八年级下册期中习题

八年级下册期中习题卷（单项选择题，每题2分，共40分）在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案，请选出该答案并将其前面的字母填在题后的括号内（本大题共20小题，每小题2分，共40分）。1、每年三月，来自全国各地全国人大代表汇聚北京、共商国是。大会审议通过政府工作报告和两院报告这表明. ( ) A我国是人民当家做主的国家 B我国的一切权力属于人大代表C人大代表才是国家的主人 D我国公民平等的享有管理国家和社会事务的权利温总理说：“政府重大决策，人民有权了解决策的过程，有权参与决策，有权监督政策的执行” 据此回答2-3小题。2、这说明，在我国，国家的一切权力属于（ ）A人民 B 公民 C人大代表 D国家干部3、这是由_决定的。（ ）A义务教育法 B.领导人的意志C.国家性质 D.国务院4、人民网消息：国际巨星巩俐，宣誓入籍新加坡，全国政协委员的资格也被取消。对此事件，下列叙述正确的是( ) A巩俐仍是中国公民 B巩俐既是新加坡人又是中国人 C巩俐已经是新加坡公民 D巩俐既是入籍新加坡，也应该享受中国公民的各项权利5、我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”2008年1月1日起，有25项新法规开始实施。它涉及人们工作、生活的方方面面，当公民权利受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼。这表明( ) A我国已经形成以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系 B公民的权利不具有广泛性 C法律是解决所有争端的唯一途径 D公民权利有物质保障和法律保障6、北京市西城区某家长为隐瞒其子女是聋哑人，将其子女关入一间小屋达6年之久。湖南某企业经理因重男轻女，将其女关入一间地下室达10年之久，导致其女智力水平不及5岁儿童。两位儿童的合法权利受到严重的侵犯。这给你的启示是. ( )我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障 保障公民权利的最有效、最重要的保障是法律保障 我国的法律制度非常完全 当合法权利受到侵害时，我们应寻求司法保障，要向人民检察院提起诉讼，讨回公道A B7、在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是( )成年子女有赡养扶助父母的责任 公民有肖像不容侵害的权利，但不得恶意毁损、玷污、丑化他人肖像公民有通信自由，但不得泄露国家机密公民必须维护国家统一和民族团结A B8、我国把北京奥运会开幕日8月8日定为“全民健身日”，设立“全民健身日”表明公民的_受到重视。. ( ) A民主权利 B生命健康权受教育权休息权9、2009年10月24日，长江大学的15名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中，挽救了两名孩童如画的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他们在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。他们这种舍生救人的举动. ( ) A是逞英雄的表现 B是为了获得嘉奖C没有珍惜自己的生命 D是尊重他人生命健康权的表现10、以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是( ) A“又该缴税了。”“嗯，让我想想怎样少缴点税。”B“征兵工作开始了。”“我符合条件，明天就去报名。”C“听说你母亲病了?”“这与我无关，我是领养的。”D“你为什么不上学?”“我成绩不好，不想念了，反正老师说会把初中毕业证书给我。11、小东害怕吃药打针，患了感冒就拖不治，结果得了心肌炎。针对这一事情，下列说法正确的是( )自己患病治与不治，这是自己的事情，与别人无关 患病时应及时治疗，使自己恢复健康，增强体质，这种权利不能放弃 关注自己的生命和健康是一种责任，我们要提高重视自身安全和健康的意识 小东的做法没有关注自己的生命与健康，不值的提倡A B12、一天，17岁的中学生李明在放学回家的路上，与同学徐亮发生口角而扭打，李明的脸部被打伤。回到家他感到自己吃了亏，第二天便带了一把水果刀到学校，将徐亮刺成重伤。下列对此事的认识中，正确的是( )A李明刺伤徐亮属正当防卫，不承担法律责任B李明受伤在前，刺伤他人在后，不负法律责任C李明属于未成年人，刺伤他人不负法律责任D李明刺伤徐亮，侵犯了其生命健康权，应承担法律责任大学生赵C因名字“中西合璧”。在换发第二代身份证时遇到麻烦，民警要他把名字全部改为原汁原味汉字，否则不予换发，赵C不服，一纸诉状将公安局告上了法庭，经审理，法院一审判决赵C胜诉，公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。据此回答1314题。13、上述案例中，赵C之所以能够胜诉，是因为公民依法享有( )A姓名权 B生命健康权财产权名誉权14、从上述案例中，我们可以得到的启示有. ( )公民权利需要法律保障 法律总是维护公民个人权益 任何单位和个人都需要依法办事 当个人合法权益受到侵害时要善于运用法律武器维护A BC15、下面是一段师生间的对话。老师：“小明，听说你给同学起外号了？”小明：“老师，我从不给同学其外号，不信你问四眼狗或瘦皮猴。”小明的行为侵犯了他人的 ( )A肖像权 B荣誉权姓名权名誉权16、某中学为了便于管理，规定交高费的学生和交低费的学生穿着不同颜色的校服，以此区分贫富学生。其行为.( )A侵犯了学生的受教育权 B体现了因材施教的教育原则属于正当的学校保护 侵犯了学生的人格尊严17、照相馆老板孙某在征得王某的同意后，将其照片作为样品摆在柜台上。某乳品公司发现后，私自将王某的照片印在了该公司产品的外包装上。在此事中( )A不存在侵权问题 B孙某侵犯了王某的肖像权孙某和乳制品公司都侵犯了王某的肖像权乳制品公司侵犯了王某的肖像权18、谢晋于2008年10月18日不幸辞世，是人悲痛惋惜。然而在社会各界正满怀伤痛地举行各种悼念的时候，宋祖德、刘信达兄弟为提高知名度，经故意捏造事实，广泛散布恶意侮辱人格的博文，诽谤谢晋，在全球造成恶劣影响。宋祖德、刘信达兄弟的行为是 （ ）违反道德的行为，应受到道德的谴责 违反法律的行为，应承担相应的法律责任 侵犯他人名誉权的行为 践踏他人人格尊严，破坏社会公德，危害社会秩序的行为A19、下列行为中没有侵犯他人的隐私权的有 ( )某商场将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听进他人房间先敲门A 20、2010年3月28日20时30分至21时30分全球2848个城市，超过十亿人参加了“熄灯一小时”活动。此举 （ ）反映了保护环境，节约资源是公民必须履行的义务体现了对环境的保护是缓解地球变化的根本方法可以提高人们的节约意识A. . . . 卷非选择题（60分）21、观察漫画，简要回答。（10分） 漫画反映的是什么问题？（2分） 为了避免此类现象的发生，公民应该怎样去做？（2分） 公民应当怎样依法履行义务？（6分） 22、关注社会，分析说明。（9分）某市中学八年级班学生李明在超市购物时，发现有一款MP3非常精致，可身上又没钱买。于是，他悄悄地将这款MP3藏到衣袋里，准备带出超市。可正当他准备走出超市时，保安人员拦住了他的去路，说从超市的监控录像中发现他是小偷。然后将他带到经理办公室，询问他的姓名，他谎称自己是八年级班同名的另一位李明，并拿出学生证上虽然没有班别，但是有校名、年级和学生姓名，一点不差。于是，要求他写了悔过书，并交纳了罚款。过了几天，当地的一份晚报上，便出现了“某市中学八年级班学生李明头超市货物被处罚”的消息。接着八年级班李明的麻烦便接踵而来 造成八年级班李明同学的麻烦接踵而来的原因是什么？（1分） 请合理推测一下，八年级班李明同学的麻烦可能有哪些？（3分） 你认为那些人应当对八年级李明同学的事承担责任？（2分） 如果你是八年级班的李明同学，你会怎么做？（3分） 23、热点直击，探究发现。（13分）材料一：近年来网络上出现了一种现象“人肉搜索”。人肉搜索就是利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索为人找人，人问人，人碰人，人挤人，人挨人的关系型网络社区活动，网友在现实中找到当事人更多信息，并在网上曝光有关资料，如姓名、居所、职务、年龄、收入、婚姻、家庭成员、手机号码、兴趣习俗等等。材料二：2009年1月18日，徐州市计算机信息系统安全保护条例经江苏省十一届人大常委会第七次会议通过，将于6月1日起生效。该条例规定，未经允许，擅自散布他人信息，或在网上提供或公开他人的信息资料，对发布者、传播者等违法行为人，最多可罚款5000元；情节严重的，半年内禁止计算机上网或停机；一些违法的单位，还可能面临吊销经营许可证或取消联网资格的处罚。这一新闻播出后，很多网友担心此条例会影响公民通过网络放映一些违法犯罪问题，不利于功名行使监督权，发挥舆论监督的作用。 材料一中的“人肉搜索”侵犯了公民的什么权利？（1分） 你认为促使此条例出台的原因有哪些？（6分） 针对材料二众网友的担心，你想对他们说些什么？（6分） 24、实践与探究（13分）阅读材料，回答问题。材料一：2009年6月30日，南京重大酒后交通事故，造成5死4伤；2009年8月4日，杭州魏姓司机酒后驾车，撞死17岁少女；2009年8月5日，黑龙江鸡西一男子酒后驾车，造成2人死亡，10人受伤；2009年8月6日，上海一起酒后驾车事故，造成一名4岁男孩死亡，3人受伤；2008年12月14日17时，成都孙伟铭酒后驾车造成4人死亡、1人重伤。这一系列触目惊心的数字，给我们带来了无尽的思索。材料二：高速公路，许多超速行驶的汽车纷纷用光盘、红纸等挡住了车牌，有的干脆摘去了前后车牌，这种藏牌车可以躲过交警部门的处罚，但却给自身及其他车辆埋下安全隐患。各抒己见：请结合所学知识，对上述材料中人的行为进行简要评析。（2分） 有感而发：为了维护公民的生命健康权，你想对这些驾驶员说些什么呢？（4分） 学以致用：请你为解决藏牌车的问题提出自己的建议。(3分) 身体力行：你打算怎样珍爱自己的生命健康，关爱他人的生命健康？（4分） 25、关注生命，共建和谐。（15分）材料一：2008年5月底，教育部表示，相关部门正在制定提高学校校舍建设的标准和抗震标准。下半年，各地政府关于加强校舍安全的规定陆续出台，学校建筑安全受到前所未有的重视。材料二：2008年11月14日上午6点10分左右，上海市中山路上海商学院徐汇校区宿舍楼602 寝室内起火，大火迫使4名女生从阳台跳下，当场死亡。材料三：2008年12月1日晚，山西省榆林市定边县堆子梁中学发生因燃煤取暖不当造成一氧化碳中毒事故。11名小学四年级女学生抢救无效死亡。材料四：2008年12月2日，教育部发出紧急通知，要求各地切实做好农村寄宿制学校冬季取暖的安全方法工作。 材料一和材料四说明了什么问题？（1分）你对这个是怎样认识的？（4分） 材料二和材料三中悲剧发生的原因是什么？（2分） 你觉得你身边还存在哪些安全隐患或危害学生的现象？（2分） 为了减少安全事故的发生，避免悲剧再次发生，我们应该怎么做？（4分） 请设计两条校园安全的警示标语。（2分） 第二学期期中调硏考试答案选择题：A A C非选择题：21、某些人没有认识到权利与义务的一致性，只想多享受权利，少履行义务。不仅要增强权利观念，依法行使权利维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。公民在依法行使权利时：要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内正确行使；要采用合法方式，依据法律规定的程序行使权利。公民履行法定义务时，应做到：法律鼓励做的积极去做；法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。22、原因是八年级班李明同学的姓名被冒用。老师、校领导找其谈话；家长对其进行批评教育；同学们对他冷眼相看；熟悉的亲戚朋友对他指指点点；派出所找其了解情况；使他的信义度大大打折扣等等。八年级班李明、超市工作人员、报社工作人员等。找超市了解情况，让其为自己消除影响，恢复名誉；找派出所反映情况；给报社写信，让其纠正错误报道，并赔礼道歉；必要时可向当地人民法院提起民事诉讼，勇敢的拿起法律武器维护自己的合法权利。23、侵犯了公民的隐私权。当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切，隐私就越需要保护。因为人人有隐私，如果隐私被非法公之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会，必须高度重视对个人隐私的保护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅的生活。政府这样做有利于保护公民的隐私权，是以人为本的体现，是尊重人的体现，是保证人格独立的要求，是人们幸福生活的保证。自觉遵守网络文明公约、遵守道德；认真学习国家的法律法规，增强法制观念；通过网络行使监督权时要在法律允许的范围内正确行使；通过网络行使监督权时应尊重他人的合法权益；通过网络行使监督权时不得损害国家的、集体的、社会的、他人的合法权利；通过网络行使监督权时要以合法的方式，依照法定程序进行。24、这些人的行为是不遵守道路交通安全法规的违法行为，同时也是一种不珍爱自身生命健康、不尊重他人生命健康权的行为，应该受到法律的追究在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。生命和健康对于我们每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。注意自身的生命安全和健康，使自己处于安全的环境，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。我们在享有生民健康权的同时，也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务。要不断完善交通法律法规，加大对违反交通法规者的惩罚力度；要加强驾驶员安全意识的培训和交通法律法规的宣传教育；管理部门应加强对高速公路的巡查，排除管理盲区，对违法车辆绝不姑息；珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有健康的体魄和焕发向上的精神；在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，积极依法自卫和请求法律保护。关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵纪守法又乐于助人的人。25、说明了国家高度重视校园安全（或学生的生命健康）问题。生命健康权公民最根本的人身权利。青少年学生的大部分时间在学校里度过，校园安全直接关系到青少年的健康成长，关系到师生的生命健康权和学校正常的教学秩序；国家高度重视校园安全工作，体现了党和政府对下一代的关怀，有利于维护青少年的合法权益，保障青少年的健康成长。同时，校园安全建设也是构建和谐社会的重要组成部分。部分学校领导安全意识薄弱、管理不到位、措施不落实；学生的防范意识低，对于突发事件应急处理能力低。学校安全设施不够完善；学校设施质量差，危险建筑存在，运动器械设施损坏；校园食堂、小商店的食品安全也令人担忧；学生的安全意识和安全知识缺乏，在楼道拥挤踩踏；校园暴力、校外勒索；校园周边环境差、交通混乱等。国家应加强法制建设，强化校园安全方面的立法和执法工作，为校园安全提供必要条件和保障；社会应确保学校各类设施的质量，及时整顿校园周边的不安全隐患；学校应严格学校管理，开设安全教育课，加强安全教育，加强与家庭教育的配合，完善安全设施，消除安全隐患。学生应增强安全意识，掌握必要的安全防范常识，提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。校园安全管理，责任重于泰山；校园安全人人有责；高高兴兴上学，平平安安回家；遵守交通规则，珍爱生命健康；关爱生命，远离暴力；安全第一；警钟长鸣等。