小班集体备课教案《我们都是好孩子》

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小班教案|小班集体备课我们都是好孩子一、介绍主题:我们都是好孩子我国是礼仪之邦,古代人们就十分重视人际交往中的言行举止的谦逊有礼。古人“三字经”,“弟子规”中对幼年儿童的礼仪教育,反应出中华民族在早期教育中优良的文化传统。孔子也曾说“少成若天性,习惯成自然”。可见,礼仪教育以及及早施教,古人就给予了充分的重视。文明礼貌是人在社会化进程中最先接触到的社会行为规范,具体,直观,渗透在每一个人的日常生活中,幼儿易学,易懂,从小培养能收到事半功倍的效果。主题“甜嘴巴娃娃”的设计目的是让幼儿懂得与人交往的“礼”和学习与人交往的“语”,这里既包含与人交往时要有尊重别人的态度,也包含与人交往时要掌握最基本的礼貌用语。因为只有有礼貌地称呼对方,使交往对方感到被尊重,双方产生亲近感,才能为人际交往的开展打下良好的基础。2、讨论课的内容:星期一音乐活动:春天星期二科学活动:织花布星期三社会活动:爱护小树苗星期四语言活动:春雨沙沙星期五美术活动:小草小花二、环境布置:1、在主题墙上常设“甜嘴巴娃娃”板块,把幼儿认为有礼貌的“好听的.话”张贴其中。2、创设玩具之家,展示自己的玩具,鼓励将自己的玩具介绍给他人玩,并和别人交换玩,或几个人一起玩。三、家园配合:1、家长在日常生活中也能对别人做到基本的礼仪,使孩子在潜移默化当中学会礼仪。2、家里来客人时尽量给孩子来接待,培养孩子的交往能力。研讨结果懂礼貌的孩子人人都喜欢,懂礼貌的孩子交往更能够成功。在这个主题活动中,除了在有趣的故事情境中,让幼儿学习怎样向别人问好,怎样向别人请求,懂得得到了别人的帮助要学会感谢,影响了别人要学会道歉外,更是结合了幼儿实际的生活情景,学习怎样尊重别人,怎样使用礼貌用语,使礼貌成为幼儿的习惯。
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