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20XX 年幼儿园庆六一活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为 了使庆祝活动顺利进行,特制定此幼儿园六一儿童节活动方案。1、 活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会, 让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发 ;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。2、 活动准备1、 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境( 五 月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置 “六一”主题画展)2、 以班为单位作好参加活动的准备( 1 ) 排练话歌表演节目(四月中句选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排 );(2) 注意收集制作环保玩具的废旧物品( 纸盒及其它相应材料)(3) 每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏 ( 游戏计划第九周交) ,并做好物品准备工作( 物品准备五月二十日检查)(4) 各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验 。(5) 各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、 各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。4、 你就准备活动奖品和礼品。5、 * 做好主持工作准备。6、 利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持 。三、活动时间及场地安排5 月 26 日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿话歌表演 比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。5 月 27 日:环保“有用的纸盒”制作比赛;5 月 30 日:“二幼之星”比赛 ;5 月 31 日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖 大会。亲子游园( 内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”活动 )四、活动内容与要求1、 幼儿话歌表演赛(1) 目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2) 要求:每班准备一首幼儿话歌; 选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合话歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3) 评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、 环保“有用的纸盒”制作比赛(1) 目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2) 内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁; 要求幼儿的制作在1 小时内完成( 主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料) 。(3) 比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4) 评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。4、“二幼之星”比赛(1) 目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2) 内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:A、 故事续编比赛:选于根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、 才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题( 表演和回答问题各4 分,服装2 分,满分为10 分 ) 。C、 智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答 ( 分大、中、小三组进行抢答) ,每答对一题给1 分。(3) 比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6 名幼儿、中班选出5 名幼儿、小班选出4 名幼儿参加全园的决赛。(4) 评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。(5) 比赛时间:班级赛可在5 月灵活进行,年级赛在5 月中句进行,全园决赛在5 月 30 日进行。5、游园活动(1) 活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2) 游戏内容:每班设计一个游戏项目( 亲子游戏或其它游戏 ) 。(3) 活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间: 5 月 20 日至 6 月 1 日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料一年一度的 六一”儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺 利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心特制定以下方案1、 活 动目标通过开展庆祝 六一 系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发, 活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。2、 活 动内容1、 召开庆 六一 家长委员会;2、 组织 六一 亲子手工作品展及兴趣班画展;3、 抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童;4、 庆 六一”文艺专场;5、 为幼儿发放 六一 礼物。3、 活 动方法(一)、召开家长委员会会议:1、 人员安排:托班各推选2 名家长,小班推选3 名家长,中、大班原有家长委员会的人员继续保留。开会时间:5 月 22 日。会议内容:汇报幼儿园工作、介绍 六一 活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。2、 募捐活动:5 月 24 日各班级做好发放家长一封信,六一 家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工(注”六一”活动募捐的所有费用全部用与 ”六一”活动专用)3、 环境布置:布置富有欢庆气氛的班级环境(主题内容、家长园地)园部准备 六一”横幅及节庆标语。4、 后勤工作办公室:5 月 25 日之前做好”六一”活动期间各友好单位 请柬的拟订,并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。总务:提前准备”六一”发放的所有请柬,负责做好合作 单位请柬的发送工作,以及 六一”绘画用纸、展览条幅、奖 状。(二)组织 六一 亲子手工作品展及兴趣班画展1、 本次我园将在 六一 期间组织开展一次以 爱祖国、爱校园、爱家人 为主题的全园亲子手工作品展,展览时间为 5 月 25 日-6 月 1 日一周,要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品,题材不限,并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍,作品于22 日之前上交本班教师,预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示,展区以年级组为单位园部统一划分(各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位)各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。2、 美术兴趣班的幼儿在 六一 期间,每人准备一幅美术作品,作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实,所有的作品要求家长提供幼儿2 寸近照,教师附上文字及姓名,作品于 5 月 24 日与 六一”亲子作品同时在园内展出。(3) 慰问福利院孤残儿童(4) 六一”专场节目专场由 21 个节目组成,以节目新颖,题材广泛,精良制作为原则,力求组织一场高品位,高质虽的幼儿节目。1、 主题:爱的呼唤。由四个篇章组成:爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。2、 节目的类型分类:语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。3、 方法:以年级为单位,按照类型的化分,挑选年级组优秀的幼儿参加(包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子)。要求根据四个篇章的乐章,结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题家、园、社区协同教育资源开发的研究三位一体的有机联系,创作出各年级的分类的节目。4、 各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍:各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6 个除外,在按各年级节目类型及乐章统一划分。节目类型划分:托班年级2 个,类型:综艺、歌唱各1个;小班年级、中班年级各3 个,语言、综艺、歌唱各1 个 ;大班年级3 个,语言、歌唱、走秀各1 个。节目乐章划分:第一乐章:爱在飞扬(托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖国富起来、教师体操);第二乐章:铸就梦想(托班歌唱、小班舞蹈班:绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈:绿色精灵);第三乐章:乘风破浪(小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈:盛世京魂);、第四乐章:永恒的爱(小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈:雨前雨后、家园歌伴舞)。5、 注意事项:( 1 )、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。( 2) 、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。6、 六一 节目敲定前期工作安排: 5 月 10 日上午进行节目审查,上午9: 00 看小、 大、 艺术队节目,下午2: 30 看中、托、英语教研组节目,对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。 5月 14日上午 9: 00, 根据节目单第一次节目彩排,要求主持人就位配主持词。5 月 21 日上午 9: 00 第二次节目彩排,要求幼儿服装、道具就位,主持人脱稿5 月 28 上午,所有节目到场地走台,相关人员就位7、 六一 文艺专场时间安排:5 月 31 日下午 2: 00 正 式开始。(五)总务负责采购食品装袋,各班级6 日 1 日下午做好幼儿礼品的发放工作。成立领导小组组长:A老师副组长:B 老师4、 活动流程 六一 专场演出:1、 园长致辞2、 幼儿代表讲话3、 上级领导讲话4、 幼儿文艺表演5、 工作分工总指挥:C老师活动总策划:D老师活动总监制:X老师主持: 2 位教师、幼儿一男一女场地布置:E 老师协助音响:W老师、摄像、摄影:Q老师Y老师食品米购:R老师后勤服务:U老师K老师D和老师六、注意事项1、 六一”专场,六一当天上午不上课,各班级、兴 : 趣班组织幼儿排练、化装,按照园部 六一 专场确定时间下午提前凭票进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。2、 活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。3、 观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。4、 服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗 旨 O5、 演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师一、六一活动时间:20XX年5月27日(周五)上午十点整二、活动地点:XX体育馆三、幼儿园租用 XX体育馆为活动场地,因为是专业的运动场,有如下事项,请一定遵守:1、 全体入场人员禁止吸烟,禁止穿高跟鞋(尖跟的高跟鞋是坚决不能入场的,以免破坏运动场地,最好穿软底鞋。)2、 对号入座,请勿翻越栏杆进入内场。3、 注意公众卫生,可以自带饮料,但不要留垃圾,退场前,清理好自己的座位。4、 幼儿园请了两台摄像机,尽虽帮孩子们制作完美的纪念光碟,家长禁止下位进入内场,特别是坐在内场的家长朋友,更应遵守秩序。4、 活动当日,幼儿园不开早餐,请幼儿在家吃早点。幼儿正常时间(8: 00 ) 入园(园车老时间只接不送),入园即开始对幼儿进行化妆及更换演出服,家长直接去体育馆,对号入座(家长入场时间:9 点 30 分),老师都在孩子那里,请自己对号入座!5、 入场前请在大厅老师那里领取活动道具(小手拍一个),每个家长领取的时候,报幼儿姓名,班级,学号。六、退场:幼儿退场注意安全,请在幼儿园老师的指挥卜有序退场,退场后,在大厅老师那领取幼儿园的六一礼物(领取的时候,也要报幼儿的姓名,班级,学号,以便老师快速发放)七、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请给孩子一个榜样,做到文明观摩,切勿大声喧哗,更不要随意走到班级接孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,记礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。附:六。一演出节目单1、 开 场永远的山丹丹中、大班舞蹈班2、 领 导讲话3、 歌表演托班4、 幸福山歌教师集体舞5、 过河中二班英语小品6、 爱我就抱抱我小二班歌表演7、 小骑士大班舞蹈班8、 洗刷刷小一班舞蹈9、 彩虹的微笑中一班亲子10、 读唐话大二班歌表演11、 快乐宝贝小二班舞蹈12、 ?lovelong ? 小一班舞蹈13、 歌曲联唱大一班14、 快乐的小书童中一班歌表演15、 ?wewillrockyou ? 中二班舞蹈16、 桔梗谣小班舞蹈班17、 、 大班毕业典礼18、 结尾歌声与微笑中班全园 140 名孩子全部登上舞台,他们如花的笑脸,动听的歌声,美妙的舞姿,将带给我们快乐,带给我们欣慰。看到孩子们站在舞台上,老师们所有的付出都是值得的。这是我们园内的联欢会,不是艺术比赛,孩子们开心就好,快乐就好,让我们给孩子一个高素质的公众场所,以达到我们的教育目的。相信有了大家的配合与支持,有了家长与老师的努力,孩子们会幸福快乐地成长!四活动时间:XX年6月1日活动地点:幼儿园大操场、班级活动室活动准备:“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具 进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。活动流程:8: 30 看电影 it 班级活动(40 分钟左右)77 10:30 11:30 跳蚤市场77 11:40 自助餐活动组织者:张利娜组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红活动过程:一、看电影1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。2、 班 级活动1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。( 1) 我是小小领路人目标:培养幼儿与成人的合作能力。准备:灌好水的瓶子10 个,眼罩三个玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s 线路。走到 终点后瓶子不倒下为胜利。游戏( 2) “小博士”拼图 目标: 1 学会根据示教卡上的图案进行拼图。2 提高幼儿的动手操作能力。准备:拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图 上有什么后。开始请幼儿对照(20XX最新中学生读书活动方案)“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。3、 跳 蚤市场1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要2、 请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。3、 先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。)4、 拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。四、自助餐1、 保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。2、 请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。3、 请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。4、 自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。
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