九年级上册化学单元测试题库388题化学实验专题IP含答案(共98页)

精选优质文档-倾情为你奉上2020年度初中化学专题复习试题九年级上册化学单元测试题库388题-化学实验专题含答案评卷人得分一、选择题1下列措施或方法中，不合理的是 （ ）A用肥皂水区别硬水和软水B用锅盖盖灭油锅中的火焰C用木炭除去冰箱中的异味D用铁桶盛装CuSO4溶液2除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，应该采用的方法是 （ ） A把混合气点燃B把混合气通过足量的澄清石灰水C把混合气通过灼热的氧化铜粉末D把混合气由一个容器倒入另一个容器3 下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中有明显错误的是 （ ）4要区别下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确的是 A氧气和氮气带火星的木条B二氧化碳和一氧化碳澄清的石灰水C硬水和软水肥皂水D氮气和二氧化碳燃着的木条5甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、氮气、空气中的一种，用一燃烧的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、火焰更旺，则可推断所盛气体依次是（ ）A氧气、氮气、空气B氮气、空气、氧气C空气、氧气、氮气D氮气、氧气、空气6一氧化碳是一种无色、无味但有剧毒的气体，其密度与空气很接近，难溶于水。现要收集一瓶一氧化碳气体，可采用的方法是 （ ）A向下排空气法B向上排空气法C排水法D向上排空气法或排水法7对下列实验过程的评价，正确的是 （ ）A烧碱溶液中是否混有氯化钠 ，可先加稀盐酸，再加AgNO3溶液即可B某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO42C检验氢气纯度时，将试管口移近火焰，没有爆鸣声，表明氢气纯净D某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液不一定是碱溶液8为检验某化合物是否是由碳、氢、氧三种元素组成，取一定质量的该化合物在氧气中充分燃烧后，还需要进行的实验是 （ ）用带火星的木条检验O2 用无水硫酸铜检验H2O用澄清石灰水检验CO2 测定生成物的质量ABCD9 下列操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B滴加液体C稀释浓硫酸D检验CO2满瓶10许多化学反应都可在溶液中进行的原因是（ ）A操作简便，设备简单B用料节约，减少成本C可加快反应速率，缩短反应时间D固体物质间不能直接反应11为了除去氯化钠晶体中混有的少量硫酸铁杂质，加适量水溶解后，向所得溶液中应加入的试剂和操作过程正确的是（）A滴加氢氧化钠溶液、蒸发、过滤B滴加氯化钡溶液、蒸发、过滤C滴加氢氧化钡溶液、蒸发、过滤D滴加适量的硝酸银溶液、蒸发、过滤12实验表明：不能用块状大理石与稀硫酸制取二氧化碳，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳。由此得出的结论是（）A能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关B反应物之间的接触面积越大，越有利于反应的进行C块状大理石与大理石粉末的性质不同D块状大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同13下表是三种气体的密度（在00C，101Pa条件下测定）和溶解度（200C,101Pa条件测定）实验室要收集SO2气体，可采取的方法是H2CO2SO2密度（g/L）0.089871.9752.716溶解度（g）0.0.168811.28A、向上排空气法B向下排空气法C排水法既可用向上排空气法又可用排水法14若在宇宙飞船的太空实验室（失重条件下）进行以下实验，其中最难完成的是 A将金粉和铜粉混合 B将牛奶加入水中混合 C将氯化钠晶体溶于水中 D用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙 15下列实验操作中，正确的是（ ） A B C D16为确保生命安全，处理事故的正确方法是 ( ）A进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前行B 厨房内管道煤气（主要成分为CO）泄漏，马上点火燃尽C 桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭D 炒菜时油锅着火，立即浇水灭火C17下列仪器能加热，但加热时需要垫上石棉网的是 （ ）A烧杯B量筒C试管D蒸发皿18下图所示实验装置或实验操作正确的是 （ ）19右图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是（ ）食盐水 硫酸钠溶液 氯化钡溶液 碳酸钠溶液ABCD20鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三种气体，可以根据它们的 （ ）A燃烧现象不同B燃烧后的生成物不同C燃烧时的颜色不同D气味和密度不同21下列有关物质颜色的描述不正确的是 （ ）A生锈的铁片投入稀硫酸中，溶液由无色变为黄色B活性炭放入装有NO2的集气瓶中，气体由红棕色变为无色C高温下CO通过Fe2O3粉末时，粉末由红色变为银白色D氧气经降温加压成为液氧，颜色由无色变为淡蓝色22在生活、生产和科学实验中，要除去混合物中的杂质，通常有两种思路：将杂质从混合物中除去；将有用物质从混合物中取出。以下除去混合物中杂质的方法中，与的思路一致的是（1）已知液态氧和液态氮的沸点分别是183和195.8。要从空气中获取氧气，可根据液态氧和液态氮的沸点不同，采用蒸馏液态空气的方法。（2）实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水。 （3）海盐厂以海水为原料，用太阳能蒸发法晒得粗盐。 A（1）B（2）C（1）（2）D（2）（3）23根据实验规范，图示的操作中正确的是 ( ）A24某有机物6.4g在8.0g氧气中燃烧，得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸气的混合气体共14.4g。为测定混合气体中各种气体的质量，甲、乙、丙三位同学设计了下列实验方案（假定每步反应都完全进行，每次都能准确测定装置的质量变化）甲方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过用酒精灯加热的氧化铜乙方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过碱石灰（CaO、NaOH）丙方案：将混合气体先通过碱石灰，再通过浓硫酸下列对三种实验方案的评价正确的是A三种实验方案都能测定混合气体的组成B三种实验方案都不能测定混合气体的组成C甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但甲方案需作改进，添加尾气处理装置D甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但乙方案需作改进，添加尾气处理装置25某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量、初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20 mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL则该学生实际倒出液体的体积（ ）、 A大于15 mLB小于15 m1C等于15 m1D无法确定26为鉴定氯酸钾中含有氯元素，给定的试剂和实验操作有：滴加AgNO3溶液；冷却后，加水溶解；加热；滴加稀硝酸；过滤后取滤液；加催化剂二氧化锰。按实验操作的先后，其顺序正确的是（填号） 27向量筒中注入水，仰视读数为m毫升，倒出一部分水后，俯视，读数为n毫升，则倒出水的实际体积为（ ）A（m-n）毫升B大于（m-n）毫升C小于（m-n）毫升D大于、等于或小于（m-n）毫升28鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是 （ ）A闻气体的气味B观察气体的颜色C分别插入燃着的木条D分别倒入少量的澄清石灰水29下列实验基本操作或事故处理，正确的是（ ）。A有腐蚀性的药品直接放在天平托盘上称重B将试管夹从试管管口往下套C将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味D一般用药匙或镊子取用固体药品E、为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 F、酒精灯打翻着火，用抹布扑盖30（8分）现有空气、氧气、二氧化碳、氮气和氢气五种无色气体，请你从中任选二种气体，并用三种不同的方法鉴别它们。你选择的二种气体是 ； 方法一：方法二：方法三：31 下列图示的化学实验操作错误的是 （ ） 32某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是（ ）A可能三种气体都存在 B可能只有氢气C可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D可能只有甲烷33可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性， （ ）当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到： A长颈漏斗端口产生气泡B瓶中液面明显上升C长颈漏斗内液面上升D注射器内有液体34提纯含有泥沙的粗盐，其操作步骤为 （ ）A溶解、蒸发、过滤、结晶B溶解、过滤、蒸发、结晶C溶解、结晶、蒸发、过滤D蒸发、过滤、溶解、结晶35家庭常用的生粉和去污粉都是白色粉状固体，外观极为相似。生粉主要成分是淀粉，去污粉主要成分是碳酸钠和极细的沙子。下列可以用来区别它们的物品是（ ）A食盐水B酱油C白酒D碘酒36下列有关实验操作中，正确的是 （ ）A将50g水倒入50g 98的浓硫酸中，可配制成49的硫酸溶液B把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量C把pH试纸直接浸入待测液中，测定溶液的pHD用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管中37自然界中的物质基本都是以混合物存在的，为满足人们的各种需要，常常需要除去物质中混有的各种杂质。除去下列物质中所含的杂质，选用的试剂（括号内的物质）正确的是（ ）A铁粉中混有铜粉，加稀盐酸后过滤B氮气中混有水蒸气，用浓硫酸干燥C盐酸中混有少量的硫酸，滴加过量的氯化钡溶液充分反应后过滤即可D氢氧化钠溶液中混用少量的碳酸钠，加入适量的稀盐酸即可除去38下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（ ）A碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射39下图所示实验操作正确的是（ ）检查装置气密性 往试管中加入锌粒 加热液体 固体药品的取用 A B C D40下图所示实验操作正确的是（ ）41 图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是 （ ）42 （10分）实验室用下图装置制取氢气，进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验。纯净的氢气可以在黄绿色的氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢气体。请回答下列问题：用上图装置制氢气，发生反应的化学方程式为 ，长颈漏斗插入以下的原因是 。在点燃氢气之前，要先检验 ，写出氢气在氯气中燃烧的化学方程式 ，该反应的基本类型属于 。根据氢气可以在氯气中燃烧的实验，谈谈你对燃烧的新认识 。根据题中所给的信息归纳氯气的物理性质 。43下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（ ）A向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐B向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色该溶液一定是碱溶液C某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味该化肥一定是铵态氮肥D把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭该气体一定是二氧化碳44生成新物质是化学变化的基本特征，但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生。对下面实验现象的描述中，正确的是：（ ）A镁带在空气中燃烧，产生白色火焰，生成白色固体B氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量C石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变为红色D氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化铁溶液中，有红褐色沉淀生成45下列所示实验操作正确的是（ ） 46 （08年河南）下列实验方案不可行的是 （ ）A用肥皂水区分硬水与软水B用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水D用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸47对照实验是研究物质性质的一种重要方法，下列不是用来作对照实验的是（ ）48已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的（ ）49下列实验中都要用到玻璃棒，其中玻璃棒的操作相同的是 （ ）A和B和C和D和50两瓶无色溶液，一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水，下面是某同学提供的的几种鉴别方法：用光学显微镜观察；用硝酸银溶液；导电性实验；用酚酞试液；用生鸡蛋；蒸发；用石蕊试液，你认为可行的是（ ）ABCD51某固体可能含有Ca（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种，现对其进行如下实验：取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生取所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀 分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是A肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3、Ca（NO3）2B肯定有Na2CO3，无FeCl3、Ca（NO3）2C肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3D肯定有Na2CO3，无FeCl3、KCl52下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多液体等几种用途的是 （ ）A试管B滴瓶C蒸发皿D烧杯53在化学实验中必须注意安全操作，以下说法中正确的是 （ ）在点燃CH4、2、CO等可燃性气体前，必须检验气体的纯度；在稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌；熄灭酒精灯时可直接用嘴吹灭；给试管中的液体加热时，不能将试管口对着自己或旁人；称量任何固体药品时，均要在天平的左右托盘上各放一张相同的纸片。 A B C D 54下列叙述错误的是（ ）A用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满B用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热C加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集D做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙55如下图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是（ ）Ab导管连接供给氧气的钢瓶Ba导管连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观察是否有氧气输出D该装置不能用来观察输出氧气的速度56实验室用高锰酸钾制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；（ ）e停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是Ab c a d e f Ba b c d e fCb c a d f eDa b c d f e57实验室鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体，可用燃着的细木条，除此之外还要用到下列实验用品中的是（ ）A内壁附着有澄清石灰水的烧杯B冷而干燥的烧杯C附着有石蕊试液的烧杯D湿润的pH试纸58据科学研究发现，任何气体物质在温度和体积不变的条件下，气体分子数增加，压强增大，反之压强减小。在密闭的锥形瓶中（如图所示），将足量的某物质X放在燃烧匙上，通过特殊方法引燃，燃烧结束后（假设O2耗尽），恢复到原温度。分析判断可引起锥形瓶内压强增大的X物质及分析正确的是 （ ）单质硫 红磷 木炭 金属镁AX是单质硫，燃烧后生成了SO2气体，使空气中的气体分子数增加，而引起压强增大BX为木炭，木炭燃烧生成CO2，气体分子数不会增加，但当氧气减少时，则燃烧生成CO，这时消耗1分子O2，则生成2分子CO，气体分子数增加，而引起压强增大CX为木炭, 因在密闭的空间中燃烧, 只能生成CO，使气体分子数增加，而引起压强增大DX是金属镁或红磷，虽燃烧后的产物为固体，但燃烧产生热，也会引起气体压强增大59用托盘天平称量5g粗盐，天平调零后，在称量过程中，发现指针向左偏移，此时的操作是： （ ）A减少砝码B减少粗盐C添加粗盐D调节平衡螺母60加热50ml液体时，所需的仪器是 （ ）试管 烧杯 酒精灯 试管夹 石棉网 铁架台 三脚架ABCD61下列对相关实验现象的描述错误的是 （ ）A硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B棉线灼烧会产生烧焦羽毛味C铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 D碳酸钠溶液滴入到无色酚酞试液中，无色酚酞试液变红色62小敏在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘，然后在左盘中加了2个20g的砝码，再将游码移到标尺的1.3g处天平达到了平衡。下列关于小敏所做的实验中的一些说法中正确的是 （ ）A操作错误，无法确定这只烧杯的质量B操作正确，可以确定这只烧杯的质量为41.3gC操作错误，但可确定这只烧杯的质量38.7gD操作正确，可以确定这只烧杯的质量38.7g63区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是 （ ） 物 质 选用的方法或试剂A 空气、氧气和氮气 燃着的木条B 水和双氧水 二氧化锰C 氧化铜和二氧化锰 看颜色D 硬水和软水 肥皂水64下列制取气体的方案，可以直接采用右图所示装置进行的是（ ）水用H2O2和MnO2制取O2 用CaCO3和稀盐酸制取CO2用KClO3和MnO2制取O2用Zn和稀H2SO4制取H2用Na2CO3和H2SO4制取CO2ABCD65要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择：蒸发溶液；过滤；溶解；水洗；烘干。正确的操作顺序是（ ）ABCD66（08泰州）下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是 （ ） A B C D67下列有关蒸发过程描述正确的是 （ ）A蒸发可以在烧杯中进行B蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌C结束实验后用手拿开蒸发皿D等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热68下列使用酒精灯的操作中，正确的是 （ ）A添加酒精不超过酒精灯容积的B用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯C用火柴点燃，用灯帽盖灭D用焰心部位给物质加热69欲鉴别H2、O2、空气、CO2、CH4五种气体，现有一盒火柴，还要用到实验用品的是 （ ）A干燥而冷的烧杯B盛有蒸馏水的烧杯C盛有无色酚酞试液的烧杯D内壁涂有澄清石灰水的烧杯70（08乐山）下图所示实验操作错误的是 （ ）71 具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是（ ）A B C D72（08江西）以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是 （ ）73下列实验基本操作正确的是（ ）74下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是（ ） A B C D75化学实验课上，可可同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在平稳的实验桌上，而且保持面对刻度，在量筒中加入一些水后，他先是仰视液面，读到刻度数值为19ml，接着他倾出部分液体在烧杯内，又俯视液面，读到刻度数值为10ml。请你来帮他算算，这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为（ ）A等于9mlB大于9mlC小于9mlD无法判断76NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。对NO的猜想或评价正确的是 （ ）A易溶于水B可能极易与氧气反应C易与水反应D有害无利77（10分）看图，回答下列问题： （1）如图是某同学设计的过滤操作的装置，该装置中存在的错误之处有：_； _。 （2）若某同学在做过滤实验时，发现经过两次过滤，滤液仍然浑浊，请你多析可能的原因： _； _； _。78在托盘天平两端的烧杯内，分别盛有等质量、等质量分数的足量稀硫酸，调节天平至平衡。现向左边烧杯中加入6.5g铁钉，同时向右边烧杯中加入6.5g锌粒。在实验过程中，观察到指针偏转的情况可能是 （ ） A始终向左偏转B不发生偏转C始终向右偏转D最初向左偏转，然后向右偏转79下图是收集干燥的R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是 （ ）ABCD密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶80 （08镇江）用下列序号填空： （ ）烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 蒸发 过滤 搅拌 量取，能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；由食盐水制得食盐晶体的操作 ；取用6.8mL某溶液的操作 。81 （2008晋江）小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 （ ）A向老师请教B查找相关资料，探究原因C认为自己做错了，继续做其它实验D反复实验，并观察是否有相同现象82 （2007昆明）除去KCl溶液中混有的少量K2CO3，选用的试剂是 （ ）AH2SO4溶液B稀盐酸CK2SO4溶液D AgNO3溶液83 （2008黄石）下列除杂方法正确的是 （ ）A用NaOH除去CO2中混有的HClB用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC用水除去MnO2中混有的KClD用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO384 （2008南通）除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 （ ）物 质杂 质除杂试剂提 纯 方 法ACO2COO2点燃BKClMnO2水溶解、过滤、蒸发CH2ONaNO2活性炭吸附、过滤DNa2CO3Na2SO4BaCl2溶解、过滤、洗涤85 （2008徐州）下列有关物质的区分方法不正确的是 （ ）A品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水C用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体86（08泰州）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是 （ ）选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%5%的小苏打溶液C误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清D碱液泼在衣服上用水冲洗后，再涂上硫酸溶液87（2008大庆）下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是 （ ）物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl溶液NaOH加入稀盐酸pH等于7BCuO粉末C加入过量稀盐酸，充分反应CN2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网DKCl溶液CuCl2加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀88粗盐中所含的杂质主要是MgCl2 。工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗，再过滤。对此下列说法中正确的是（ ）A浸洗前后，食盐水中NaCl的质量分数不变B浸洗的食盐水可以无限次地循环使用C浸洗前后，被浸洗的食盐中MgCl2的含量不变D粗盐粉碎的颗粒大小，直接影响浸洗后的食盐中MgCl2 的含量89 （08黄冈）下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是 （ ）90 （08宜昌）下列实验操作正确的是 （ ）A熄灭酒精灯 B倾倒液体 C气体验满 D液体过滤火柴熄灭91 （08泰安）下列实验操作正确的是 （ ）92 （08苏州）下列实验操作不当的是 （ ）A将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁93（08青岛）下图所示实验基本操作错误的是 （ ）94（08咸宁）下列实验操作正确的是 （ ）95（2008淄博）下列除杂质的方法不正确的是 （ ）选项物质（括号内为杂质）除杂方法AN2 （O2）通过灼热的铜网BCaO （CaCO3）高温煅烧CCO2 （水蒸气）通过浓硫酸DCaCl2溶液 （盐酸）加入适量的Na2CO396实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水。下面是老师提供的几种鉴别方法：做导电性实验；用pH试纸测试；用生鸡蛋做试验；用光学显微镜观察；蒸发。你认为可行的是（ ）ABCD97NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO。气体。在实验中，收集NO气体时应选用的方法是 （ ）A排水集气法B向上排空气法C向下排空气法D排水法或向上排空气法98实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低。分析以下原因，其中一定不会导致这种现象发生的是 （ ）A量取水时，仰视量筒的读数B称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐C配制溶液时，烧杯中原来留有水D配制后的液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出99下列实验现象描述正确的是（ ）A二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝色B细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳D点燃红磷后，产生大量的白雾100 实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（ ）A将鼻孔凑到容器口直接去闻药品的气味B将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D给试管内液体加热时管口对着人101下列实验操作能达到预期目的的是 （ ）A用排水法收集氧气B用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C用托盘天平称取3.27 gNaCl固体D用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体102 区分下列各组物质，鉴别方法不正确的是-（ ）103下列实验操作正确的是（ ） A取液体药品B加热液体C稀释浓硫酸D铁丝在氧气中燃烧104实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 （ ）ABCD105下列装置能达到对应实验目的的是 （ ）106对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课本中设计的下列实验不属于对比实验的是（ ）A铁钉锈蚀实验B几种纤维的性质实验C粉尘爆炸实验D探究影响物质溶解性因素的实验107下列图示实验操作错误的是 （ ）除去CO中的CO2 浓硫酸稀释ABCD108下列区别物质的方法错误的是（ ）A用肥皂水区别软水和硬水B用水区别氯化钠和硝酸铵固体C用燃烧的方法区别羊毛的D用观察的方法区别O2和CO2109如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管内的水立刻沸腾了。则液体A和气体B的组合可能是下列的 （ ）A水、一氧化碳B硫酸、氮气C酒精、氧气D氢氧化钠溶液、二氧化碳110实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是 （ ）A颜色B密度C溶解性D是否与水反应111下图所示的实验操作中正确的是 （ ）A加热液体B 移走蒸发C倾倒液体D 读取液体体积112 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）A 注射器内有液体B 瓶中液面明显上升C 长颈漏斗内液面上升D 长颈漏斗下端管口产生气泡113已知IO3-与I-可发生反应：IO3- + 5I- + 6H+ =3I2 + 3H2O，根据此反应，可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验，证明食盐中存在IO3- 。可供选用的物质有：自来水蓝色石蕊试纸碘化钾淀粉试纸淀粉食盐食醋白酒，进行上述实验时必须使用的物质是（ ） ABCD114NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。通常状况下，NO密度比空气略大，极易与氧气反应，难溶于水.实验室收集NO的装置是（ ）115下列实验现象记录正确的是（ ）A 纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰B 红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白色烟雾C 碳粉还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变成红色的铜D 氢氧化镁能使紫色石蕊座液变成蓝色116区分下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是（ ）117一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮的装置是（ ）118对图4所示实验产生现象的解释，正确的是（ ）A甲：反应后天平指针偏右，是由于生成物的总质量小于反应物的总质量B乙：不断抽气，听到的声音逐渐变小，是由于发声体的振幅不断减小C丙：进入瓶中的水约占瓶内原空气体积的15，是由于氧气约占空气体积的15D丁：用力向下吹气，乒乓球不会掉下来，是由于球下方受到的压强增大119下列实验操作图或装置图中正确的是（ ）120实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有：装药品 检查装置的气密性 固定装置 加热 收集气体 撤酒精灯 从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是 （ ）ABCD121IO3-与I-可发生反应：IO3- + 5I- + 6H+ =3I2 + 3H2O，根据反应，可用试纸和一些生活中常见的物质实验，证明食盐中存在IO3- ，可供选的物质：自来水蓝色石蕊试纸碘化钾淀粉试纸淀粉食盐食醋白酒，进行上述实验必须使用的物质是 （ ） ABCD122某实验中，老师请同学们用试管取稀盐酸做性质实验（没有告诉用量），下面四位同学的操作中最符合要求的是：（ ）A向试管中滴入2滴稀盐酸B向试管中注入约2mL稀盐酸C向试管中注入10mL稀盐酸D注入的稀盐酸是试管容积的1/2123化学实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是（ ）124小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）A向老师请教B查找相关资料，探究原因C认为自己做错了，继续做其它实验D反复实验，并观察是否有相同现象125A铁在氧气中燃烧 B读取液体体积 C过滤 D加热液体下列实验操作，错误的是（ ）126某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究过程环节中的（ ）A建立假设B收集证据C设计实验D做出结论127一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 （ ）A排水集气法B向上排空气集所法C向下排空气集气法D排水集气法或向上排空气集气法128（2011广东佛山）下列实验设计及气体流向（“”表示气体流向）正确的是（ ）129用氯化钠固体配置一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是 （ ）A烧杯 B量筒 C托盘天平 D蒸发皿130下列实验操作中，能达到实验目的的是（ ）A检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净B用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热D用PH试纸测定溶液酸碱度时，先将PH试纸用水润湿，然后再测定131下列装置或操作不能达到实验目的的是 （ ） A比较空气与二氧化碳的密度B比较黄铜和铜的硬度C检查装置的气密性D排空气法收集H 2132比较推理是学习化学常用的方法，根据化学反应事实可以推导出影响化学反应的因素。下列推理不合理的是（ ）序号化学反应事实影响化学反应的因素A铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中能燃烧。反应物间接触面积B红磷常温下不易与氧气反应，在氧气中点燃时产生大量白烟。反应物状态C双氧水在常温下不易分解，加入二氧化锰后迅速分解。使用催化剂D氧气与氢气点燃易反应，而氧气与氮气点燃不易反应反应物不同133（2011张掖）下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（）A稀释浓硫酸B探究可燃物燃烧的条件C称量氯化钠D验证质量守恒定律134根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（ ）135下列化学实验操作不正确的是（ ） A倾倒液体 B量取液体C点燃酒精灯D滴加液体136下列实验操作中，正确的是（ ）137下列实验方案不可行的是A用闻气味的方法区别白酒和白醋B用点燃的方法除去CO2中混有的少量COC用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁D用加水溶解的方法区别NaOH、Na2SO4、NH4NO3三种白色固体B 138化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中明显不正确的是（ ）139小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）A提出假设 B交流评价 C设计实验 D作出结论140下列有关实验操作正确的是（ ）A称量氢氧化钠固体时，将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量B蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上C用10mL量筒量取7.5mL的蒸馏水D稀释浓硫酸时将蒸馏水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌141欲将细口瓶中的液体药品倒入试管中，下列操作错误的是 （ ）A瓶塞正放在桌面上B试管稍微倾斜C标签朝向手心D瓶口紧挨试管口142图1所示的实验操作中，正确的是（ ）143下列实验仪器可直接在火焰上加热的是（ ）144下列实验操作正确的是（ ）A .收集CO2并验满 B 加热液体 C 取用液体 D 收集氧气145规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（ ）A量取一定体积的液体B点燃酒精灯C滴加液体D闻气体的气味146对以下实验的实验现象描述，正确的是（ ）A 铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体 B将硫酸铜溶液氢氧化钠溶液混合，产生红褪色沉淀C分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维，都能产生了烧焦羽毛的气味D把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭147下列图示的实验操作中正确的是（ ） 148下列各图所示实验操作正确的是 （ ）149下列实验能达到目的的是（ ） A验证可燃物燃烧的条件B检验铵态氮肥C检验CO32一的存在D用水吸收CO150 （4分）.下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.（1）. 写出仪器a的名称_-.（2）.用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是_（填装置代号字母）. 若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从_口进入.（填b或c）.（3）.若某同学用C装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到_时开始收集.151下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是（ ）A细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C向广泛pH试纸上滴入氯化钠溶液，试纸变红D块状石灰石放入足量稀硫酸溶液中，持续产生气泡152下列实验不能达到实验目的的是 （ ）A.探究分子的运动B.证明密度比空气C.检查装置的气密性D.比较合金和纯金属的硬度153下列实验数据合理的是（ ）A用pH试纸测得某地雨水的pH为5B用10 mL量筒量取了6.53 mL水C用20g 氯化钠和l00g 水配制的l20g 食盐水，其溶质质量分数为20D用托盘天平称得某纯碱样品的质量为