【新教材】【人教版】六年级下册数学导学案第1课时平面图形的认识

新人教版中小学数学资料第6单元 整理和复习二、图形与几何第1课时 平面图形的认识【学习目标】1. 熟练地掌握各种图形的特征，认识每种图形之间的联系和区别。2. 会画各种基本图形，提高基本技能。【学习过程】一、知识回顾1试着画一组直线、射线和线段。并说说每一种“线”的特征及它们之间的关系。2. 什么叫做角？请你自己画一个任意角角各部分的名称都是什么？我们学习过哪几类角？ 每种角的特征是什么吗？3.回顾前面学过的知识，自主完成下表：封闭图形特征长方形正方形平行四边形三角形梯形圆二、专项训练2选择。 （1）一条（ ）长1.5米。 直线 射线 线段 （2）在两条平行线之间画的所有线段长度（ ） 都相等 都不相等 有的相等，有的不相等三、课堂达标 1判断。（1）小于180度的角叫做钝角。（ ）（2）平角是一条直线。 （ ）（3）两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他的三个角也是直角。 （ ）（4）不相交的两条线叫做平行线（ ）（5）等边三角形一定是等腰三角形（ ）（6）任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形（ ）2选择题（1）直角的两条边是（ ）。 直线 射线 线段（2）等边三角形是（ ）。 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形四、课外拓展一个三角形，三个角的度数比为237，这个三角形最大角是( )度，它是( )三角形