顶岗实习支教心得体会《赠人玫瑰 手留余香》.docx

赠人玫瑰手留余香印度有句俗语：“The rose in her hand, the flavor in mine.（赠人玫瑰，手留余香。）今天当我给360班代课 时，我充分体会到了这句话。今天下午，由于老师们召开集体大会，所以我帮自己的班 主任指导老师带了节英语课。其实，这节课的内容很简单，主 要是给大家讲解试卷，其次是监督大家做一套练习题。360的 学生学习能力很强，试卷也没有太大问题，讲解之后大家都没 有问题了就开始做题了。为了监督大家做试卷，我就在教室过 道间来回徘徊。让我没有想到的是，有一位同学举手问了我一 个问题。她问，“Can you help me my baby brotherwhile I am cooking.是什么意思。我就给她划分了下句子 结构，告诉她这是询问请求别人在我做饭的时候帮忙照顾婴儿 的意思。然后她说懂了。之后，陆续有很多同学问了我题，我 很高兴能帮到他们。可是，当他们问道我有些问题的时候我忽 然就不是很确定问题的答案了，甚至有时候会被他们问的脑子 里一片空白，什么都行不起来了。这时候，我没有告诉他们我 不确定的答案，只是在他们学过的知识里找出可以替代的词组 告诉他们。然后课下我查了资料，知道了确定的答案，等之后 我会再告诉她这个答案。通过这件事，我感受很深。首先，作为一名教师，我们就 意味着知识，我们必须要对学生们可能遇到的问题，以及他们 所问的问题负责，我们不能告诉他们模棱两可的答案，我们不 能仅仅只为了维护自己所谓的面子，就打肿脸充胖子，好像自 己什么都懂。教师不是神，教师可以有拿不准的地方，但是教 师必须对自己对学生负责。当然，这并不是说教师在新授课时 可以对所要讲解的知识点不确定。我认为教师的备课就是要做 到对上课时所传授的新知识做到万无一失的讲解。这也是教师 的责任，也是我们的一种态度。其次，我想说，赠人玫瑰，手留余香是真实存在的，当我 教给他们新的知识的同时，我不仅对自己的知识加以深化，而 且在他们得到知识，对我所表达的感谢以及尊重是我作为一名 教师最重要的财富。我认为教师这种职业本身就是在积德行 善，我们手持玫瑰，赠与那些需要的人，换来满园的馨香。最后，我想强调的是，作为赠人玫瑰的我们，我们一定要 讲究方式。就像这次，当他们问我题时，我可能忽略掉很多他 们不懂而我却认为很简单没必要讲解的知识点。这是我在以后 的教学工作中所要注意的。