七年级语文中段考试卷

韶关市第十三中学七年级上册期中考试卷班级_姓名_学号_成绩_一、基础1.根据课文默写古诗文（10分）（1）_ ,却话巴山夜雨时（2）海内存知己，_ 。（3 会当凌绝顶，_ 。（4） 不畏浮云遮望眼，_ 。（5）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中的颈联（第五、六句）是_，_ 。（6）论语六则中阐明学习与思考应紧密结合的句子是_,_。（7）成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是_,_。2.根据拼音写出相应的词语（4分）（1）“读万卷书”更是我唯一的xio qin( )(2)我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段三国演义，我听得jn jn yu wi( )。（3）我突然心血来潮，便在下方登了一段yn jin y gi( )、措辞辛辣的脚注。(4)我hung rn d w( )似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。3.下列对语病的修改，不正确的一项是（ ）（3分）A.双休日大家去郊游时，一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（把“不要”删去）B.到了退休年龄的他，身体和精力还很健壮。（将“健壮”改为“充沛”）C.因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。（把“姚明”和第二个“我”的位置互换）D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。（删去“通过”）4.在下列词语中至少选用两个词语，描写关于“父亲爱我”的一个片段（4分） 珍爱 焦灼 悠闲 沙哑 路不可遏 温声细语_二、阅读（一）文言文阅读（12分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。5解释文中加粗的词。(3分)期：_ 引：_ 顾：_6把句子翻译成现代汉语（ ）(3分)友人惭，下车引之，元方入门不顾。_7元方认为父亲的友人“无信”的理由是什么，用课文原文回答(3分)_ 8这则故事说明了什么道理？(3分)_（二）阅读意外的收获一文，回答第10-14题（10分）我走进教室的时候，教数学的孙老师怒气冲冲地对我说：“那个张辰，上课时竟把前面两个女生的辫子结在一起，还在上面别了一枝笔！”我顿时火冒三丈，这个张辰，从进了我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、作业不做、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架让我头痛不已。同学们陆续回家了。张辰坐在座位上，隔着晃动的人影和我对峙，一脸的倔强和漫不经心。我耐心地等同学们走光，想起他的种种劣迹，我酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。我干硬地咳嗓子，为怒吼做充分准备。就在这时，有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说，我班有个学生的自行车钥匙不见了，让我帮忙把车锁撬开。于是，我赶紧跑去为他们排忧解难去了。那个车锁很难撬，费了我九牛二虎之力，等到大功告成时已是暮色四合。我长长吁了口气，嘱咐那个学生路上小心，然后自己也想骑车回家。就在开车锁的时刻，我忽然想起张辰来，我想他大概早就跑得没影了。不过我还是走向教室，向那边望了望。出乎意料的是，在暗暗的暮色里，那个小小的影子还站在那儿，我的心动了动，怒气随之烟消云散了。我想，教育也不是万能的，点石成金总有失败的可能，算了，让他走吧。就在我想草草打发他走掉的时候，我看到他在冷风里打了个寒战。那一刻，我心里突然升起了一股温情。我摸着他的头，俯下身子和气地说：“张辰，谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家吧，好吗？”他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下，随即又黯淡下来，支支吾吾地说：“不不用了，我妈妈没有下班。”我笑着说：“我只是想送你回家而已。”他没有说话，跟在我身后，坐上了我的自行车。路灯已经亮了，远远看过去，像星星列阵，很美。我慢慢地骑车，怕夜风冻着他，他的衣服穿得很少。按照他的指点，我送他到离家不远的地方停下，“谢谢老师！”他一边大声说着，一边飞快地跑了。很快我有了新发现：张辰再没出现在没做作业的名单中；任课老师表扬张辰上课听讲很认真；课间做广播操，张辰把胳膊和腿都伸展得很到位我想，再调皮的学生也有反常的时候，恐怕时间长不了。但在课堂上，我还是及时表扬了他。从此张辰像换了个人一样，期中考试的成绩竟然前进了十多名。开家长会那天，我见到了张辰的爷爷，这才知道张辰父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过11“老师，谢谢你，那天晚上你把张辰送回家，孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回家”12我背过身，忍住夺眶欲出的泪，不为自己意外的收获，是为自己曾经冷漠而惭愧13我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背。他矮矮的个子，只比蹲着的我高一点点，但我知道，他会健康地成长，长得比我更高9.从记叙的顺序看，本文材料安排的顺序是（ ）（2分）A、顺叙 B、倒叙 C、插叙10.文中主要叙述了“我”关爱学生的两件事，请概括这两件事的主要内容？（4分）（1）_（2）_11.根据你的理解，第段中， “他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下”的原因是，_ _ （用原文语句回答）（3分）12.下列说法正确的一项是（ ）（3分）A、面对张辰的恶作剧，假如“我”当时真的发怒，也会达到教育张辰的目的，让他改过自新。B、第6段中，“我”的怒气会“烟消云散”的主要原因是我认为教育不是万能的，点石成金也有失败的可能，想放弃对张辰的教育。C、题目“意外的收获” 是指想不到当初送张辰回家会使他的爷爷对“我”充满感激之情。D、“我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背”一句中的“蹲”、“搂”、“拍”三个动词生动具体写出了老师对张辰充满关爱和希望之情。13.你认为文中的“我”是一位什么样的老师？（4分）_三、名著阅读话说唐僧师徒三众，脱难前来，不一日，行过了八百黄风岭，进西却是一脉平阳之地。光阴迅速，历夏经秋，见了些寒蝉鸣败柳，大火向西流。正行处，只见一道大水狂澜，浑波涌浪。 三藏在马上忙呼道：“徒弟，你看那前边水势宽阔，怎不见船只行走，我们从那里过去？”八戒见了道：“果是狂澜，无舟可渡。”那行者跳在空中，用手搭凉篷而看，他也心惊道：“师父啊，真个是难，真个是难！这条河若论老孙去呵，只消把腰儿扭一扭，就过去了；若师父，诚千分难渡，万载难行。”三藏道：“我这里一望无边，端的有多少宽阔？”行者道：“径过有八百里远近。” 八戒道：“哥哥怎的定得个远近之数？”行者道：“不瞒贤弟说，老孙这双眼，白日里常看得千里路上的吉凶。却才在空中看出：此河上下不知多远，但只见这径过足有八百里。”长老忧嗟烦恼，兜回马，忽见岸上有一通石碑。三众齐来看时，见上有三个篆字，乃流沙河，腹上有小小的四行真字云：“八百流沙界，三千弱水深。鹅毛飘不起，芦花定底沉。”14.选文中唐僧师徒三人经过的地方是_，在这里唐僧收了_为徒弟，为其取法号_。（3分）15.请你简要说说唐僧在此处所收的徒弟的身世与经历。_（4分）16.请你对唐僧在此处所收的徒弟进行简要的评价。（4分）_三、作文（40分）17.两道题任选一题（1）好书伴我成长（2）最让我_的人要求：任选一题，写一篇文体规范的记叙文，字数600字左右，不得出现真实的人名，班级。如选第二题，应先把题目补充完整，横线上可填“感动、 感激、牵挂、愧疚、敬佩、难忘”等均可。期中考语文答案：1.略 2.（1）消遣 （2）津津有味（3）言简意赅（4）恍然大悟 3.B 4.略5.(1)约定 （2）牵引，拉 （3）回头看 6.略 7. 君与家君期日中，日中不至。8.略 9.（A）10.（1）“我”为一位学生撬开自行车锁 （2）“我”天黑时送张辰回家11.孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回家 12.（D ）13.他是一位对学生充满爱心，教育方法得当而又勇于自责反省的好老师。（言之有理，能答两点即可）14.流沙河 沙僧 悟净 15.沙僧原为宫廷里的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧西天取经，取得正果，封为金身罗汉。16.忠厚老实，勤勤恳恳，任劳任怨。一朝，王母娘娘设宴，大开宝阁，瑶池中做蟠桃胜会，即着那红衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黄衣仙女、绿衣仙女，各顶花篮，去蟠桃园摘桃建会。七衣仙女直至园门首，只见蟠桃园土地、力士同齐天府二司仙吏，都在那里把门。仙女近前道：“我等奉王母懿旨，到此摘桃设宴。”土地道：“仙娥且住。今岁不比往年了，玉帝点差齐天大圣在此督理，须是报大圣得知，方敢开园。”仙女道：“大圣何在？”土地道：“大圣在园内，因困倦，自家在亭上睡哩。”仙女道：“既如此，寻他去来，不可迟误。”土地即与同进，寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知何往，四下里都没寻处。原来大圣耍了一会，吃了几个桃子，变做二寸长的个人儿，在那大树梢头浓叶之下睡着了。七衣仙女道：“我等奉旨前来，寻不见大圣，怎敢空回？”旁有仙使道：“仙娥既奉旨来，不必迟疑。我大圣闲游惯了，想是出园会友去了。汝等且去摘桃，我们替你回话便是。”那仙女依言，入树林之下摘桃。 先在前树摘了二篮，又在中树摘了三篮，到后树上摘取，只见那树上花果稀疏，止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你是那方怪物，敢大胆偷摘我桃！”慌得那七仙女一齐跪下道：“大圣息怒。我等不是妖怪，乃王母娘娘差来的七衣仙女，摘取仙桃，大开宝阁，做蟠桃胜会。 适至此间，先见了本园土地等神，寻大圣不见。我等恐迟了王母懿旨，是以等不得大圣，故先在此摘桃。万望恕罪。”大圣闻言，回嗔作喜道：“仙娥请起。王母开阁设宴，请的是谁？”仙女道：“上会自有旧规，请的是西天佛老、菩萨、圣僧、罗汉，南方南极观音，东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁，北方北极玄灵，中央黄极黄角大仙，这个是五方五老。还有五斗星君，上八洞三清、四帝，太乙天仙等众，中八洞玉皇、九垒，海岳神仙；下八洞幽冥教主、注世地仙。各宫各殿大小尊神，俱一齐赴蟠桃嘉会。” 大圣笑道：“可请我么？”仙女道：“不曾听得说。”大圣道：“我乃齐天大圣，就请我老孙做个席尊，有何不可？”仙女道：“此是上会旧规，今会不知如何。”大圣道：“此言也是，难怪汝等。你且立下，待老孙先去打听个消息，看可请老孙不请。” 好大圣，捻着诀，念声咒语，对众仙女道：“住，住，住”这原来是个定身法，把那七衣仙女，一个个曌曌睁睁，白着眼，都站在桃树之下。大圣纵朵祥云，跳出园内，竟奔瑶池路上而去。语文版七年级上册期中考试卷答案一、基础知识及其运用（30分）1、（2分）（A） 2、（1）赅（2）崭（3）煞（4）恍（5）茹（6）怨3（1）何当共剪西窗烛（2）天涯若比邻（3）一览众山小（4）只缘身在最高层（5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（6）学而不思则罔，思而不学则殆（7）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 4、名著阅读（略）-5（1）题略（2）（2分）例“张老师：我班4月23日下午三点在教室举行有关读书主题班会，想邀请您参加我们的班会，好吗？.”二、阅读（60分）（一）18分6、水经注 郦道元 北魏 地理（4分）7、 通“缺”，中断 山峰高峻 实在、确实 消失 顺流而下、逆流而上 即使 快（8分）8、如果不是正午和半夜，是看不见太阳和月亮的。（3分）这中间相隔一千二百里，即使骑着飞奔的马驾着疾风，也不及它快（3分）（二）20分9、春花争艳图（1分） 10、1有意显示、炫耀。2形容声音抑扬动听。 （2分） 11、 （2分） 12、a、拟人，生动地写出了各种花争相开放的情景。b比喻、排比，生动地表现了花色的鲜艳多彩。（4分）13、春风。（2分）14、生动。通过触觉写出春风的温暖轻柔。（5分）15、略（一句2分，共4分）（三）（9分）16、（1分）（A）17、（2分）（1）“我”为一位学生撬开自行车锁（2）“我”天黑时送张辰回家18、（分）孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回家19、（分）（D ）20、（分）他是一位对学生充满爱心，教育方法得当而又勇于自责反省的好老师。（言之有理，能答两点即可）（四）（13分）21、小名（或“我”的小名）（2分）22、郑重 惊愕 不耐烦 复杂 （4分）23、因为在妈妈眼中，儿女无论长到多大，总是她放心不下的孩子，而小名则是她最自然、最钟爱的称呼，所以在道别时，妈妈仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。（大意正确即可。）（3分）24、对母亲的愧疚、依恋 以及突然感悟到的母爱。（4分）三、作文（60分）从基础等级（内容、表达、标题）和发展等级方面评分，具体参考2009年泉州市中考作文评分标准。.点击下载查看完整资料名师推荐 初中资料库 在线测试 教育城论坛 初中学习小组小编推荐2010年全国各地九大科目中考试题及答案汇总2010年各科中考试题分类汇编初中语文文言课文翻译（七年级）2010年全国各地中考试题及答案汇总（按地区）小编寄语：欢迎来查字典语文网，为了方便您寻找资料，信息，请将本页加入收藏！二阅读理解及分析（一）读下列两则短文回答问题（13分）甲文：陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无姓名班级考号信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。乙文：王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子，折枝诸儿竞走取之，唯戎不动人问之，答曰”树在道边而多子，此必苦李”取之信然尝：曾经诸：众，各游：游玩，玩耍子：指果实折枝：把树枝压弯了竞：争逐，争着走：跑之，这里指里子唯：只，仅信然：确实这样读甲文解答下列问题：1解释文中加粗的词。(4分)中：_ 不：_引：_ 顾：_2下列说法正确的一项是（ ）(2分)A陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。B陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。C小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。D“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。3友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？(2分)_甲乙两文比较后解答下列问题：4两则故事都同一出处，是_，作者_，南朝宋（朝代）文学家。(2分)5这两则故事各说明什么道理？分别说明。(4分)_初一语文（上册）期中试题 2012-09-06 09:46 来源：互联网作者：佚名 七年级(上册)语文期中试题选择题(30分)1、各项中没有错别字的一项是：A.谈笑风声 耳目一新 一视同仁 半明半昧B.走投无路 咬文嚼字 小心异异失魂落魄C.出谋划策 天崖海角 相提并论 惊慌失措D.对联六副 花枝招展 天空蔚蓝 万籁俱寂2、下列各项中注音没有错误的一项是：A.谆谆(zhn)教导 黄晕(yn) 潺潺(chn) 琼楼(qing)B.摇摇欲坠(zhu) 蕴(yn)藻 家眷(jun ) 白痴(zh)C.素湍(tun)绿潭 重(chng)阳 着笔(zhu) 酝酿(ning)D.情不自禁(jn) 蓦(m)地 履(l)历 湖泊(p)3、下列词语解释有错误的一项是A.浩淼：形容水面辽阔。淼，形容水大。 肇祸：闯祸。B.徜徉：安闲自在的步行。 写照：真实的描写。C.广袤：广阔，宽广。 惆怅：伤感，失意。D.赏心悦目：看到美好的情景而心情愉快。 归省：归回本省。4、对下列句子使用的修辞手法分析有误的一项是( )A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(比喻)B.炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进膛里，土坑烫得能烙饼。(夸张)C.每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。(比喻)D.我这才猛然感悟到，他好像好久没到这儿来过了。(比喻)5、下列句子中人物说话得体的一项是( )A.王志对不小心撞了自己一下的同学说：“你没长眼睛呀?”B.小刚拿起电话说：“您好! 我爸爸不在家，如有事情，等我爸回来，让他给您回个电话，好吗?C.他举杯向客人敬酒说：“可惜今天该来的人没来!”D. 班长对被参观工厂的领导说：“我们的光临给您添了不少麻烦!”6、下列句子中标点符号运用有误的一项是A.“我很想知道奶奶生的什么病?”小霞说。B.“小华，你刚才跑到哪儿去了?”妈妈问。C.“不!”他坚定的说，“我死也不上那儿去!”D. 小家伙高兴地一跳老高：“哥哥用积木排了一只大老虎!”7、下列句子翻译不恰当的一项是A.项为之强：脖子因为这样都锻炼得很强壮了。B.观之正浓：观看这情景兴趣正浓厚的时候。C.良多趣味：实在是有很多趣味。D.不亦惑乎：不是很糊涂吗?8、本命年的回想中有这样的句子：“今年岁逢丙子，是我的本命年”，我们可以从中看出作者刘绍棠的生肖属相是：A.龙 B. 鼠 C.马 D. 牛9、下面文学常识的连线有误的一项是( )A.十五夜望月-王建-唐代诗人B. “但愿人长久，千里共婵娟”-水调歌头-苏轼C. 保尔 -钢铁是怎样炼成的-奥斯特洛夫斯基D.游山西村-陆游-字放翁，号务观10、下面句子中可与“千秋笔墨惊天地”组成对联(或叫对子、对偶句、对仗)的一项是A.无益身心事莫为 B.万里云山入画图C.二月杏花八月桂 D.文章不写一字空二、填空(26分)11.“孙悟空大闹天宫”是西游记中的一个情节，请你从这本书中再概括出一个情节来_。(限定在12个字之内)12.有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”等等，你把老师比作什么呢，说说理由。我把老师比作 因为 。13.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。14. 青年人，珍重的描写罢，_,_。15._，月有阴晴圆缺，此事古难全。16.此情无计可消除，_，_。17.竹径通幽处，_。18.山重水复疑无路，_。19.杜牧赤壁中以两个美女象征国家命运，以小见大，别出心裁的两句诗是_，_。三、文言文阅读。(9分)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”20.翻译文中画横线的句子。21.文章第 层主要描写三峡夏季的水势，最能突出这一季节的水势之大的词语是 _。(限用4个字。)22.文章第 层主要描写三峡_季的音响，最能突出这一特征的句子是_。(限16个字内。)四、现代文阅读(25分)(一)社戏节选月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬 ;我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢 ，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船,就像是一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来.23.第一段中传神地点示“我”情意浓浓的一个动作是：24.第二段中再次表现伙伴们利索、能干的一个动词是：25.文中正面描写归船之快的语句是：_。26.文中侧面描写归船之快的语句是：_。27.概括这两段文字的大意。_。(二)寄小读者(节选)有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问道：“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地，不迟疑 地说：“不为什么只因为你是我的女儿 ? ”小朋友!我不信世界上还有人能说这句话 ! “不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋!她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是屏除一切， 拂拭一切，层层的麾(同“挥”)开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身!天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻找到她，投到她的怀里天地一切都信她!她对于我的爱，不因着万物毁灭而更变!她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱天下的母亲 。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极_，而大人们以为是极高深的话，“世界便是这样的建造起来的!” -选自自读课本我在北极光下28.一段中有两处细节描写，分别表现出“幼小的我”的_和母亲的_。29.第一段中的“不迟疑”与第二段中的哪两句话相呼应? ?答：_，_。30.“屏除一切”、“拂拭一切”、“层层的麾开”的目的是(用原文中的语句回答)_31.第二段，为什么说母亲爱的是“我的自身”?(用原文中的语句回答)答：_32.在第四段_中填入的合适的词语 。五、作文(60分)在家庭，在学校，在社会，一定有很多事情和你所想不同，现在你可以以文章的形式，向你的家长、老师、同学或朋友进行诉说。题目可以写成_，你听我说。要求：1.将题目补充完整再写作文。2.除诗歌外，文体不限。3.中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。4.字数在600个左右。七年级语文期中试卷二、11._12._ _13._14._ ，_15._16._，_17._ 18._19._，_三、20._21._ 22._ _四、(一)23._ 24._25._26._27._(二)28._ _ 29._ _30._31._32._七年级语文期中试题参考答案:一、(30分，每个3分)答案依次为：DCDDB AABDB二、(26分，每空2分)11.(略)12.(略)13.呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。14.时间正翻着书页，请你着笔。15.人有悲欢离合16.才下眉头，却上心头。17.禅房花木深18.柳暗花明又一村19.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。三、(9分，20题3分，其余每空2分)20.即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如在这儿乘船快。(意对即可)21. 夏水襄陵 22.秋 高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。四、(一)(11分，23-26题每空2分，27题3分)23.回望(戏台) 24 蹿 25. 那航船,就像是一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 26.连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来.27.月下归航(意对即可)(二)(14分，每空2分)28.天真(或“幼稚”);温柔(或“慈爱”) ?29.何等刚决，何等无回旋!30.直接的来爱我的自身(答出上句“使我原素”或两句一并答出也正确)31. 她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是他的女儿。32. 浅显三、阅读与理解（22分）（一）阅读下面文言文，按要求回答问题（10分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军贴，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。但辞父爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里越戎机，关山度若飞。_，_。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门见火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？20、在横线上补全诗句_，_。（2分）21、下列加红字的注音和短语解释都正确的一项是（）（2分）A胡骑（j），胡人的战马。裳（shng），古代指下衣，这里泛指衣服。B著（zhu），穿。辔头（pi），驾驭牲口用的嚼子和缰绳。C军贴（ti），军中的文告。机杼声（zh），织布机发出的声音。D策勋（xn），记功。金柝（tu），用金子做的打更用的器具。22、解释加红字（2分）（1）闻女何所思：（3）愿为市鞍马：（2）出郭相扶将：（4）赏赐百千强：23、请把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？_（2）可汗问所欲，木兰不用尚书郎。_（一）阅读下面文言文，按要求回答问题（10分）20朔气传金柝，寒光照铁衣。（2分）21B（2分）22解释加红字（2分，每小题0.5分）（1）想（2）外城（3）买（4）有余23请把下列句翻译成现代汉语（4分）（1）雄雌两兔一起并排跑着，怎能辨别哪个是雌兔哪个是雄兔呢？（2分）（2）皇帝问（木兰）想要什么，木兰不愿做尚书省的官。（2分）25