微课程制作之录屏关键技术2

一、录制的大原则1制作精良（宜学） 课件精美（文字、图片、音乐、课件精美（文字、图片、音乐、视频、动画）视频、动画） 录音清晰、音量适中、普通话标准录音清晰、音量适中、普通话标准 过渡自然、播放流畅过渡自然、播放流畅2目的明确（想学）1) 课前预习2) 课堂学习3) 课后复习补缺生疑、激发兴趣创设情境、突破难点复习巩固、归纳总结4) 习惯规律养成习惯、掌握规律3深入浅出（会学） 思路清晰、结构合理思路清晰、结构合理 难易适中、浅显易懂难易适中、浅显易懂 科学严谨、策略得当科学严谨、策略得当4生动有趣（易学） 讲解风趣、幽默讲解风趣、幽默 体现师生对话式的交互性体现师生对话式的交互性 如：如：“我说清楚了吗？我说清楚了吗？ “让我们来思考一下让我们来思考一下” “我们接着往下看我们接着往下看” 媒体丰富（图、文、声、像）媒体丰富（图、文、声、像）5聚焦记忆（成学） 具有帮助知识记忆的技巧具有帮助知识记忆的技巧 录屏能聚焦关键区域录屏能聚焦关键区域 二、Camtasia Studio 7安装1.运行绿化软件2.运行主程序3.创建桌面快捷方式4.不能录制就打补丁二、Camtasia Studio 7的使用1.录制 选择选择录制录制范围（以范围（以PPT为主选择为主选择800*600），），以屏幕为主的选择屏幕尺寸，但长边不超过以屏幕为主的选择屏幕尺寸，但长边不超过1024，如果选择全屏，则进入方案设置。，如果选择全屏，则进入方案设置。方案设置 保存工程养成好习惯，每隔一段时间进行保存。养成好习惯，每隔一段时间进行保存。1. 定主题录制的技巧：1）麦克风不要正对着嘴）麦克风不要正对着嘴2）音量大小可以先测试一小段，觉）音量大小可以先测试一小段，觉得合适再正式开始。得合适再正式开始。3）不是特别需要，最好不录制教师）不是特别需要，最好不录制教师头像，以免干扰学习。头像，以免干扰学习。1. 定主题录制的技巧：4）鼠标不要乱晃、移动慢一点儿。）鼠标不要乱晃、移动慢一点儿。5）如果讲错了，要整句话重复，否）如果讲错了，要整句话重复，否则剪辑困难。则剪辑困难。6）讲错的地方可以停留）讲错的地方可以停留3秒再讲，秒再讲，方便剪辑时查找。方便剪辑时查找。 1.1.灵活运用 ，进行精确定位。 2.2.变焦时放大要适度，保证图像清晰。3.3.转场效果不宜太多太炫，建议多采用淡入淡出效果。2.视频编辑3音频剪辑 音频增强音频增强（去噪音）：（去噪音）：选取录音轨道选取录音轨道上的一段空白上的一段空白区域，再单击区域，再单击“使用人工噪使用人工噪音选择音选择” 。1. 定主题编辑的技巧：（1）音量的大小适中，不能一味放）音量的大小适中，不能一味放大，以致噪音大，出现爆破音等。大，以致噪音大，出现爆破音等。（2）变焦时不能一味放大，从而导）变焦时不能一味放大，从而导致视频模糊。致视频模糊。（3）片头和片尾最好在）片头和片尾最好在PPT里事先里事先做好录制，用软件里添加的不够美做好录制，用软件里添加的不够美观。观。1. 定主题编辑的技巧：（4）如）如PPT里有背景音乐，最好在里有背景音乐，最好在录制时去掉，否则会很不清晰，可录制时去掉，否则会很不清晰，可以在编辑时另外添加。以在编辑时另外添加。（5）有人声时最好不要添加背景音）有人声时最好不要添加背景音乐，以免造成干扰，但有配乐朗诵乐，以免造成干扰，但有配乐朗诵时除外。时除外。4.添加测验1）选择）选择“更多更多”“测验测验”，选，选择择“增加测验题增加测验题”。2）测验外观与反馈）测验外观与反馈3）添加试题）添加试题1.添加测验2.增加测验题3.生成SWF文件 1.1.测验题目为客观题 3.3.播放SWFSWF文件才能完成测验，但MP4MP4文件不能删除。 2.2.测验结果不正确可以设置返回重新观看视频。