读书报告格式

读书报告格式怎样写读书报告一、读书报告有没有一定的格式对初学写读书报告的同学来说，老师会介绍一般的格式给他 们，让他们有所遵循。只要有书名、有作者，其它可集中读后感来写。 最花费笔墨的是内容概要，其作用是让别人知道你看过这本书。 至于 写读后感的方式却是多种多样，没有任何规范。可以写成很抒情的散 文，很尖锐的评论，很精辟的分析，很周详的比较要看书的性质， 也要看你感想的性质。二、写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写， 不论有什么感想，疑 问和见解，都随即把它们写下来。如果书是自己的，可以直接写在书 上；如果书不是自己的，就要准备一本读书札记簿，写在本子上。书 看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次， 就会发现几个重要可以 发挥的。把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍， 以便你想论述的重点，找寻更多的资料或例证。有需要时，还可以再 找其它有关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得多， 你写的读书报告也会有分量得多。三、不要只读一本书要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透彻的了解 之外，还要对作者、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话，最好能同时找到其它有关的书来看，包括：1、作者的传记；2、作者其它作品；3、别人对这本书的研究；4、其它 作者的回顾或有关著作（如巴金的回想录与杨绛的干校十记 等）。当然不是每一个人都有条件或需要这样做，但能够这样做，写 出来的读书报告一定扎实得多，丰厚得多。四、赞扬与批评初学写读书报告，大多拜倒在作品之前，大大夸奖一番。可是 赞扬与批评都需要见地，公式化的赞美之词：内容丰富，描写细腻， 刻画入微，感人肺腑，文章清丽全是废话。赞要赞到作品的节骨 眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难， 因为写读书报告的人学养往往逊于作者， 要能指出一本书的缺点，而 又能言之成理，使人信服，实在并非易事。但不容易并不表示不可以 这样做，如果做得到，这篇读书报告会更容易受到欣赏。既指出优点 又指出缺点，当然是常用的做法，可是很容易变成一种公式，四平八 稳的结果是不汤不水。因此赞扬不容易，批评难，又赞扬又批评也不 简单。WWW.DIYIFAN第 一范文网整理该文章，版权归 原作者、原出处所有五、点与面读书报告可对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面， 样样都谈到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得 的几点来谈。因为你谈得集中、深入，自然能给读者比较深刻的印象。六、不要引用太多好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容， 原文可以 作为举例加以引述，但不宜太多。引述其它人对这本书的看法也要适 可而止，不要连篇累牍的抄。否则看过之后，只觉得大部分是别的唾 余，写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。七、读书报告的内容可包括：1、作者简介、内容概要；2、本书在表达（如用一问一答的形式）、处理等方面的特别之 处；3、书中叫人深刻难忘的部分；4、作者在书中传递的讯息；5、个人最喜爱的部分；6、对本书的评价和观感（如是否值得向其它读者推介）；7、读后感：（1）书中情节引起的联想（2）书中内容引起的疑问（3）本书令你有何提醒、启发及反思（4）本书引起的思想上的转变（5）本书令你引发的期望8从本书有何收获；9、引用本书或其它书籍的内容，或日常用语。八、读书报告的撰写步骤：（一）写版本阅读：为了比较准确理解原著精髓，推荐阅读“全 本”；（二）确立论题：每人根据阅读感受，自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题；选择的角度要小，挖掘要深;（三）收集资料：1、摘记原文：根据论题，摘录原著中的相 关内容，制成摘记卡；2、查书籍杂志到校图书馆，区图书馆或市图书馆，依据目录 检索相关书籍。同时也使学生更清楚了图书馆信息资源的利用；3、上网搜索：（四）报告的内容：选题理由、确立观点、论述观点（五）注意点：语言的流畅、观点与论述的一致。