2018届度中考复习学案 第一章 机械运动

【课标要求】1知道运动和静止的相对性，了解自然界处于不停的运动状态。2. 会选择参照物，并能根据参照物判断出物体的运动状况。3会用速度来描述物体运动的快慢。 4. 并能根据速度公式进行简单的计算。【知识再现】知识点1：运动和静止1. 机械运动（1）在物理学中，我们把 叫做机械运动。（2）运动轨迹是 的运动，我们称之为直线运动。（3）运动轨迹是 的运动，我们称之为曲线运动。2. 参照物说物体是运动的还是静止的，要看是以那个物体作为标准。这个 的物体叫做参照物。可见，物体的运动和静止是 的。【温馨提示】：1. 描述某一物体的运动情况，首先要选定参照物。参照物可以根据需要来选择，如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不一样。2. 被研究物体本身以外的任何物体都可以被选做参照物。【典题1】(2014宜昌) 2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。图所示为即将对接图, 成功对接后，“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是（ ）A. 太阳B. 地球C.“天宫一号”D.“神舟九号”知识点2：运动的快慢1. 我们把 叫做速度。2. 速度的公式：速度用符号 表示，路程用符号 表示，时间用符号 表示，速度的公式为 。3. 速度的单位：（1）国际单位 ，常用单位 。（2）单位间的换算：1m/s= km/h。4. 物体 叫做匀速直线运动。 是最简单的机械运动。【温馨提示】：1. 常见物体的运动速度都在改变，变速运动比匀速运动要复杂，如果只做粗略研究，也可以用v=s/t来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫平均速度。2. 使用速度公式进行计算时要注意：公式中s、v、t必须对同一物体、同一运动时段、同一运动路段，切忌对象的不对应；运用公式时必须注意单位匹配；由于每个物理量要受到另外两个物理量的制约，因此在条件不足时不能盲目下结论。3. 解答速度问题的一般步骤：认真审题，分析题意，列出已知条件，统一单位，相同的物理量出现两次以上要注意加角标以示区别；认真思考解题方法，选择相应的公式和恰当的参照物，最后计算出准确的结果。【典题2】（2014 乐山）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图像如图所示。由图像可知（ ）A甲的速度小于乙的速度B经过6s，甲在乙前面1.2m处C以甲为参照物，乙向东运动D以乙为参照物，甲向东运动 知识点3：平均速度的测量1. 实验所需器材：斜面、小车、 、 、金属片（阻挡物）。2. 实验的原理： 。3. 实验的过程及方法：(1)使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面的顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车通过的 。（2）测出小车从斜面的顶端滑下到撞击金属片所用 。（3）根据测得的 、 ，算出小车通过斜面全程的平均速度v1。（4）将金属片移至斜面的中点，测出小车从斜面的顶端滑过斜面上半段通过的 及所用 ，算出小车通过斜面上半段路程的平均速度v2。【典题3】如图所示，探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验，实验原理是 ，该实验要收集的数据是 和 为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较 （填“大”或“小”）的坡度图中停表每小格为1s，小车通过上半段s1的平均速度为 m/s，下半段s2的平均速度为 m/s，由上述实验得出结论是：小车从斜面滑下过程速度越来越 。【达标检测】1. 红孩乘车去北京，绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车、红孩看到“后退的绿妹”，她们所选的参照物分别是（ ）A汽车、地面 B地面、汽车 C汽车、汽车 D地面、地面2.（多选）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如右图所示，下面说法中不正确的是( )A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s至8s内，乙同学速度大于甲同学C.0s至8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等33. 放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机说“你没动”是选定 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照物。 4. 某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数 如图所示，则汽车行驶的平均速度是 km/h。5.（2014烟台）小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图所示此时汽车的行驶速度为_，汽车行驶了半个小时后表盘的示数如右图所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为_6.（2014金华）某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛。甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动。乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点。则甲同学比赛中的速度为 米/秒。乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为 米/秒；乙同学最后冲刺的平均速度为 米/秒。 单元练习一、选择题：1. 2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图所示，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的 （ ） A月球B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器2.（2014宜宾）2014年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为（ ）A126km/h B70km/h C52.5km/h D30km/h3. 甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（ ）A向甲运动 B向乙运动 C静止不动 D在原位置转动4.（2014黄石）小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小红发现自己经过该车的时间约为5s，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（ ）学科王A36km/h B.108km/h C144 km/h D 180km/h5.为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则（）A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大6. (多选)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于4米，则（ ）A. 甲的s-t图一定为图线a B. 甲的s-t图可能为图线bC. 乙的s-t图一定为图线c D. 乙的s-t图可能为图线b7. (多选)在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s 的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）A.小明在前50 m用了时间多于6.25s B.小明每秒钟通过的路程都是8mC.小明的平均速度是8 km/h D.小明的平均速度是8 m/s 二、理解与应用:1. 中国310渔政执法船，最大航速达40.7千米/时。4月18日上午，它驶离广州渔政码头，开赴南海某海域执法。以310渔政船为参照物，渔政码头是_(选填“运动”或 “静止”)的，若310渔政船以最大航速到达离广州1100千米的南海某处，需要_小时(保留整数)。2.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如右图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_和_；经过5 s，跑在最前面的小车是_。三、实验与探究： 1.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，请你用刻度尺测量图片上两纸锥间的距离，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)，若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 m/s。(2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同；请你猜想影响最大速度的因素可能是 (写出一个影响因素)；为了验证你的猜想，简要的做法是 。四、分析与计算：1. 从遵义到重庆江北机场的路程为296km，一辆小车以74kmh的平均速度行驶了一半路程后，又以100kmh的平均速度行驶完后一半路程。求：（1）这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h？（2）这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少kmh？（保留一位小数） 2. 在如图所示的十字路口处，有一辆长10 m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，则：小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？第一章 物体的运动【达标检测】：1.B 2. BD 3.汽车 地面 4.40 5. 80Km/h；120km/h6. 5、 4、 7.5四、分析与计算：1.解析：（1）从遵义到重庆江北机场所需的时间是：t=t1+t2=（2）小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是v=85.1km/h2.解析：若人刚穿过时车再过线：t1=6s 则需要人的速度是：v1=1.7m/s若车刚穿过时人再穿过：t2=7s则需要人的速度是：v2=1.14m/s所以小王同学的运动速度应大于1.7 m/s或小于1.14 m/s时，能够安全过马路。