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学习任务单课程基本信息出版社：人民教育出版社出版日期：2012年10月学科生物学年级七年级学期春季课题消化和吸收教科书书名：生物学教材学生信息学习目标1. 描述人体消化系统的组成。2. 概数食物的消化过程。3. 尝试探究馒头在口腔中的变化。课前学习任务1. 预习教材第29页的内容，完成下列消化系统的组成和功能示意图。2. 人体的消化系统是由和两部分组成。3. 食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子比较大，结构较复杂的有机物，进入消化系统后，逐步 分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程 叫做。4. 消化主要是通过多种的作用而进行的，除口腔中的以外，胃、小肠器官中还消化系统示意图有许多种。课上学习任务【学习任务一】消化系统的结构和功能组成器官功能消口腔牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物化咽食物的通道道 食道 食团通过食道的蠕动进入胃实验过程实验过程实验现象 和分析.通过搅1,颜欢.飙莒隙1拌、加唾液，馒2 ,邮豚（钢），3头中的淀粉分解一隆头申的波貌没褂成麦芽糖是消化道最膨大的部分，有暂时贮存食物的作用，食物在胃里 被搅磨变成食糜，蛋白质在此被初步分解是食物消化吸收的主要部位大肠通过蠕动，将食物残渣推向肛门肛门排出食物残渣【学习任务二】探究馒头在口腔中的变化消化腺消化道 外肝脏人体内最大的消化腺，分泌,其内不含消化酶，但能参与脂肪的消化唾液腺分泌，唾液中的酶能够初步消化淀粉胰腺分泌的中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的消化酶，进入小肠，参与蛋白质、脂肪、淀粉等物质的进一步消化图2-2-2推荐的学习资源1.医维度解剖app 2. 3D人体解剖九大系统之消化系统介绍https:/www. bi 1ibiIi. com/video/BV11Z4y1G7gV?spm_id_from=333.999. 0. 0
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