小学数学典型应用题大全

典型应用题小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。应用题可分为一般应用题与典型应用题。没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。小学数学主要有以下典型应用题：典型应用题01归一问题【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。复合应用题中的某些问题，解题时需先根据已知条件，求出一个单位量的数值，如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等，然后，再根据题中的条件和问题求出结果。这样的应用题就叫做归一问题，这种解题方法叫做“归一法”。归一问题有两种类型：直进归一和返回归一。直进归一（正归一）：先求单一量，再求几个单一量是多少修路队6小时修路180千米，照这样算，8小时能修多少路？返回归一（反归一）：先求单一量，再求包含多少个单一量修路队6小时修路180千米，照这样算，修路240千米需要多少小时？【数量关系】 总量份数1份数量1份数量所占份数所求几份的数量另一总量（总量份数）所求份数【解题思路和方法】 先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。 例1买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔，16支需要多少钱？解：（1）买1支铅笔多少钱？ 0.650.12（元）（2）买16支铅笔需要多少钱？0.12161.92（元）列成综合算式 0.65160.12161.92（元）答：16支需要1.92元。例2 买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔，2.4元能买多少支？解：（1）买1支铅笔多少钱？ 0.650.12（元）（2）2.4元能买多少支？2.40.1220（支）列成综合算式 2.4（0.65）2.40.1220（支）答：2.4元能买20支。例3一堆同样规格的小螺钉，不易数出它们的颗数。称得它们共重0.765千克，取出50个后，剩余的螺钉重.75千克.求这堆螺钉的颗数。析：由一堆同样规格的小螺钉可知,每个小螺钉的重量是一定的。要求这堆螺钉的颗数,就要算出每个小螺钉的重量“单一量”。可先算出50个小螺钉的重量。解：(1)先算取出50个螺钉前后相差的克数。0.7651000-0.751000=15(克)(2)每颗螺钉重多少克?1550=0.3(克)(3)这堆螺钉有多少颗?7650.3=2550(颗)综合算式:0.7651000(0.7651000-0.751000) 50=2550(颗)答:这堆螺钉有2550颗。例43台拖拉机3天耕地90公顷，照这样计算，5台拖拉机6 天耕地多少公顷？解：（1）1台拖拉机1天耕地多少公顷？ 903310（公顷）（2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？ 1056300（公顷）列成综合算式 9033561030300（公顷）答：5台拖拉机6 天耕地300公顷。例55辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？解：（1）1辆汽车1次能运多少吨钢材？ 100545（吨）（2）7辆汽车1次能运多少吨钢材？ 5735（吨）（3）105吨钢材7辆汽车需要运几次？ 105353（次）列成综合算式 105（100547）3（次）答：需要运3次。归一问题练习01、小丽看漫画书，2天看了40页，照这样计算，小丽一周能看多少页漫画？ 02、建筑队修铺一条公路，10天800米，照这样的速度，一个月能修路多少千米？03、一辆汽车匀速行驶在公路上，5分钟行驶了2000米，照这样的速度，1小时行驶多少千米？04、一只小松鼠5秒钟能剥4粒松子，照这样下去，它5分钟能剥多少粒松子？05、一打字员要打2000字的稿，3分钟打了300个字，照这样的速度，打完这份稿需多少小时？06、一台拖拉机5小时耕地75亩，照这样计算，14小时可以耕地多少亩？07、三年级少先队员3天栽树苗2700棵，按照这样的速度，栽8100棵需要多少天？08、某工人4小时做机器零件27个，8小时做多少个？09、5台机器8小时共生产钉子5000千克，7台这样的机器24小时共可生产钉子多少千克？10、一部6000字的稿件，3个打字员4小时打完，如果要2小时打完，需要几个人？11、毛衣编织组，5人2天可编织100件毛衣，照这样计算，12人8天可编织多少件？12、某粮店刚运到大米2400袋，4人2小时搬卸了400袋大米，照这样计算，10人卸完剩下的大米还要几小时？13、苏老师带着100元钱去买课外书，45元能买5本语文课外书，70元能买7本数学课外书，这样的话，苏老师所带钱最多能买这两种书多少本？每种各多少本？14、一只蜗牛从一口10米深的井底往上爬，白天爬3米，晚上滑下2米，问蜗牛几天能爬出井口？15、一播种机，播种4亩玉米和6亩大豆共用7小时，播种4亩玉米和4亩大豆共用6小时，现在要播种5亩玉米和7亩大豆，共用多少小时？16、一裁缝做4条西裤用5米布，20个裁缝每人要做20条西裤，现在布料450米，是否够用？17、三年级三个班一起做手工，折了200只纸鹤，一班和二班共折了90只，一班和三班共折了170只，三个班各折了多少只？18、某船从上游顺流直下，以100米/分钟的速度行驶到了距上游3000米的港口，该船返回时比来时多用20分，问返程中船的速度。19、修一条公路，原计划60人工作，80天可以完成，工作20天后，又增加了30人，这样剩下的部分再用多少天可以完成？20、5位面点师2小时做蛋糕90盒，现打货240盒，要求4小时取货，求需要增加几位面点师？21、从学校到家，如果骑自行车每小时行10千米，2小时到达；如果乘汽车只需30分钟。小静骑自行车从学校回家，刚行了半小时，车胎坏了，便转为乘车，再过多久小静可到家？22、服装厂计划15人在4天里加工180套少先队队服，刚生产时又增加了任务，若效率不变，需要25人做10天才能完成，问增加了多少套？23、甲、乙两排版员4小时排2000个字，现在二人同时工作，在相同的时间内，甲排字2490个，乙排字2510个，甲、乙二人每小时各排字多少个？24、跃进小学新购一批扫帚，计划21个班可用50天，实际用40天后，有6个班去军训，剩下的扫帚够在校的班级用多少天？25、养鸭场养鸭20000只，9天吃饲料81000千克，如此一来，卖出8000只后，108000千克饲料可以吃多少天？26、玩具厂生产了873辆玩具车，每9辆装一箱，现又有订单，需再生产270辆，该厂只有100个箱子，是否够用？如果不够，只有能装8辆的小箱子，需要多少个小箱子？27、一项工程，计划15人用16天可以完工，现在想提前4天完工，需要增加几个人？（假定每个人的工作效率相同）28、抗洪抢险中，撤离被困群众，原计划20辆卡车，2小时往返一次，8小时内把群众撤离完，由于洪峰来临时间提前，要求4小时内把群众撤离完，还需调用多少辆同型号卡车？29、一瓶香油连瓶重600克，吃去一半油后，连瓶重350克，瓶里原有多少克油？瓶有多重？30、某人步行，3小时行15千米，7小时行多少千米？31、5个人2小时植树20棵，6个人3小时植树多少棵？32、 一辆卡车3次运货20吨。照这样算，9次可运货多少吨？33、 某厂运来一批煤，计划每天用5吨，40天用完，如果改进锅炉，每天节约1吨，这批煤可以用多少天？34、某车间用4台车床5小时生产零件600个，照这样算，增加3台同样的车床后，（1）8小时可以生产多少个零件？（2）如果要生产6300个零件几小时可完成？35、8个工人3小时制作机器零件360个，如果人数缩小了2倍，时间增加了5小时，可制作机器零件多少个？36、12人25天挖了一个长60米、宽2米、高2.8米的防空洞，照这样的速度计算，30人用20天挖防空洞可以挖土多少立方米？37、某工地的一项工程，原计划由30人工作，每天工作8小时，45天完工。为了提前完工，实际由54人工作，每天工作10小时，可以提前几天完工？38、文化公园有一块长10米，宽5米的花坛，共种200棵花，兆麟公园有长40米、宽5米的一个花坛，也准备按文化公园花坛的种花疏密程度栽种，问能栽多少棵花？39、工程兵某连要修一条公路，3天修路6000米，剩下没修的路比修好的2.5倍少304米，求还需多少天可修完？（保留两位小数）40、养路队维修铁路，25人5天维修6250米，如果按此生产率计算，如果再增加5个人维修15000米铁路，需用多少天？41、某连队要修一条长520米的水渠，10天修了320米，剩下的要求4天完成。剩下的每天要比前10天每天多挖多少米？42、20个人5小时摘棉花500千克，摘棉机每小时可摘250千克，100个人8小时所摘的棉花，如果用摘棉机去摘，几小时可摘完？43、3部推土机45分钟推平1350平方米土地，两部这样的推土机，要推平长300米，宽120米的土地，需要多少时间？44、某农场养马16匹，养牛46头，10天吃草6500千克。每头牛每天吃草11千克，每匹马每天吃草多少千克？45、服装厂原计划16人在5天里做160套学生校服，刚要生产时又增加了任务，在工作效率不变的情况下，需要20人做9天才能完成。增加的任务是多少套？46、学校买来一批粉笔，原计划18个班可用60天，实际用45天后，有3个班外出了，剩下的粉笔够在校班级用多少天？47、12人5天平整土地360公亩。如果每人每天工作效率提高0.5倍，30人平整2700公亩土地需要几天完成？典型应用题02归总问题【含义】解题时，常常先找出”总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓”总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。【数量关系】 1份数量份数总量总量1份数量份数总量另一份数另一每份数量【解题思路和方法】 先求出总数量，再根据题意得出所求的数量。例1服装厂原来做一套衣服用布3.2米，改进裁剪方法后，每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布，现在可以做多少套？解:（1）这批布总共有多少米？ 3.27912531.2（米）（2）现在可以做多少套？ 2531.22.8904（套）列成综合算式 3.27912.8904（套）答：现在可以做904套。例2小华每天读24页书，12天读完了红岩一书。小明每天读36页书，几天可以读完红岩？解:（1）红岩这本书总共多少页？ 2412288（页）（2）小明几天可以读完红岩？ 288368（天）列成综合算式 2412368（天）答：小明8天可以读完红岩。例3食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃50千克，30天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见，每天比原计划多吃10千克，这批蔬菜可以吃多少天？解:（1）这批蔬菜共有多少千克？ 50301500（千克）（2）这批蔬菜可以吃多少天？ 1500（5010）25（天）列成综合算式 5030（5010）15006025（天）答：这批蔬菜可以吃25天。例4平整一块土地，原计划8人平整，每天工作7.5小时，6天可以完成，由于急需播种，要求5天完成，每天要工作几小时？分析：在归总问题中常常会出现单位数值不具体的情况，这时我们常常用“1”来表示单位数值。每人每小时的平整量没有给出，那么我们就把它看作“1”（“1”后面没有单位） 归总问题练习01、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，10小时到达。若要5小时到达，则每小时需要行多少千米？02、小豪家有个书架共5层，每层放36本书，现在要空出一层放碟片，把这些书放入4层中，每层比原来多放多少本？03、用载重量10吨的大卡车5辆来运木材，运4次就可将全部木材运完，现在要求2次就要运完。需增加载重量相同的卡车几辆？04、抗日战争时期八路军有一批粮食需要运过长江。如果用载重量8吨的大船10艘来运，那么运6次就可将全部粮食运完，由于前线粮食紧缺，现在为了节省时间，要求4次就要运完。需要增加相同的船只多少辆？05、平整一块土地，原计划8人平整，一个人1小时可以平整0.5公顷，每天工作7.5小时，6天可以完成，由于急需播种，要求5天完成，每天要工作几小时？06、平整一块土地，原计划8人平整，一个人1小时可以平整0.5公顷，每天工作7.5小时，6天可以完成，由于急需播种，增加1人，要求5天完成，每天要工作几小时？07、一段水渠预计用14天挖完，挖了两天后又增加了10名民工，结果9天就挖完了剩下的水渠，实际提前几天完成了任务？08、平整一块土地，原计划8人平整，每天工作7.5小时，6天可以完成，由于急需播种，要求5天完成，并且增加1人，每天要工作几小时？09、一段水渠预计由40名民工用14天挖完，挖了两天后又增加了10名民工，每个民工的工作效率相同，可以提前几天完工？10、一批毛衣计划30天加工完。加工6天后，由于加大了每天的工作量，所以提前4天完成了任务（1）加工6天后，剩下的几天就完成了？ （2）这批毛衣实际一共加工了多少天？11、 毛衣加工厂计划每天加工毛衣25件，30天完成一批加工任务。加工6天后，由于接到新的任务，必须提前4天把这批加工任务全部完成，那么余下的日子，每天需加工多少件毛衣？12、学校购进练习本16捆，每捆100本，现在把练习本分成50本一捆，正好够分给每班一捆，学校一共有多少个班级？13、用载重量12吨的大卡车4辆来运水泥，运7次就可将一堆水泥全部运完，如要求2次运完，需增加载重量相同的卡车几辆？ 14、修一条公路，原计划60名工人用80天完成，现在这批工人工作20天后又增加了30人，剩下的部分再做多少天可以完成？归一与归总综合练习01、一堆同样规格的零件,共重720千克,拿出50个后,称得共重695千克,这堆零件共有多少个?02、无线电厂出售一种收录机,上午共售得867元,下午售得1445元,这天共卖出这样的收录机8台,上、下午各售出多少台收录机？03、一辆汽车4分钟行驶5千米,照这样计算,行20千米要几分钟? 20分钟可行驶多少千米?04、4人6天吃大米9.6千克,照这样计算,25人8天吃大米多少千克? 240千克大米可供30人吃几天?05、一块长6米，宽4米的长方形地，用边长是0.4米的正方形砖铺一共要多少块？06、有一块长方形地，如果用边长是5分米的地砖铺要720块，现在改用边长为0.4米的砖铺，需要多少块07、修一条公路原计划60名工人用80天完成,现在这批工人增加了20人,这样可以提前几天完成任务?08、5台磨粉机8小时磨面粉9.6吨。照这样计算,增加3台同样的磨粉机,要磨面粉115.2吨,需要几小时?09、某校食堂存有一批面粉,计划每天用20.5千克,可用36天。实际每天少用2.5千克。这样可以比计划多用多少天？10、甲、乙、丙三人买了9个面包平分着吃。甲付了5个面包的钱，乙付了4个面包的钱，丙没有付钱，等吃完后一算，丙拿出了3.3元。甲、乙各应收几元?典型应用题03倍比问题【含义】有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出这个倍数，再用倍比的方法算出要求的数，这类应用题叫做倍比问题。有些归一问题可以采取同类数量之间进行倍数比较的方法进行解答，这种方法叫做倍比法。【数量关系】 总量一个数量倍数另一个数量倍数另一总量【解题思路和方法】 先求出倍数，再用倍比关系求出要求的数。例1100千克油菜籽可以榨油40千克，现在有油菜籽3700千克，可以榨油多少？解：（1）3700千克是100千克的多少倍？ 370010037（倍）（2）可以榨油多少千克？ 40371480（千克）列成综合算式 40（3700100）1480（千克）答：可以榨油1480千克。例2今年植树节这天，某小学300名师生共植树400棵，照这样计算，全县48000名师生共植树多少棵？解：（1）48000名是300名的多少倍？ 48000300160（倍）（2）共植树多少棵？ 40016064000（棵）列成综合算式 400（48000300）64000（棵）答：全县48000名师生共植树64000棵。例3凤翔县今年苹果大丰收，田家庄一户人家4亩果园收入11111元，照这样计算，全乡800亩果园共收入多少元？全县16000亩果园共收入多少元？解：（1）800亩是4亩的几倍？ 8004200（倍）（2）800亩收入多少元？ 111112002222200（元）（3）16000亩是800亩的几倍？ 1600080020（倍）（4）16000亩收入多少元？ 22222002044444000（元）答：全乡800亩果园共收入2222200元，全县16000亩果园共收入44444000元。倍比问题练习01、小白兔6天挖90根萝卜，照这样计算，小白兔18天能挖多少根萝卜？ 02、一只蜗牛6分钟爬12分米，照这样的速度，1小时爬多少米？ 03、一台碾米机2小时碾米1000千克，照这样的效率，再碾米5小时，一共可以碾米多少千克？04、王大伯4天编了24个竹篮，照这样计算，编120个竹篮一共需要多少天？05、一台织布机8分钟可织布24米，求这台织布机织234米布要用多少分钟？06、王师傅2小时加工62个零件，照这样计算，8小时可以加工多少个零件？如果要加工372个零件要多少小时？ 07、水泥厂用一辆小卡车和一辆大卡车运一批水泥到工地，如果小卡车和大卡车各运5次，可以运水泥32.5吨。如果小卡车运5次,大卡车运7次,可以用水泥40.5吨。问小卡车和大卡车每次各运多少吨？08、米丽买了一些笔记本和钢笔，已知买5个笔记本和2支钢笔共花了20元；买7个笔记本和2支钢笔共花了24元，现在要买10个笔记本和2支钢笔，要花多少钱？09、小雨早起去买菜，已知买4斤鸡蛋和3斤西红柿共花11元，买4斤鸡蛋和5斤西红柿共花13元，现在要买5斤鸡蛋和4斤西红柿，要花多少钱？10、某学徒制造一批零件，已知做9个阀门和22个齿轮需花费20个小时，做3个阀门和22个齿轮用14个小时，要制造7个阀门和18个齿轮，需花多少小时？典型应用题04平均问题【含义】求平均数应用题是在“把一个数平均分成几份，求一份是多少”的简单应用题的基础上发展而成的。它的特征是已知几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等。最后所求的相等数，就叫做这几个数的平均数。【数量关系】 总数份数平均数平均数份数总数总数平均数份数【解题思路和方法】解答这类应用题时，主要是弄清楚总数、份数、一份数三量之间的关系，根据总数除以它相对应的份数，求出一份数，即平均数。平均数问题包括算术平均数、加权平均数、连续数和求平均数、调和平均数和基准数求平均数。一、算术平均数例1用4个同样的杯子装水，水面高度分别是4厘米、5厘米、7厘米和8厘米，这4个杯子水面平均高度是多少厘米？析：求4个杯子水面的平均高度，就相当于把4个杯子里的水合在一起，再平均倒入4个杯子里，看每个杯子里水面的高度。解：（45+7+8）4=6（厘米）答：这4个杯子水面平均高度是6厘米。例2蔡琛在期末考试中，政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86分，而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分？析：解题关键是根据语文、英语两科平均分是84分求出两科的总分，又知道两科的分数差是10分，用和差问题的解法求出语文、英语各得多少分后，就可以求出其他各科成绩。解：英语：（842+10）2=89（分）语文： 89-10=79（分）政治：862-8983（分）数学： 91.52-83100（分）生物： 895-（897983100）94（分）答：蔡琛这次考试英语、语文、政治、数学、生物的成绩分别是89分、79分、83分、100分、94分。二、加权平均数例3果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，5千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克4.40元，水果糖每千克4.20元，奶糖每千克7.20元.问：什锦糖每千克多少元？析：要求混合后的什锦糖每千克的价钱，必须知道混合后的总钱数和与总钱数相对应的总千克数。解：什锦糖的总价：4.402+4.203+7.20557.4（元）什锦糖的总千克数：23510（千克）什锦糖的单价：57.410=5.74（元）答：混合后的什锦糖每千克5.74元。我们把上述这种平均数问题叫做“加权平均数”.例3中的5.74元叫做4.40元、4.20元、7.20元的加权平均数.2千克、3千克、5千克这三个数很重要，对什锦糖的单价产生不同影响，有权衡轻重的作用，所以这样的数叫做“权数”。例4甲乙两块棉田，平均亩产籽棉185斤.甲棉田有5亩，平均亩产籽棉203斤；乙棉田平均亩产籽棉170斤，乙棉田有多少亩？析：此题是已知两个数的加权平均数、两个数和其中一个数的权数，求另一个数的权数的问题.甲棉田平均亩产籽棉203斤比甲乙棉田平均亩产多18斤，5亩共多出90斤.乙棉田平均亩产比甲乙棉田平均亩产少15斤，乙少的部分用甲多的部分补足，也就是看90斤里面包含几个15斤，从而求出的是乙棉田的亩数，即“权数”。解：甲棉田5亩比甲乙平均亩产多多少斤？（203-185）5=90（斤）乙棉田有几亩？90（185-170）=6（亩）答：乙棉田有6亩。三、调和平均数例6一个运动员进行爬山训练.从A地出发，上山路长11千米，每小时行4.4千米.爬到山顶后，沿原路下山，下山每小时行5.5千米.求这位运动员上山、下山的平均速度。析：这道题目是行程问题中关于求上、下山平均速度的问题.解题时应区分平均速度和速度的平均数这两个不同的概念.速度的平均数=（上山速度+下山速度）2，而平均速度=上、下山的总路程上、下山所用的时间和。解：上山时间： 114.4=2.5（小时）下山时间：115.5=2（小时）上、下山的平均速度：112（2.5+2）44/9（千米）答：上、下山的平均速度是每小时44/9千米。我们把44/9千米叫做4.4千米和5.5千米的调和平均数。四、连续数平均问题我们学过的连续数有“连续自然数”、“连续奇数”、“连续偶数”.已知几个连续数的和求出这几个数，也叫平均问题。例5已知八个连续奇数的和是144，求这八个连续奇数。析：已知偶数个奇数的和是144.连续数的个数为偶数时，它的特点是首项与末项之和等于第二项与倒数第二项之和，等于第三项与倒数第三项之和即每两个数分为一组，八个数分成4组，每一组两个数的和是144436.这样可以确定出中间的两个数，再依次求出其他各数。解：每组数之和：1444=36中间两个数中较大的一个：（362）219中间两个数中较小的一个：19-2=17这八个连续奇数为11、13、15、17、19、21、23和25。答：这八个连续奇数分别为：11、13、15、17、19、21、23和25。五、基准数平均数例7中关村三小有15名同学参加跳绳比赛，他们每分钟跳绳的个数分别为93、94、85、92、86、88、94、91、88、89、92、86、93、90、89，求每个人平均每分钟跳绳多少个？析：从他们每人跳绳的个数可以看出，每人跳绳的个数很接近，所以可以选择其中一个数90做为基准数，再找出每个加数与这个基准数的差.大于基准数的差作为加数，如9390+3，3作为加数；小于基准数的差作为减数，如 87=90-3，3作为减数.把这些差累计起来，用和数的项数乘以基准数，加上累计差，再除以和数的个数就可以算出结果。解：跳绳总个数。93+94+85+92+86+88+94+91+88+89+92+86+93+90+89=9015+（3+4+2+4+1+2+3）-（5+4+2+2+1+4+1）=1350+19-19=1350（个）每人平均每分钟跳多少个？135015=90（个）答：每人平均每分钟跳90个.六、综合例练 例1东方小学六年级同学分两个组修补图书。第一组28人，平均每人修补图书15本；第二组22人，一共修补图书280本。全班平均每人修补图书多少本？要求全班平均每人修补图书多少本，需要知道全班修补图书的总本数和全班的总人数。(1528+280)(28+22)=14本例2有水果糖5千克，每千克2.4元；奶糖4千克，每千克3.2元；软糖11千克，每千克4.2元。将这些糖混合成什锦糖。这种糖每千克多少元？要求什锦糖每千克多少元，要先出这几种糖的总价和总重量最后求得平均数，即每千克什锦糖的价钱。(2.45+3.24+4.211)(5+4+11)=3.55元例3要挖一条长1455米的水渠，已经挖了3天，平均每天挖285米，余下的每天挖300米。这条水渠平均每天挖多少米？已知水渠的总长度，平均每天挖多少米，就要先求出一共挖了多少天。14553+(1455-2853)300=291米例4小华的期中考试成绩在外语成绩宣布前，他四门功课的平均分是90分。外语成绩宣布后，他的平均分数下降了2分。小华外语成绩是多少分？先求出四门功课的总分，再求出一门功课的的总分，然后求得外语成绩。(902)5904=80分例5、甲乙丙三人在银行存款，丙的存款是甲乙两人存款的平均数的1.5倍，甲乙两人存款的和是2400元。甲乙丙三人平均每人存款多少元？要求甲乙丙三人平均每人存款多少元，先要求得三人存款的总数。(240021.5+2400)3=1400元例6甲种酒每千克30元，乙种酒每千克24元。现在把甲种酒13千克与乙种酒8千克混合卖出，当剩余1千克时正好获得成本，每千克混合酒售价多少元？要求每千克混合酒售价多少元，要先求得两种酒的总价钱和两种酒的总千克数。因为当剩余1千克时正好获得成本，所以在总千克数中要减去1千克。(3013+248)(13+81)=29.1元例7甲乙丙三人各拿出相等的钱去买同样的图书。分配时，甲要22本，乙要23本，丙要30本。因此，丙还给甲13.5元，丙还要还给乙多少元？先求买来图书如果平均分，每人应得多少本，甲少得了多少本，从而求得每本图书多少元。平均分，每人应得多少本(22+23+30)3=25本甲少得了多少本2522=3本每本图书多少元13.53=4.5元乙少得了多少本2523=2本丙应还给乙多少元4.52=9元13.5(22+23+30)322(22+23+30)323=9元例8小荣家住山南，小方家住山北。山南的山路长269米，山北的路长370米。小荣从家里出发去小方家，上坡时每分钟走16米，下坡时每分钟走24米。求小荣往返一次的平均速度。在同样的路程中，由于是下坡的不同，去时的上坡，返回时变成了下坡；去时的下坡，回来时成了上坡，因此，所用的时间也不同。要求往返一次的平均速度，需要先求得往返的总路程和总时间。往返的总路程(260+370)2=1260米往返的总时间(260+370) 16+(260+370)24=65.625分往返平均速度126065.625=19.2米(260+370)2(260+370) 16+(260+370)24=19.2米例9草帽厂有两个草帽生产车间，上个月两个车间平均每人生产草帽185顶。已知第一车间有25人，平均每人生产203顶；第二车间平均每人生产草帽170顶，第二车间有多少人？可以用“移多补少获得平均数”的思路来思考。第一车间平均每人生产数比两个车间平均顶数多几顶？203185=18顶第一车间共比按两车间平均数逆运算，多生产多少顶？1825=450顶第二车间平均每人生产数比两个车间平均顶数少几顶？185170=15顶第二车间有多少人？45015=30人(203185) 25(185170) =30人平均数问题练习第一部分01、一辆汽车前3小时共行驶170千米，后4小时共行驶250千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？02、一个工程队修筑一条公路，前4天每天筑路1.25千米，后5天共筑路6.7千米，平均每天筑路多少千米？03、某酿造厂上半年生产料酒2.4万吨，下半年平均每月生产料酒0.6万吨。这一年平均每月生产料酒多少万吨？04、植物园有两个园林队。第一队有工人14名，每天可以植树1104棵，第二队有工人16名，平均每人每天植树81棵。这两个队平均每人每天植树多少棵？05、五年级一班一次数学考试，第一组9人，平均分数是90分，第二组10人，平均分数是89.5分，第三组10人，平均分数是92.2分，第四组9人，平均分数是86分，这个班的同学的总平均分是多少？06、某建筑工地用汽车运水泥，第一次运了12车，每车运4.5吨，第二次运了45吨。这些水泥30天恰好用完。这个工地平均每天用水泥多少吨？07、一列火车从甲城到乙城，经每小时80千米的速度行驶了6小时，以每小时90千米的速度行驶了7小时，以每小时110千米的速度行驶了3小时，求这列火车的平均速度。08、一辆汽车由甲地去乙地送货，去时每小时行驶46千米，用了6小时，回来时用5.5小时，求这辆汽车往返两地的平均速度是多少千米？09、某洗衣机厂要生产1400台洗衣机，前5天平均每天生产80台，其余的要求在10天内完成。后10天平均每天生产多少台？10、张敏读一本课外书，前6天每天读25页，以后每天多读15页，又经过4天正好读完，这本书有多少页？11、王华语文考了88分，数学考了95分，英语考多少分就能使三科平均分是92分？第二部分01、A、B、C、D四个数的平均数是84，已知A与B的平均数是72，B与C的平均数是76，B与D的平均数是80，那么D是多少？02、有4箱水果，已知苹果、梨、桔子平均每箱42个，梨，桔子、桃平均每箱36个，苹果和桃平均每箱37个，求一箱苹果有多少个？一箱桃子有多少个？03、甲乙丙丁四人称体重，乙丙丁三人共重120，甲、丙、丁三人共重126千克，丙、丁二人的平均体重是40千克。求四人的平均体重是多少千克？04、甲、乙、丙三个小组的同学去植树，甲、乙、两组平均每组植18棵，甲、丙两组平均每组植17棵，乙、丙两组平均每组植19棵。三个小组各植树多少棵？05、两组学生进行跳绳比赛、平均每人跳152下。甲组有6人，平均每人跳140下，乙组平均每人跳160下，乙组有多少人？06、有两块棉田，平均每公亩产量是92.5千克，已知一块地是5公亩，平均每公亩产量是101.5千克，另一块田平均每公亩产量是85千克，这块田是多少公亩？07、把甲级和乙级糖混在一起，平均每千克卖7元。已知甲级糖有4千克，平均每千克8元，乙级糖有2千克，平均每千克多少元？08、某3个数的平均数是2，如果把其中一个数改为4，平均数就变成了3。被改的数原来是多少？09、甲、乙、丙、丁四位同学，在一次考试或四人的平均分是90分。可是，甲在抄分数时，把自己的分错抄成87分，因此算得的四人平均分为88分。求甲在这次考试或得了多少分？10、五（1）班同学数学考试平均成绩91.5分，事后复查发现计算成成绩时将一位同学的98分误作89分计算了。经重新计算后，全班的平均成绩是91.7分，五（1）班有几名学生？11、小明前几天数学测验的平均成绩是84分，这次要考100分，才能把平均成绩提高到86分，问这是他第几次测验？12、教师带着几个同学在做花，老师做了21朵，同学平均每人做了5朵。如果师生合起来算，正好平均每人做了7朵，求有多少个同学在做花？13、小明前五次数学测验的平均成绩是88分。为了使平均成绩达到92.5分，小明要连续考多少次满分？14、甲乙丙三个数的平均年龄为22岁，如果甲乙的平均年龄是18岁，乙丙的平均年龄是25岁，那么乙的年龄是多少岁？15、十名参赛者的平均分是82分，前6人的平均分是83分，后6人的平均分是80分，那么第5人和第6人的平均分是多少分？16、七个数排成一列，前4个数的平均数是43，后4个数的平均数是72。已知七个数的平均数是56，求第四个数是多少？17、化肥厂计划用15天生产化肥4500吨，前5天平均每天生产340吨，后又提高了产量，结果提前3天就完了任务。求后几天平均每天生产化肥多少吨？18、甲、乙、丙、丁四人做纸花，甲、乙、丙三人平均每人做了24朵，乙、丙、丁三人平均每人做了26朵。已知丁做了28朵，求甲做了多少朵？19、7个自然数按从小到大的顺序排列成一排，求得它们的平均数是46。已知前3个数的平均数是30，后5个数的平均数是54，求第三个数是多少？典型应用题05和差问题【含义】已知两个数量的和与差，求这两个数量各是多少，这类应用题叫和差问题。【数量关系】 大数（和差） 2小数（和差） 2【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式；复杂的题目变通后再用公式。例1甲乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人？解：甲班人数（986）252（人）乙班人数（986）246（人）答：甲班有52人，乙班有46人。例2长方形的长和宽之和为18厘米，长比宽多2厘米，求长方形的面积。解：长（182）210（厘米）宽（182）28（厘米）长方形的面积 10880（平方厘米）答：长方形的面积为80平方厘米。例3有甲乙丙三袋化肥，甲乙两袋共重32千克，乙丙两袋共重30千克，甲丙两袋共重22千克，求三袋化肥各重多少千克。解：甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙，从中可以看出甲比丙多（3230）2千克，且甲是大数，丙是小数。由此可知甲袋化肥重量（222）212（千克）丙袋化肥重量（222）210（千克）乙袋化肥重量321220（千克）答：甲袋化肥重12千克，乙袋化肥重20千克，丙袋化肥重10千克。例4甲乙两车原来共装苹果97筐，从甲车取下14筐放到乙车上，结果甲车比乙车还多3筐，两车原来各装苹果多少筐？解：“从甲车取下14筐放到乙车上，结果甲车比乙车还多3筐”，这说明甲车是大数，乙车是小数，甲与乙的和是97（筐），甲与乙的差是142327（筐），因此甲车筐数（9727）264（筐）乙车筐数976433（筐）答：甲车原来装苹果64筐，乙车原来装苹果33筐。和差问题练习01、爸爸买回算术本语文本共30本，已知算术本比语文本多4本，问爸爸买回的算术本和语文本各有多少本？02、康藏公路和青藏公路共长4355千米，康藏公路比青藏公路长155千米。两条公路各长多少千米？ 03、甲、乙两箱共有水果50千克，若从甲箱中取6千克放到乙箱中，这时甲箱还比乙箱多2千克，求两箱原有水果各多少千克？04、甲、乙两个仓库共存大米60吨，如果从甲仓库运6吨大米到乙仓库，两个仓库的大米吨数正好相等，求原来两个仓库各有大米多少吨？05、甲筐里有桃30千克，乙筐里装的杏。如果从乙筐里取出12千克杏，桃就比杏多10千克。问乙筐里原来有杏多少千克？06、一个顾客买6瓶酒，每瓶付1.3元，退空瓶时，售货员说，每只瓶比酒钱少1.1元，顾客退回的瓶钱多少元？07、有甲、乙、丙三袋化肥，甲、乙两袋共重32千克，乙、丙两袋共重30千克，甲、丙两袋共重22千克。甲袋重多少千克？乙袋重多少千克？丙袋重多少千克？08、某工厂将875元奖金分别给创造发明的三名优秀工人。第一名比第二名多得250元，第二名比第三名多得125元，三名优秀工人各得多少元？09、六年级有四个班，不算甲班，其余三个班的总人数是131人，不算丁班，其余三个班的总人数是134人，乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，四个班的总人数是多少人？10、东西两仓库共存米650吨，如果每天由东仓库运出4吨给西仓库，10天后两仓库存米相等。东、西仓库原存米各多少吨？11、一个分数，加上它的一个分数单位后是1，减去它的一个分数单位后是8/9，这个分数是多少？12、A、B、C之和是65，A比B大5，B比C大9，A、B、C各是多少？13、学校图书室的书有520本不是故事书，有500本不是科技书，已知故事书和科技书一共700本，问图书室里一共有多少本书？14、沿一个正方形鱼池的边铺路，用一批大小相等的正方形水泥砖铺，铺一周还剩下20块，如果再接着铺一周，则差12块，这批水泥砖共有多少块？15、下面有三个加法等式，当正方形、三角形、圆形符号各代表什么数时，才能使等式成立。+16+13 +11典型应用题06和倍问题【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做和倍问题。【数量关系】 总和（几倍1）较小的数总和较小的数较大的数较小的数几倍较大的数【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。例1果园里有杏树和桃树共248棵，桃树的棵数是杏树的3倍，求杏树、桃树各多少棵？解：（1）杏树有多少棵？ 248（31）62（棵）（2）桃树有多少棵？ 623186（棵）答：杏树有62棵，桃树有186棵。例2东西两个仓库共存粮480吨，东库存粮数是西库存粮数的1.4倍，求两库各存粮多少吨？解：（1）西库存粮数480（1.41）200（吨）（2）东库存粮数480200280（吨）答：东库存粮280吨，西库存粮200吨。例3甲站原有车52辆，乙站原有车32辆，若每天从甲站开往乙站28辆，从乙站开往甲站24辆，几天后乙站车辆数是甲站的2倍？解：每天从甲站开往乙站28辆，从乙站开往甲站24辆，相当于每天从甲站开往乙站（2824）辆。把几天以后甲站的车辆数当作1倍量，这时乙站的车辆数就是2倍量，两站的车辆总数（5232）就相当于（21）倍，那么，几天以后甲站的车辆数减少为（5232）（21）28（辆）所求天数为 （5228）（2824）6（天）答：6天以后乙站车辆数是甲站的2倍。例4甲乙丙三数之和是170，乙比甲的2倍少4，丙比甲的3倍多6，求三数各是多少？解：乙丙两数都与甲数有直接关系，因此把甲数作为1倍量。因为乙比甲的2倍少4，所以给乙加上4，乙数就变成甲数的2倍；又因为丙比甲的3倍多6，所以丙数减去6就变为甲数的3倍；这时（17046）就相当于（123）倍。那么，甲数（17046）（123）28乙数282452丙数283690答：甲数是28，乙数是52，丙数是90。和倍问题练习01、小卫家里养了20只兔子，其中大兔只数是小兔的4倍，问小卫家养的小兔和大兔各有多少只？02、被除数、除数、商三个数的和是212，已知商是2，被除数和除数各是多少？03、某校四、五年级共有学生218人，五年级学生人数比四年级的2倍少22人。问四、五年级各有学生多少人？04、两数相除，商3余4，如果被除数、除数、商及余数相加，和是43，求被除数和除数。05、姐姐有连环画38本，妹妹有连环画52本，姐姐要给妹妹多少本连环画，才能使妹妹的本数是姐姐的2倍？06、两箱茶叶共176千克，从甲箱取出30千克放乙箱，乙箱的千克数就是甲箱的3倍。两箱原有茶叶多少千克？07、甲数是乙数的3倍，丙数是乙数的4倍，丁数是丙数的一半，四个数的和是1040，丁数是多少？08、四个数的和是408，这四个数分别能被2、3、5、7整除，而且商相同。这四个数分别是多少？09、两个数相除商9，无余数，被除数、除数与商的和是89，除数是多少？10、有三堆煤，甲堆比乙堆的3倍多30千克，丙堆比乙堆少15千克，三堆煤共240千克，那么，甲堆有煤多少千克？11、分子、分母之和是23，分母增加19以后，得到一个新的分数，把这个分数化为最简分数是1/5，原来分数是几分之几？12、甲、乙两数的和是16，甲数的3倍等于乙数的5倍，较大的数是多少？13、商店运来桔子、苹果、香蕉共53千克，桔子的重量是苹果的3倍少3千克，香蕉的重量是苹果的2倍多2千克，桔子重量是多少千克？14、两个数的和是682，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个数相同，这两个数各是多少？15、甲、乙两人共有150张画片，甲的张数比乙的2倍多30张，两人各有几张画片？16、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而差是减数的3倍，那么差等于多少？17、体育室买来75个球，其中篮球是足球的2倍，排球比足球多3个，这三种球各多少个？18、甲、乙两人共有钱10000元，甲用去2000元，乙用去500元，乙剩下的钱比甲剩下的钱的2倍多300元。甲、乙两人原来各有钱多少元？19、大、小两个数的和是3.52，如果将较小的数的小数点向右移动一位，正好得较大的数。较大的数是多少？较小的数是多少？20、甲仓库存粮108吨，乙仓库存粮140吨，要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍，那么必须从乙仓库内运出多少吨放入甲仓库？21、育才学校把85元奖学金发给甲、乙两位同学，甲得的2/9与乙得的1/4相等。甲得多少元？乙得多少元？22、甲、乙、丙三个工人，由于超额完成任务，共得奖金120元，甲得的3倍等于乙得的5倍，乙得2倍等于丙得的3倍，甲、乙、丙各得奖金多少？23、一个四位数，在它的某位数字前面加一个小数点，再和这个四位数相加，得数是2000.81，求这个四位数。24、甲、乙、丙三个数的和为2450，甲数的1/5是乙的1/3，是丙的1/2，问甲、乙、丙各是多少？25、有货物108件，分成四堆存放在仓库里，第一堆件数的2倍等于第二堆件数的一半，比第三堆件数少2，比第四堆件数多2，问每堆各存放多少件？26、五（1）班有学生63人，已知男生占女生的4/5，这个班有女生多少人？27、张、王、李三人共有存款6300元，已知张与王存款的比是5：6，李的存款占王的2/3，张有存款多少元？28、甲、乙、丙三数的和是100，甲数除以乙数，或丙数除以甲数，结果都是商5余1。问乙数是多少？29、把100拆成两个自然数的和，一个是7的倍数，另一个是11的倍数。这两个自然数分别是多少？30、甲、乙两仓库存有化肥323吨，从甲仓库运出它的1/3，从乙仓库运出它的1/4，剩下的两仓库的重量相等，原来乙仓库有化肥多少吨？31、有红糖、白糖750吨，白糖卖出1/9后还比红糖多15吨，原有红、白糖各多少吨？32、甲骑自行车，乙骑摩托车从相距72千米的两地同时相向而行，经过3小时相遇，已知乙的车速是甲的车速的3倍，相遇时两人各行了多少千米？33、有两堆煤，第一堆有86吨，第二堆有64吨，问从第二堆中拿出多少吨放入第一堆，就能使第一堆煤的吨数是第二堆的2倍？34、一笔奖金分一等奖、二等奖和三等奖，每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的两倍，每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的两倍。如果评一、二、三等奖各两人，那么每个一等奖的奖金是308元，如果一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，那么一等奖的奖金是多少元？典型应用题07差倍问题【含义】已知两个数的差及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做差倍问题。【数量关系】 两个数的差（几倍1）较小的数较小的数几倍较大的数【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。例1果园里桃树的棵数是杏树的3倍，而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵？解：（1）杏树有多少棵？ 124（31）62（棵）（2）桃树有多少棵？ 623186（棵）答：果园里杏树是62棵，桃树是186棵。例2爸爸比儿子大27岁，今年，爸爸的年龄是儿子年龄的4倍，求父子二人今年各是多少岁？解：（1）儿子年龄27（41）9（岁）（2）爸爸年龄9436（岁）答：父子二人今年的年龄分别是36岁和9岁。例3商场改革经营管理办法后，本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元，又知本月盈利比上月盈利多30万元，求这两个月盈利各是多少万元？解：如果把上月盈利作为1倍量，则（3012）万元就相当于上月盈利的（21）倍，因此上月盈利（3012）（21）18（万元）本月盈利183048（万元）答：上月盈利是18万元，本月盈利是48万元。例4粮库有94吨小麦和138吨玉米，如果每天运出小麦和玉米各是9吨，问几天后剩下的玉米是小麦的3倍？解：由于每天运出的小麦和玉米的数量相等，所以剩下的数量差等于原来的数量差（13894）。把几天后剩下的小麦看作1倍量，则几天后剩下的玉米就是3倍量，那么，（13894）就相当于（31）倍，因此剩下的小麦数量（13894）（31）22（吨）运出的小麦数量942272（吨）运粮的天数7298（天）答：8天以后剩下的玉米是小麦的3倍。差倍问题练习01、甲桶酒是乙桶的5倍，如从甲桶中取出20千克倒入乙桶，那么两桶酒重量相等。两桶酒原来各有多少千克？02、小明的铅笔支数是小华的3倍，如果小明给小华6支后两人就同样多。两人原来各有多少支铅笔？03、老猫和小猫去钓鱼，老猫钓的是小猫的3倍，如果老猫给小猫3条后，小猫比老猫还少2条。两只猫各钓多少条？04、三年级学生参加课外活动，做游戏的人数比打球的人数的3倍多2人。已知做游戏的比打球的多38人，打球的和做游戏的各有多少人？05