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专题10植物激素调节难度：建议用时：30分钟正确率：/20（2021-北京高考真题）植物顶芽产生生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度较高，抑制侧芽的生长，形成顶端优势。用细胞分裂素处理侧芽，侧芽生长形成侧枝。关于植物激素作用的叙述不正确的是（）A. 顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长去顶芽或抑制顶芽的生R素运输可促进侧芽生长B. 细胞分裂素能促进植物的顶端优势侧芽生长受不同植物激素共同调节1. （2021.北京东城.二模）下图是解释玉米根向重力生长原因的模型。平衡石是根冠细胞特有的结构。在垂直放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的基部，导致经由中柱运来的IAA在根冠均等分布（如图1）。在水平放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的近地侧，导致根冠远地侧的IAA向近地侧运输（如图2）。根据该模型，下列分析正确的是（）伸长区根冠细胞（放大的）平衡石图1IAA在根部只能从伸长区向根冠运输A. 在水平放置的根中，近地侧伸长慢的原因是IAA浓度低于远地侧若把去除根冠的玉米根水平放置，仍能观察到根向地弯曲生长B. 玉米根向重力生长与平衡石在根冠细胞中的位置密切相关（2（）21北京朝阳二模）野生山樱桃种子休眠期脱落酸含量高，抑制其萌发。为提高其发芽率，研究人员开展了实验研究，处理方法及结果如图。下列叙述错误的是（）赤寄素浓度（m/L）A. 适宜浓度的赤霉素能够解除脱落酸的抑制作用B. 500mg/L的赤霉素对山樱桃种子萌发的促进作用最强C. 结果显示赤霉素浓度过高对山樱桃种子萌发有抑制作用D. 适当增加处理时间能有效促进山樱桃种子的萌发2. （2021-北京西城二模）为探究生长素对枝条生根的影响，在一定部位环剥枝条，涂抹生长素于环剥口上端，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条生根情况，结果如下表。下列分析销谩的是（）生长素用量（mg/枝）处理枝条数第90天时生根枝条数首次出根所需天数05012751.05045252.05035303.0503333A. 在所研究浓度中促进生根的最佳生长素用量为1.Omg/枝B. 实验结果表明生长素对枝条生根的作用具有两重性C. 对照组枝条首次出根所需时间长与生长素总量少有关D. 在激素作用下环剥口上端细胞发生了脱分化和再分化3. （2021-北京通州一模）研究人员以燕麦胚芽鞘为实验材料，研究了蔗糖和KCI对生长素（IAA）促进生长作用的影响，结果如下图所示。下列叙述正确的是（oooO2963长攵增加.百分比oooO2963长攵增加.百分比1AA+蔗糖IAA20906030长助增加百分比lAAiKClIAAKC1A.B.C.D.0510152025时间/h实验一0510152025时间/卜实验二实验一、二的蔗糖组和KC1组使用的胚芽鞘不含IAA蔗糖和KCI都可以提高IAA对胚芽鞘生长的促进作用两个实验中IAA组的结果都是由内源IAA作用引起的两图结果说明蔗糖与KCI作用都是为胚芽鞘生长供能6.6.（2021-北京房山一模）为研究水稻中脱落酸（ABA）长距离运输的机制，科研人员用H标记的ABA处理叶片（图1）,检测野生型和突变体水稻（DG1蛋白基因突变）叶片和颖果的放射性，实验结果如图2所示，相关说法不本碘的是（）A. 颖果中的ABA可能由叶片运输而来非自身合成实验结果表明脱落酸的作用特点具有两重性B. 植物激素的产生部位和作用部位可以不同研究表明DG1转运蛋白可能与ABA转运有关.7. （2021-北京丰台二模）病原物的入侵会强烈干扰植物体的正常代谢，激活植物体的防卫反应，植物激素参与此过程。下图为根结线虫侵染时黄瓜体内的植物激素变化，下列说法不正确的是（）9876543210与对照组的比值酸酸素素杨落长莓水脱生赤04812162024283236404448侵染后的时间(h)A. 根结线虫入侵打破了黄瓜内源激素间的原有平衡根结线虫入侵造成水杨酸和脱落酸含量升高B. 根结线虫入侵造成了激素含量变化对黄瓜抗病不利植物体内的多种激素，共同参与植物的防卫反应蒸妆瞎抠M500400(-乎萱、酬如w一8. （2021-北京朝阳一模）杜鹃兰是-种珍稀药用植物，因顶端优势抑制侧芽萌发，致使营养繁殖率低。研究人员通过打顶及生长素运输抑制剂NPA处理杜鹃兰假鳞茎，改变其内源植物激素水平以促进假鳞茎侧芽生长。结果如图所示，据此分析错误的是（）打顶处理比NPA处理更有利于侧芽的萌发A. NPA处理前后体现了生长素作用的两重性施加外源细胞分裂素可能促进侧芽萌发B. 生长素和细胞分裂素可能存在拮抗关系（2021北京西城一模）化感作用指植物通过向外分泌化学物质对其他植物产生的影响。制备入侵植物薇甘菊及近邻种葛藤和鸡矢藤的叶水提液（供体），分别处理三种植物幼苗（受体），60天后测定植株干重并计算化感作用效应指数（R=处理值/对照值-1）,相关叙述铠谖的是（）C.鸡矢藤对其他种生长均表现为抑制D.化感作用影响植物群落的种类组成9. （2021-北京丰台一模）如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述不正确的是（）时间（min）A. IAA先极性运输到尖端下部再横向运输B. 对照组的燕麦胚芽鞘直立生长C. 若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致D. 乙为向光侧，IAA含量低于甲侧和对照组10. 2021-北京顺义二模）为探究生长素促进胚芽鞘伸长的最适浓度，某小组取小麦胚芽鞘切段（4mm）若干，分别浸入到不同浓度的生长素溶液中进行预实验，相同条件下培养24h后测量各组切段的平均长度（见下表），据表中数据可推知（）生长素的作用具有两重性生长素溶液浓度（mg/L）00.0010.010.1110切段平均长度（mm）6.56.88.210129.7A. 生长素促切段伸氏的最适浓度范围是0.1Img/L应围绕预实验确定的浓度范围缩小浓度梯度进一步实验B. 可使切段长度达到10mm的生长素浓度一定为0.Inig/L12.（2021-北京西城一模）以拟南芥叶片为材料进行实验，结果表明：FhS在H2O2下游参与乙烯诱导的拟南芥气孔关闭过程。下图为部分实验结果（乙烯利溶液可释放出乙烯），乙组的实验材料、处理和检测指标应为（）甲组（野生组）乙组A. 野生型，H?S清除剂处理，H2O2含量野生型，H2O2合成抑制剂处理，H2S含量B. H2O2合成缺陷突变体，不处理，气孔导度H2S合成缺陷突变体，不处理，H2O2含量13.（2021-北京海淀一模）兴趣小组为探究植物生长调节剂蔡乙酸（NAA）对绿豆芽生长的影响，选取长势相同的绿豆芽，用不同浓度NAA溶液和清水分别进行处理。段时间后，测最不定根数量和胚轴长度，计算NAA处理组减去清水组的差值，结果如图。下列相关分析不正确的是（）萨丁苛10）萨丁苛102。)SSS42O-2-4NAA溶液浓度（g/mL）A. 清水组作为该实验的对照组由实验结果可知NAA的作用具有两重性B. IO,og/mLNAA处理抑制了不定根生根数量lO-g/mLNAA处理组胚轴依然生长14. （2021-北京顺义一模）油菜素内酯（BL）是植物体内的重要激素，科研人员利用不同浓度的BL和生长素（1AA）处理萌发的种子，观察二者对主根伸长的影响，结果如下图所示。据图可知（）EG尝乂毫谷A. 单独IAA处理时，其浓度大于lOOnmol后抑制主根伸长B. BL和IAA对主根伸长的作用均表现为两重性的特点C. 在IAA浓度为0l（）nmol时，BL对主根伸长的抑制作用加强D. 随IAA浓度不断增加，BL对主根伸长的作用由抑制转为促进15. （2020-北京延庆一模）下列有关生命系统稳态维持的叙述，错误的是（）单侧光照射一胚芽箱尖端背光侧生长素含量多于向光侧一背光侧生长素浓度过高抑制弯曲生长A. 大量HIV侵入T细胞-体液免疫和细胞免疫均受损一内环境稳态无法维持B. 摄食过咸一下丘脑渗透压感受器兴奋一抗利尿激素增加可促进肾小管重吸收水C. 炎热环境T下丘脑体温调节中枢兴奋T散热增加一体温稳定16. （2020北京市海淀区精华培训学校三模）为研究种子萌发和休眠的调控机理，进行了如下图所示的实验。下列相关分析错误的是（）组别12345678GA（赤霉素）+-CK（细胞分裂素）+-+ABA（脱落酸）+-+-+-+种子状态萌发萌发休眠萌发休眠休眠休眠休眠注：表示激素存在生理活性浓度；表示激素不存在生理活性浓度。A.第2和7组对照的自变量是有无GA,而CK和ABA都是无关变量B. 若GA无生理活性浓度，种子都处于休眠状态C. ABA对GA作用的发挥起到促进作用，CK是种子萌发的必要激素D. 种子的休眠和萌发是多种植物激素共同调节的结果17.（2020-北京延庆一模）如下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后，T-DNA首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、发制，然后进入植物细胞并整合到染色体上，继而诱发细胞异常生长和分裂，形成植物肿瘤。以下有关叙述不正确的是（）生长宗基因（A）编咆分烈家叫因（B）左边界（LB）右边界（RB）Ti质粒存在于农杆菌的拟核DNA之外A. 植物肿瘤的形成与A、B两个基因的表达有美消除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长B. 利用T-DNA进行转基因时需保留LB、RB序列（2020-北京房山二模）下列有关植物激素应用的叙述中，正确的是（）A. 离体花药培养过程中需要调整生K素与细胞分裂素的比例用生长素类似物处理未授粉的大豆花蕾，可以避免减产B. 用脱落酸处理马铃薯块茎，可促进其成长用赤霉素处理未成熟的香蕉，可促其成熟18. （2020-北京丰台二模）科研人员将拟南芥幼苗分别置于含一定浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、IAA和二者的混合培养液中培养，发现几组实验都能够抑制根的生长。为了进一步探究乙烯如何抑制根的生长，科研人员又将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC培养液中培养，测得IAA的含量随着ACC浓度的增加而增加。下列关于实验分析不正确的是（）A. 乙烯和生长素都能抑制根生长，说明两者具有协同作用两种激素单独处理和混合处理的探究实验，需要设置4组B. 还可增设用生长素极性运输阻断剂，培养拟南芥幼苗的实验综合分析，乙烯有可能通过促进IAA的合成来抑制根生长19. （2020-北京东城二模）果实成熟软化过程经历了细胞壁降解、内含物改变等一系列变化。下列说法不正硕的是（）果实成熟过程中能够产生乙烯，继而影响其代谢活动A. 果实成熟过程中纤维素酶的活性与果实硬度呈正相关果实甜度增加可能是某些物质转化为可溶性糖的结果B. 软化的果实容易受到机械伤害和病菌侵染，不易贮藏
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