2015二年级《两、三位数的加法和减法》单元专项调研

精选优质文档-倾情为你奉上 小学数学两、三位数的加法和减法单元专项调研卷 时间：40分钟 2015.5 请注意书写清楚、工整；卷面整洁。本试卷整洁分为2分。 一、算一算 44分 1.口算（20分） 6532 4007000 7032 4555 5532 3634 6817 7719 8448 8800-8000 300800 1400600 15080 800900 2700700 8954 600500 3090 1200700 9047 2.用竖式计算，打的要验算。(24分) 439753 253157 49781 500188 890102 86156 705259 637369 二、选一选（选择合适答案前的序号填在括号里） 12分 1.526-258的结果是（ ）。 A.332 B. 268 C. 278 D.368 2.明明在计算950-387时，把“950”抄成了“850”，并计算出了结果。他想得到正确的 结果，应再（ ）。 A.加100 B.减100 C.加87 D.减87 3.下面可以用算式“76+49”解决的实际问题是（ ）。 A.乐乐有49张邮票。他需要再得到几张就一共有76张邮票？ B.乐乐有一些邮票，送给红红49张后，还剩76张，乐乐有多少张邮票？ C.乐乐有49张邮票，红红有76张邮票，红红比乐乐多多少张邮票？ D.红红有76张邮票，乐乐比红红少49张，乐乐有多少张邮票？一年级捐了三百多本图书。二年级捐了四百多本图书。 4. 两个年级一共捐了（ ）本。 A.六百多 B.七百多 C.八百多 D.可能七百多，也可能八百多。 2.大象上午搬了268根木头，下午比上午少搬了79根，下午搬了多少根木头？一天一共搬了多少根木头？1.光明小学790名学生分三批参加科技博物馆，第一批有256人，第二批有278人。第三批去了多少人？ 三、解决问题 28分 解决问题有时不需要计算出结果，估一估就可以啦！在（ ）里填一填、里选一选。 3.一、二年级到剧场看演出。一年级有205人，二年级有203人。剧场共有400个座位，够坐吗？为什么？ 我们可以这样想：因为205接近（ ），203接近（ ），两个年级合起来肯定比400（多 ， 少），所以400个座位（够 ， 不够） 4.水果店每箱小番茄38元，每箱猕猴桃58元， 妈妈带100元，买一箱小番茄和一箱猕猴桃，够吗？为什么？我们可以这样想：因为38接近（ ），58接近（ ），两数合起来肯定比100（多 ， 少），所以带100元（够 ， 不够）。四、探索实践 14分1.有趣的计算。（6分） （1） 965-569=396 （2）705-507=198 （3）685-586=99 396+693=1089 198+891=1089 099+990=1089 观察上面三组算式，你发现计算中的有趣现象了吗？按照上面的方法，再写两组，看能不能得到1089。试试看！ 2. 触类旁通。（8分） 我们学习了两、三位数的加法和减法，想一想，计算时要注意什么，你能运用已有友情提醒：竖式能帮助我们计算哦！ 本领计算更大的数吗？试试看！ 7046964 164097307专心-专注-专业