八年级英语上册 Unit 10 If you go to the partyyou’ll have a great time导学案人教新目标版

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资源描述
精品资料Unit 10 If you go to the party, youll have a great timeUnit 10 If you go to the party, youll have a great time! Section A 73学习目标与任务:if + will (主将出现)的句式,运用if + will谈论因果关系 ,听力与对话学习重点与难点: if + will (主将出现)的句式过程:检查预习:预测参加聚会的情形,强调参加活动的好处导入 if ,you will 句式1. 看图说话,说出每一副图的内容2. 选择正确的图片:I think Ill句子与图片配对3. 听前:预测1a活动的反应4. 听中:填表,完成1a 图片与反应的配对5.听后:跟读,选择部分内容对话,听音猜人6.仿照1c朗读并编写对话7.小组合作:操练1c的对话,表演新编的对话反馈与检测:汉译英去参加宴会_玩的愉快_穿牛仔裤_乘公交车去_呆在家里_1.我认为我将和安去参加宴会_如果你那样,你将会很晚的_2.我认为我将为考试而学习_如果你那样,我将来帮你_用适当形式填空1.ifwe_(have)ittoday,halftheclass_(notcome).2.Pleasehelpme_(organize)theparty.3.What_(happen)iftheywatchavideoattheparty4.Ifyougototheparty,you_(have)agreattime.课外作业:讨论聚会的活动准备与安排课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! Section A 74学习目标与任务:听力训练,讨论聚会的活动安排,预测活动效果学习重点与难点: if + will (主将出现)的句式的应用过程:检查预习:讨论聚会的活动安排与时间,食物的准备导入 上节课的对话导入1. 听前: 预测活动类型与时间安排2. 听中:选词填空并回答问题3. 听后:跟读听力材料,合上课本,回答听力中出现的问题4.仿照2c操练对话5.讨论对话材料,角色扮演6.提供关键词,复述对话内容反馈与检测: 1.ThestudentswillgototheSummerPlaceifit_(notrain).2.Ifyouarenotquick,you_(be)yesterday.3.They_(learn)thenewwordsnextweek.4.Lets_(ride)ourbikestotheopenair.5.Idontknowhowto_(组织)it.6.-Whocleanedthefloor?-Tom_.AdoesB.doC.wasD.did7.Halftheclass_now.A.issingB.issingingC.singsD.aresinging8.Aprilisagoodtime_myhometown.A.visitB.visitsC.tovisitD.visiting9.Iwanttoknowifhe_tomorrow.Ifhe_,letmeknow.A.come;comesB.willcome;comesC.comes,willcomeD.willcome,willcome10.IthinkImgoingto_jeanstotheparty.A.putonB.wearC.inD.wearingHomework:用所给词的适当形式填空1.ThestudentswillgototheSummerPlaceifit_(notrain)tomorrow2.Ifhe_(walk)toschool,hellbelate.3.Ifshelikesit,she_(read)itsoon.4.Ifyougototheparty,youllhaveagreattime.(同义句)Ifyougototheparty,youll_课外作业:连锁反应:if I dont ,I will课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! section A 75学习目标与任务:语法复习,分析条件状语从句结构,完形填空学习重点与难点: 运用条件状语从过程:检查预习: 练习if I dont ,I will导入 上节课的对话导入1.语法复习:给表格中的句子标上序号(1-10),老师手上有句子的序号。学生随意给出两个序号,配对的答案很搞笑,直到配对成功。2.传纸条,看反应,猜是谁写的3.用适当形式完形填空:注意将来时的应用4.独立完成句子,填写主句5.连锁反应练习: if I dont ,I will6.游戏狼来了:老师开个头,回答出来的进入安全区.反馈与检测:选词填空shout,call,ask,let,wear,take,bring1.Dont_jeans.Ifyoudo,wewont_youin.2.Dont_foodtotheparty.Ifyoudo,theteacherswill_itaway.3.Dontbringfriendsfromotherschools.Ifyoudo,theteacherswill_themtoleave.4.Dontbelate.Ifyoudo,theteacherwill_yourparents.5.Dontrunor_attheparty,ifyoudo,youllhavetoleave.课外作业:列举你认为生活中重要的事情课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! section A 76学习目标与任务:听力训练,讨论将来要做的事情,熟练运用条件状语从句学习重点与难点: 运用条件从句为他人提出建议,过程:检查预习:列举你认为生活中重要的事情导入: 针对上面提到的事情排序1. 选择你认为重要的三件事情,编写条件句2.听前: 预测soccer agent and Michael s parents不同的反应3.听中:连线,核对答案,完成句子4.听后:跟读,分角色朗读5.读听力中提到的观点6.征求意见:Michael是否要参加球队.7.展示讨论结果反馈与检测:填空1.Pleaseremember_(turn)offtheTVwhenyoulave.2.Sheaskedme_(buy)anMP4forher.Homework:3.Myparentswantme_(learn)Chinesemedicine.4._(notshout)attheparty.Itsimpolite(不礼貌的)5.Myparentstoldme_(learn)anotherlanguage.6.Ifhe_(come)tomorrow,Iwillcallyou.7.Youmustnteatinclass.(改为祈使句)_inclass.8.Getupearly,oryoullbelateforthemeeting.(同义句)_you_getupearly,youllbelateforthemeeting.9.Ifwehavethepartytoday,halftheclasswontcome.(对画线部分提问)_ifwehavethepartytoday?10._(他的一半的书)arewritteninEnglish.11.Youshouldfollow_(学校聚会规则)课外作业:列举你经常担忧的事情和处理办法课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! Section A 77学习目标与任务:阅读理解,学习单词与句型,学会处理问题学习重点与难点:找出短文主题句 ,学会处理问题过程:检查预习:经常担忧的事情:如成绩上不去导入 讨论其中一个问题 ,提出自己的观点1.读前:预测文中提到的烦恼,大家发表处理意见2.读中:找出文章的主题思想,提供证据。用导图分别表示问题与处理意见3.找出单词,根据上下文猜单词意思,用卡片教单词4.转身读:两人手持卡片,转身后迅速读出对方卡片上的单词5.找出难以理解的句子,联系上下文猜意思6.老师解释重点句子意思反馈与检测:选择1.Mr.Johnsonisfamous_afootballplayer.A,by B.for C.as D.of2.Mr.Wangseemed_yesterday.A.angryB.happilyC.luckilyD.angrily3.Ifyoudontliketheflowers,please_.A.takeitawayB.takeawayitC.takethemawayD.takeawaythem4.Todayiscleverbutlazy.Ifhe_harder,he_bettergrades.A.works;willgetB.works;getsC;willwork;getsD;willwork;willget5.Hisbrother_thearmythreeyearsago.A,tookpartinB.joinedC.became6.Hisbrotherisastudent.Hegoesto_inBeijing,thecapitalofChina.A.college B.acollege C.thecollege D. an college7.-Doyoualwaysgotoschoolbybike?-No._Igobybus.A.SometimeB.SometimesC.Sometimes 8.Ifyoubecomeateacher,youllbeable_(have)summerandwintervacation.9.Yesterdayaballhittheoldman._(lucky),hewasnot_(bad)hurt.10.IfIhavelotsofmoney,I_(give)ittoschoolandcharities.Homework:课外作业提出:问同伴有哪些问题,有哪些解决问题的方法课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! Section A 78学习目标与任务:继续阅读,回答课文问题,选词填空学习重点与难点: 提出解决问题的方法过程:检查预习:同伴的问题导入 讨论:小组派代表提出建议1.朗读课文,听音猜人,然后recap 游戏加强记忆2.小组讨论:阅读后回答课文问题3.选词填空:老师把短语做成卡片,学生把卡片放入正确的位置4.跟读,然后recap 游戏加强记忆5.交叉提问:回答2e问题,用纸条记下对方答案6.收回纸条,随便抽出几张纸条,安排学生念出来,大家猜是谁的回答,猜对的加分反馈与检测:句型转换1.Illstayathomeifitrainstomorrow.(划线提问)_you_ifitrainstomorrow?2.Thisstoryismoreinterestingthanthatone.(改为同义句)Thatstoryisnt_thisone.3.Ithinkeverychildshould_(接受教育)。4.Afewyearsago,hewenttown_(为了谋生)5.Tosupporthisfamily,hehastoworkhard_(为了挣钱)6.Thestudents_(参加)allkindsofactivitiesafterschool.7.Hisillnessmakeshim_(越来越瘦)8.如果我有时间,我将去环游世界。IfIhavetime,Iwill_.9.我的梦想时去上大学。Mydreamisto_.10.中国因为长城而闻名。Chinais_theGreatWall.根据句意及首字母或汉语提示补全单词。1.LiuXingisaf_athlete.2.Youcanmakeal_bydoingapart-timejob.3.Heusedm_phoneinclass.Theteacherwasmadathim.4.Ithinkwedontneedana_.Wecansellthembyourselves.5.Cindywasveryhappybecauseshehasgotac_togotoFranceonholiday.课外作业:最大的困惑与对策课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! Section A 79学习目标与任务:写下自己后朋友的烦恼,提出解决问题的办法学习重点与难点:了解别人的苦恼,提出解决烦恼的办法过程:检查预习:由学生说出自己的烦恼,课前要制成卡片,进行展示,其他同学补充不同意见导入 :讨论解决办法,用表格记下1.同伴讨论:他的最大的烦恼是什么,提出你的建议2.展示讨论结果3.用3b的形式写出你的观点4.游戏:分为两大组,一组提出问题,另一组是医生组,负责解决问题。然后随机找到搭档,向对方提出你的问题5.医生组负责记录问题,开出处方6.老师念出处方内容,大家评一评谁是好医生。7.仿照3b写一篇短文,提出解决问题的建议反馈与检测:完成句子: 1.Hegetstoschoolearly_(一直)2.Ifyouwatch_(太多)TV,youllfeeltired.3.IfIbecomeateacher,Ill_(能够)workwithchildren.4._(事实上),Idontknowanythingaboutit.5.I_(学习有困难)whenIwasinGrade用词的适当形式填空 1.Theteam_(be)allfamousbasketballplayers.2.Hisofficeiswell_(organize)thoughtherearemanythingsinit.3.Youcanworkouttheproblemifyou_(think)hard.4.I_(go)withyouifIfinishmyworkbefore3oclock.5._(take)abusinsuchalatenightseemsimpossible.课外作业:例举出一些公益活动的名称,如果你参加了一个公益组织,你将会做什么课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! Section A 80学习目标与任务:复习条件状语从句,列举公益活动名称 ,学会如何帮助他人学习重点与难点: what will you do if ?学会帮助他人过程:检查预习:列举公益活动名称导入 老师补充其他公益组织名称1.讨论以上活动:如果你参加了其中一个组织,你会做什么2.选词填空:前半句老师说,后半句学生答3.小组讨论并完成对话,核对答案后表演对话4.讨论突发事件: What will you do if?it rains all weekend/theres a testyour cousin comes to see you .5.展示讨论结果反馈与检测: 选择:1.ImreallybusybecauseIhave_homeworktodoatthemoment.A,toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytoo2.Iwantedtoexplain,butshedidntgivemeany_.A.excuseB.chanceC.wayD.choice3.They_solvetheseproblemswithMr.Tianshelp.A.willcanB.willabletoC.willbeabletoD.canbeableto4.Hisdrawingseems_ahugemonster.A.as B.like C.for D.with5.Thatbabykeptcrying_.Whatswrongwithhim?A,atthattimeB.thesametimeC.allthetimeD.attimes6.Thegoodnewsmadethemvery_.A.happyB.tobehappyC.happilyD.tobehappily7.Thepoorgirlmakesaliving_newspapers.A.bysellB.bysellingC.ofsellD.ofselling8.After_homework,hewenttobed.A.finisheddoingB.tofinishdoingC.finishingdoingD.finishingtodo9.Ihaveadifficulttime_mymathwell.A.tolearnB.learningC.learnD.learns10.Pleaseremember_yournotebookwithyoutomorrowwhenyoucometoschool.A.takeB.bringC.totakeD.tobring选词填空 (wear,organize,rain,late,watch,)1.Youshouldnt_jeanstotheparty.2.Canwe_avideoattheparty?3.Ifit_tomorrow,wewontgoswimming.4.Ifyouwalktoschool,youll_.5.Canyouhelpme_theEnglisheveningparty?课外作业:体验公益组织的活动课堂记录:(存在的疑问或精彩的点评)
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