湘教版亚洲及欧洲(第二课时)

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资源描述
亚洲及欧洲(第2课时)亢村一中综合组 教学目标:知识与技能:通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期计算能力过程与方法:主要通过读图分析法,讲解法,讲授法进行教学情感态度与价值观:培养学生读图的能力,以及通过时区和日期变更的推导培养学生逻辑思维能力教学重点:学会简单的区时和日期的计算教学难点:区时和日期的换算教学过程:导入上节课我们通过对亚洲的学习,知道了认识大洲首先要知道位置,分析大洲位置的方法上节课已经给大家介绍过了是什么(从海陆位置和经纬度位置来看)按照这个方法,我们一起来看看欧洲的位置,因为欧洲和亚洲的大陆部分是连接在一起的。合作探究学生分组,根据地图册P7-8,利用讲过的方法描述欧洲地理位置总结1、海陆位置(按逆时针):欧洲北临北冰洋,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,西临北冰洋,西南部隔直布罗陀海峡与非洲相邻,南临地中海,东与亚洲相连。欧洲轮廓破碎,是全球海岸线最曲折的一个大州。2、经纬度位置(范围):经度范围9W66E,纬度范围36N70N半球位置:全部位于北半球,绝大部分位于东半球复习半球划分的问题:南北半球以赤道为界,东西半球以20W和160E经线圈为界。0经线,即经过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线,也叫本初子午线。当初在1844年时,英国不遗余力地争取到了这条标志性的经线经过本国的首都,以此向东为东经,向西为西经。但我们现在来看这条东西经的分界线,经过欧洲西部、非洲西部,如果以0和180经线来划分东两两半球,那就都欧洲和非洲分碎了。为了避免都欧洲和非洲分碎,分界线在0和180的基础上,都往西挪动了20,以西经20和东经160来分东西两半球。这样亚洲、非洲、欧洲和澳大利亚主要在东半球,而南北美洲主要在西半球。只是大家感到比较困难的是要知道从0往西到西经20的这20是西经,却在东半球,东经160到180的这20是东经,却在西半球。也就是上学期我们总结的:经度小于20全在东半球,经度大于160,全在西半球,20160之间,东经东半球西经西半球。过渡继续我们世界之旅的话题。话说我们的这趟环球旅行,比起当年的麦哲伦同志可要幸福很多,麦哲伦虽然完成了环绕地球一周的壮举,但是他们却真实地丢失了一天时间。他们明明从出发那一天起,每天都紧挨着记了日记,但记的日记却少了一天。他们大为惊奇自己怎么丢失了这一天,不可思议中便只有莫名其妙地去教堂进行忏悔,祈求上帝对他们的宽恕。其实原因很简单,学过今天的内容你就什么都明白了。喜欢足球的球迷,看欧洲、南美等足球比赛的现场直播,要熬夜,甚至凌晨从温暖的被窝里爬起来看。有的文盲球迷就发牢骚了:这些人怎么神经有问题呀,半夜三更起来踢足球?这是他没学过地理,咱们今天学完就知道怎么回事了。这是因为我国与欧洲、南美等地的时间是不同的。板书二、不同地区时间的计算地球是一个球体。由于地球自转运动,太阳东升西落,东边地方总比西边地方先看到太阳,即东边时间要比西边早看到日出。就像亚洲,东西跨度160多度,白令海峡日出的时候,地中海地区还是满天星星还是昨天晚上呢。引导讨论带下面的问题问题去阅读材料第二段,了解什么是地方时(后学生回答)板书1、地方时讲解简单地来说,地方时就是地球上某地太阳位置最高的时候(正午)定为当地的12时,然后根据此推定一天的时间(出地平线当地的6时,落地平线当地的18时等)。这样一来世界上不同的地方,各地的地方时就会不同,因为各地日出时间是不一样的。这样为了避免由于时间带来的各种不便,就以经过英国伦敦格林尼治天文台的本初子午线的地方时为标准,开始划分时区,即时间的区域。板书2、时区的划分(看P4活动图讲)全球一共24个时区。因为地球自转一周约需24小时,那么经度相差15度,就会有1小时的时差,经度相同就没有时差。先以0度经线中央经线的东西各7.5度共15度范围内为零时区,从零时区向东每跨15度从东一区到东十二区,向西每跨15度从西一到西十二区,东十二区和西十二区各跨7.5度合在一起15度为一个时区,叫东西十二区。北京是东八区,我国采用的时间就是东八区的区时,我们称之为“北京时间”,将北京时间作为全国的统一时间。板书3、时区的计算有了时区,世界各地的时间换算就简化为加减几个小时。加减时差先要统一一个原则:东时区为正数,西时区为负数,零时区为0,东加西减,东时区比西时区早,东时区永远在西时区的东面。大多少就加几个小时,小多少就减几个小时。活动P4活动2,结合图1-2,先分析每个地点的时区数是正是负,再依据计算原则东加西减。讲解莫斯科东三区(+3),北京东八区(+8),大阪(+9),多伦多(5),巴黎(0),伊斯坦布尔(+2),莫斯科下午17:20,相差5个小时,北京在莫斯科东边,东加,加5个小时即可,即22:20;大阪自己算;多伦多,在西时区,相差(+3)(5)=8个小时,西减,减去8个小时,9:20;巴黎,零时区,与东三区差3小时,在东三区西面,西减,减去3小时,14:20;伊斯坦布尔自己算。我们每往东边走跨越一个时区就要将手表拔快一小时,往西走就拔慢一小时。这样越往东越早,越往西越晚。而地球是圆的,往东走到哪里算最早,往西走哪里算最晚?于是国际上规定:以180度经线为准作为国际日期变更线,也叫日界线。板书4、国际日期变更线这条线西侧为东十二区,它最早;这条线东侧为西十二区,它最晚。在东西十二区内部,这两个半区往来要进行日期的变更:具体从东十二区(+12)向东到西十二区(-12),数字减小24,就减24小时,即减一天;反之,就加24小时,即加一天,所以自西向东越过日界线日期要减一天。有了这条日界线,就再也不会出现麦哲伦船队向西绕地球一周会丢掉一天的情况了。一位名叫汤姆的外国商人,于某年4月10日乘飞机从太平洋的马绍尔岛飞往檀香山。上机前1小时,他去机场附近的花旗银行兑换货币时,遇到一位老太太,手里拿着一张过期(兑奖日期是4月9日)的中奖彩票,捶胸顿足,非常难过。这时,走来一位身穿笔挺西服的中年人,他“关切”地对老太太说:“请不要伤心,我愿用3000美元买您这张废票(奖金为8000美元),您老同意吗?”老太太一愣,自忖这张废彩票反正已无任何价值,就同意了。这件事令汤姆好不纳闷。飞机起飞了,在空中飞行了一段时间,忽然耳边飘来航空小姐甜润的播音:“亲爱的旅客们请注意,现在是4月9日10时4分,我们将于11时抵达美国檀香山机场”吕萨奇怪,上机时明明是4月10日,现在怎么变成4月9日了!难道时光可以倒流?吕萨正想回头与后排乘客对表,一瞧,咦,这不正是起飞前购买老太太过期中奖彩票的那位中年人吗?吕萨问:“先生,请问,现在怎么变成4月9日了?那你刚才买的废票不是又有效了吗?”“是的,兑换后我可以净赚5000美元。”中年人得意地笑着说。后来,那位中年人果然拿着那张中奖彩票在檀香山花旗银行兑换了8000美元的奖金。那张中奖彩票怎么死而复活了呢?原来,本次航班的飞行方向是自西向东,在飞越180经线附近的日界线时,需更换日期,4月10日变成4月9日,这样过期中奖彩票又可以兑换了。所以,今天讲的时间和日期的计算,在生活中的实际应用是非常有意思的板书设计:二、不同地区时间的计算 1、时区的划分 2、时间的计算:原则:东时区为正,西时区为负,零时区为零,东加西减 3、国际日期变更线课后反思:本课主要教学内容是时区区时的简单计算,以及国际日期变更线。由于内容较抽象,学生在上课时有些地方比较难以理解,尤其是国际日期变更线这一块知识以及时间的计算部分,今后的教学活动中应注意运用更加形象生动的语言,让学生更好地理解本课内容,在重点知识这一块应该花更多的时间去准备。
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