2022年“教育局总结及下年计划”教育工作计划.doc

2022年“教育局总结及下年计划”教育工作计划一、*年教育事业发展的主要成绩（一）确保了农村义务教育经费保障体制改革的顺利实施，各重点建设项目进展顺利。1、免收了义务教育公办学校全部在校学生的杂费，顺利实施了农村义务教育经费保障体制改革工作。同时，建立健全资金拨付及使用等相关制度，切实加强了学校经费管理；积极推进了深化农村义务教育管理体制改革的各项工作。2、教育系统建设项目进展顺利。截止*年10月底，*中学的迁建工程已投入万元，已经完成立项、选址、方案设计等前期工作，征地工作正在进行，准备修建施工道路。*小学四方分部、通桥镇小学、*镇小学的运动场和附属工程已顺利竣工并投入使用。实验中学完成了校园绿化建设和路面硬化建设，维修加固了教学楼，风雨楼已拆除，新建科技实验楼已完成了地勘、方案设计等前期工作。（二）积极推进素质教育，深化了基础教育课程改革。区教育局主管业务科室实行“三个加强”：加强对学校各教学业务部门的管理，充分发挥理论和业务指导作用；加强对课堂教学管理，建立、完善课堂教学管理制度；加强教师的业务学习和业务培训管理。创新服务机制，简化办事程序，服务到基层。1、进一步加强了教学指导。教研员每月都到联系点了解教学情况，并组织多次教学教研活动。开展了全区性的教研成果展示活动，有力地推进了素质教育的顺利实施。2、完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为基础的教学评估体系；对初中一、二年级和小学三、四、五年级进行了摸底测评；对会考，学期、学年检测进行了质量分析；注重了毕业年级后期管理，我区教学质量稳步上升，社会公认度进一步提高。3、加大了教育科研力度。强化了教研教改工作；充分发挥学校教研组的作用；教学研究活动始终保持了活跃状态，三所中学接受了国家初中英语规划课题研究任务。4、启动了体育艺术科技“2+2”项目工作。已在全区逐步推行“2+2”项目的实施，目前进展顺利。继续抓好学校“阳光体育”运动工作。（三）义务教育均衡发展取得新进展，教育教学质量显著提高。1、近年来，我区按照城乡学校“捆绑式”发展模式“一校两区、两块牌子、一套班子、一个法人、统一管理、统一考核”的要求，极大地推动农村教育发展。*年，我区城市小学、镇（街）中心校和村小的在校学生比已调整为65：30：5；小学入学率、巩固率、普及率和毕业率继续保持；全区多数小学生已经享受到比较良好的教育。同时，整合建新村小学、天星村小学的各项工作正在有力、有序的推进之中。*区关于区域均衡城乡共进大力促进城乡教育均衡发展的政务工作经验文章被*市人民政府办公厅*年8月刊发于政务工作交流14期中。2、初中质量显著提高，校际之间实现均衡。初中入学率、巩固率和毕业率分别达、和；高中阶段入学率达0。区内3所初中形成了你追我赶的良好态势，教学质量实现均衡。初中在校学生年辍学率控制在以内。区内学生出区就读潮得到消落，初中教育的区域竞争力明显增强。*年，我区中考取得好成绩：全区上线人，上线率，比*年提高。我区上联招线人数中，650分以上的达人，700分以上人，最高分为717分（总分750分）。3、目前，区教育局正在制定*市*区统筹城乡教育综合改革试验实施方案，并上报市教委。（四）高中阶段教育迈上新台阶。1*中学成功创重后，学校发展进入新的阶段。*年，*中学高考报考学生人，高考上线人，总的上线率，超过市平均上线率（）个百分点。本科上线人，重点本科上线人。报考人数、上线人数、高分考生均创历史最好水平。今年秋季，*中学高中一年招生良好，达人，整个高中年级达人。2中职教育势头良好。为了配合我区“经济开发区”建设，成立*区职教中心，并以此为龙头，整合区内万工技校华茵校区等职教资源，共同打造一所市级重点学校。现已落实人员、机构和经费。我区职成教工作，重点已由文化培训、短期培训转向技能培训和中长期培训。今年秋季，我区共招收中职学生名，其中*户籍学生名。所有学生均按国家和市里的政策规定享受助学金和生活费补助。同时，区财政安排元免除了*籍学生的学费。今年我区中考、高考均创佳绩，职教中心积极开展工作，教育事业已经实现可持续发展。（五）继续保障教育投入。1教育投入继续实现均衡化。教育收费治理成果得到巩固。我区把实现教育投入均衡化作为推进区域教育均衡发展的突破口。全区学校只按类别不按级别安排经费，教育投入的均衡安排有利于切实缩小城乡学校在办学条件上的差距，也有利于巩固治理教育收费的成果。*年，我区教育收费为零投诉。2、扎实开展贫困生救助。*年春季，区教育局切实落实农村义务教育经费保障机制改革精神，对全区各中小学人次义务教育阶段享受“两免一补”政策、“农村家庭经济困难女童”、“边远学生午餐补助”和“城市低保”学生的学习费用进行减免和补助，共计元。各个学校还积极开展助学活动，确保我区贫困学生不因家庭经济困难而失学。3全面加强干部队伍建设。在西南大学举行了全区中小学副校级以上领导、幼儿园长干部培训班，教师队伍的思想素质、业务能力均有明显提升，有力地推动了素质教育的实施。特别是着力提高农村小学教师待遇，采取了村小教师全部提供免费午餐、评职倾斜、补助交通费等措施，农村学校教师队伍稳定，要求向城市学校调动的压力明显减轻。4、现代远程教育不断加强。一是今年为各校配备了校园广播系统、多媒体、投影等设备共计余万元。二是拟投入万元构建全区教育城域网总体方向已定，正在和运营商谈判，力争今年内启动招标。三是组织全区教师参加市、区级远程教育培训人次。四是*中学市级课题中学生实验技能和基本要求和考核办法已经结题。二、2009年的工作打算（一）学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，抓紧抓好抓落实，要进校园进课堂，让党的十七大、十七届三中全会精神在教育系统入脑入心。（二）继续把*区教育事业发展规划（*）的实施放在重要位置，把教育事业规划的要求切实融入到*区城乡发展总体规划（控制性详规）里去，让教育事业发展在制度安排上得到更加充分的保证。（三）落实区委、区政府领导“努力让每一名初中毕业生都能升学，每一名高中阶段学生都能毕业，百分之七八十的联招线上考生能考上本科，百分之七八十联招线下的普高生能考上高职”的指示精神，大力推进普及十二年教育工作。要积极争取市教委的领导、关心和支持，制定*区普及十二年教育规划和*区普及十二年教育实施办法，开好头，起好步。（四）扩大办学规模，应对“入学难”。一是做好双中迁建重点项目建设工作。二是推进义务教育阶段中小学的标准化建设。三是着力推进市级重点中职学校创建工作。（五）继续探索完善城乡教育统筹发展的体制和机制问题，更加深入地推进全区教育均衡发展。要按照“小学示范初中优质高中普及”的工作要求，努力打造*小学和实验小学，建设渝西名校，并不断带动和提升其他小学的办学水平，使我区小学教育在渝西地区具有明显优势。着力办好以*中学为代表的初中教育，不断增强我区初中教育对周边地区的竞争力和吸引力。高中阶段，要采取更加有力的措施，指导*中学走“内涵发展”的办学路子，破解既要升学又要普及的办学难题，争取在全市走出一条“特色高中”的新路。 第 6 页 共 6 页