语文方案 第四部分一 说明文阅读

第四部分 现代文阅读专题一 说明文阅读本土回归云南真题精选候鸟的迁徙候鸟的迁徙余 夫每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。本土回归云南真题精选人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环（或颈环、翅环），刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部（或其他部位），做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚澳大利亚、中亚印度、西亚东非、黑海地中海、大西洋美洲、密西西比美洲和太平洋美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。本土回归云南真题精选在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行3800千米，到达越冬地墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。本土回归云南真题精选对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。（选自百科知识，有改动）本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选3.选出下列对选文理解不正确的一项。（ ）（2分）A.选文中“高速公路”“冒险事业”等词，使说明显得生动而有情趣；而“大多数候鸟迁徙的路线呈南北方向”中“大多数”一词则体现了文章语言的准确性。B.在众多观测候鸟飞行路线的方法中，被世界各国普遍采用的是环志法。C.硫磺鹀是以星星为标记进行迁徙的，具体用来判断方位的是北极星中心约35以外的北方天空。D.作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信和责任是肯定和赞美的。本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选春色正中分春色正中分刘汉杰二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的淮南子。所谓节气，即时节和气候。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，故名“春分”；又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”。本土回归云南真题精选按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。春分有三候：初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”；二候雷乃发生，春天雨水渐多，空气湿度增大，天空开始打雷；三候始电，雨多了，闪电也开始出现。此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。东汉崔寔在四民月令中讲，仲春二月，可以把树枝埋在土里，令其生长；可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。本土回归云南真题精选春分是祭祀的日子。春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动。帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动；明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。百姓祭祖也在春分举行。此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。春分前后，还有一项祭祀活动春社祭神。社，为土地神；春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。荆楚岁时记记录了南北朝时期楚地春社的情形：这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。本土回归云南真题精选春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜，把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆、喝汤面的习俗。汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃：把煮好的汤圆用竹叉插着，置于田边地头，名曰“粘雀子嘴”。据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示着甜美生活长长久久。本土回归云南真题精选春分还有一些有趣的游戏活动。俗话说：“春分到，蛋儿俏。”据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，放风筝”。“促春初四日，春色正中分。绿野裴回月，晴天断续云。燕飞犹个个，花落已纷纷。”诗人徐铉的春分日，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。（选自百科知识，有改动）本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选信息时代的信息时代的“无价之宝无价之宝”张唯诚在古代，炼金术士声称他们能将铅之类的金属变成贵重的黄金，当然这是不可能的。现在，数据科学家正在将大量数据变成信息，这些信息虽然不是黄金，但价值胜似黄金。数据科学家可以说是现代的“炼金术士”。 本土回归云南真题精选英国数据科学家维克托迈尔舍恩伯格在他的著作大数据中指出，今天全世界存储的信息中，书和磁带只占不到两成，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中。全世界产生的数据正在以惊人的速度增长，最近两年的数据产生量就占到总数据量的90%。一家互联网研究公司预测，人类产生的数据还将以每三年翻一番的速度增长。互联网并不是产生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科学家们“制造”出来的，这些信息来自于他们对大量事实的研究，而对这些事实的记录就是数据。例如，生物学家测量了成千上万个细胞，从而收集到大量数据；天文学家观测了恒星、星系和太空中的各种能量活动，从而收集到大量数据；地球科学家收集到世界各地的有关水、风和气流的资料，从而也形成了大量数据。本土回归云南真题精选数据经过分析和归纳会形成有用的信息，于是人们发明了各种各样用于处理数据的计算机软件，人们利用数据做各种各样的事。在美国，人们通过分析数据了解到，每当飓风来袭前，超市中的草莓糖霜果塔饼干便特别抢手，这时的销售量会比平时增加7倍，而在暴风雨天气来临前，啤酒的销售也特别好，于是超市便知道在这种时候及时补充货源，从而令销量大增。数据还给警察们的工作带来了方便。在那些犯罪率高的城市，以前积累下来的犯罪数据可以派上用场，警察们使用这些数据预测犯罪的高发时间和地区，从而合理地调配警力，提高工作效率和防范效果。本土回归云南真题精选数据之所以能发挥上述作用，很重要的一个原因是它帮助我们预测了未来有可能发生的事，然而在有些领域，知道为什么会有某种事情发生显得更加重要。例如在医学领域，来自人体或者人体细胞的数据就有可能告诉医生们，某种疾病为什么会发生，从而帮助医生治疗这些疾病。科学家们还期待有一天数据能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。例如，当一个病人向医生提供了详细的数据，医生便可以将这些数据和其他病人的数据进行比较，从而依据这个病人的生活方式制定特定的治疗方案。同样在一个班级里，学生们利用平板电脑或者阅读器进行阅读练习。本土回归云南真题精选数据传到老师那里，如阅读用了多长时间，某个词语被学生标注了多少次等。分析这些数据，老师便可以发现读物的难点和学生们的兴趣点，从而有针对性地进行讲解，还可以对个别学生提供有针对性的辅导。数据同样可以运用到其他行业。 因此，在我们这样一个信息时代，假若你成了一个数据科学家，你便拥有了神奇的魔力，就好像中世纪的炼金术士们所声称的那样。（选自百科知识2016年02期，略有删改）本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选本土回归云南真题精选命题导向说明文是以说明为主要表达方式来介绍事物、解说事理的文章，目的是给人以知识。说明文按说明对象，可分为事物性说明文和事理性说明文。事物性说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文；事理性说明文是阐释抽象的事理、本质、关系、规律等的说明文。考查情况考情分析八大考点考点一： 把握说明对象及其特征考点二： 理清说明顺序及过程考点三： 辨析说明方法及其作用考点四： 品味说明语言及效果考点五： 分析标题、段落的作用考点六： 概括说明要点考点七： 拓展探究考点八： 献计献策考点梳理考点梳理考点一 把握说明对象及其特征考点梳理考点一 把握说明对象及其特征说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词性短语，可采用以下方法进行判断：（1）看题目。事物说明文中事物本身就是说明对象，有时题目就是说明对象，如苏州园林，标题即为说明对象。（2）观首段。说明文一般会在首段点出说明对象。（3）找结尾段。有的说明文会在结尾处揭示说明对象。（4）抓关键句。有的说明文会利用一些中心句或总结句来点明说明对象。（5）归纳总结。以上方法都不可行时，要研读全文，逐段分析，归纳总结，最后确定说明对象。考点梳理考点一 把握说明对象及其特征所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是哪种类型的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心。阅读事物说明文，要抓住被说明事物的特征，抓住了事物的特征，也就抓住了事物的本质。阅读事理说明文，要抓住被说明事物本身所固有的、决定事物性质、面貌、发展的根本属性的东西，去理解事理的本质特征。要想准确地把握说明对象的特征，应注意文章在说明事物或事理的过程中，各个部分之间的联系，注意各个部分与被说明对象之间的联系。有些事物或事理可能不只具有一方面的特征，还要注意各个部分与事物特征之间的联系，再经过分析，归纳总结出被说明事物(理）的特征。考点梳理考点一 把握说明对象及其特征解答概括说明对象的特征题，可从下面三个角度入手：（1）抓标题。如无坚不摧的“水刀”，说明对象的特征是“无坚不摧”。 （2）抓中心句、关键句。说明文的中心句一般出现在开头、结尾；段落的中心句一般出现在段落的开头或结尾。这些中心句往往是说明对象的特征。 （3）概括、提炼、归纳。有的说明文无现成的词句交代事物特征，阅读时需要对重要信息筛选后进行概括归纳。考点梳理考点二 理清说明顺序及过程考点梳理考点二 理清说明顺序及过程1.了解常见的三种说明顺序：（1）时间顺序：以时间的推移说明事物的变化过程。即以时间的先后安排说明的内容，介绍事物的发生、发展、演变、事物的制作过程以及步骤的一种说明顺序，主要特征是用一些表示时间顺序的词语。如介绍工作程序的文章。考点梳理考点二 理清说明顺序及过程(2)空间顺序：按被说明对象的空间存在形式，或自上而下，或由前而后，或从外到内，或由一中心点向四面扩散进行说明的一种顺序。如介绍建筑物的文章。(3)逻辑顺序：按照事物内部的联系或人们认识事物的过程、规律进行说明的一种顺序。常见的逻辑顺序有：由现象到本质、由特点到用途、由原因到结果、由整体到部分、由主要到次要、由概括到具体、由具体到抽象、由简单到复杂、由特殊到一般、由分析到综合。考点梳理考点二 理清说明顺序及过程2.认清说明对象，根据对象作出判断。一般说来，对实体性的事物，包括建筑物、名胜等的结构或布局的介绍，多以空间为序；事理性的说明文常会运用逻辑顺序；像介绍农作物的生长过程、工艺流程、事物的历史沿革等，一般都以时间为序。3.抓标志性的词语。每一种说明顺序，都有其标志性的词语。如以时间或空间顺序说明的语段，常会出现表示时间或表示空间方位的词。以逻辑为序的语段常会出现“首先”“其次”“再次”等表示逻辑顺序的词。考点梳理考点二 理清说明顺序及过程4.概括要点，理清说明顺序。就某一文段而言，先将文段分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层意衔接起来就很容易弄清说明顺序。答题模式：答题模式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应填具体的说明顺序，第二空应填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”“科学事理”等模糊性的语言表述。）考点梳理考点三 辨析说明方法及其作用考点梳理考点三 辨析说明方法及其作用【方法技巧】【方法技巧】掌握以下几种常见的说明方法及其作用是解答辨析说明方法题的关键：考点梳理考点三 辨析说明方法及其作用考点梳理考点三 辨析说明方法及其作用注意：注意：（1）不要将相近的说明方法混淆。如下定义和作诠释。定义法和诠释法常采用“是”的语言形式。它们形式相同，该如何区别呢？一般来说，“是”字两边的话题能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。（2）有些数字，不起到说明事物的作用，就不是列数字，比如某些年代。考点梳理考点三 辨析说明方法及其作用（3）注意一句中综合运用多种说明方法的情况。 （4）科技文中的打比方说明方法与记叙文、散文中的比喻的不同之处：科技文中的打比方说明方法与记叙文、散文中的比喻从形式上说都是比喻的修辞格，都能增加文章的生动性和形象性，但两者在各自文章中的作用和目的不同。科技文中的打比方是给人以所“知”，是为了使被说明的事物更清楚、明白。而记叙文、散文中的比喻是为了给人以所“感”，是为了加深对比喻事物的感受，增强读者的感染力。考点梳理考点四 品味说明语言及效果（2015云南第2、3题）【常见问法】【常见问法】（1）分析句中加点词语的表达效果/有何作用/好在哪里？（2）句中加点词语能否删去？请说明理由。（3）能否将句中加点词语替换成另外一个词语？为什么？（4）本文的语言既准确严密又生动形象。任选一个方面，结合文章内容加以分析。（5）本文在语言上有什么特点？请举例分析。考点梳理考点四 品味说明语言及效果【方法技巧】【方法技巧】说明文的语言具有准确、严密、科学、平实、生动形象等特点。其中准确性是最重要的考查点，考查的词语通常为文中表示时间、数量、程度、范围、性质的词语，这些词语一般起修饰、限制的作用。对生动性的考查通常体现在对一些使用了某种修辞手法或者用词巧妙的语句的分析或赏析中。考点梳理考点四 品味说明语言及效果考点梳理考点四 品味说明语言及效果考点梳理考点五 分析标题、段落的作用考点梳理考点五 分析标题、段落的作用【方法技巧】【方法技巧】（一）说明文常见的结构方式及其特点：（一）说明文常见的结构方式及其特点：（1）说明文一般有四种结构方式：总分式、递进式、并列式、连贯式。其中，中考涉及最多的为总分式。（2）各种结构方式的特点：总分式：包括总分，分总，总分总。递进式：一层一层地剖析事理，多用于事理说明文。并列式：文章各部分的内容没有主次之分，是平行式的结构。连贯式：各部分之间前后相互承接。考点梳理考点五 分析标题、段落的作用（二）标题的含义及作用（二）标题的含义及作用1.题型：请说说题目的作用。(如2016曲靖第1题）你认为文章的标题好在哪里? 2.答题思路：说明文的标题一般有两个作用：（1）内容上：点明说明对象是，说明对象的特征(有些题目只有说明对象）。如苏州园林的标题直接点名了说明对象。考点梳理考点五 分析标题、段落的作用(2）表达上：说出运用了手法，再具体分析其作用。如，以此为题形象生动、新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。吸引读者的原因可能为：运用比喻、拟人等修辞，或引用诗句、成语等，生动、新颖、别致。运用问句的形式(设问、疑问句；含“为什么”“什么”“为何”等）设置悬念。话题新鲜奇特，超出或打破人们认知常识。引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”等。考点梳理考点五 分析标题、段落的作用总之，标题的妙处：总之，标题的妙处：（1）分析语言修辞特点。设问句：引人思考；比喻、拟人：生动形象；故事：增强可读性；诗文：增强文学性。（2）说明作用：引出说明对象或内容；引起读者思考或引发读者兴趣。考点梳理考点五 分析标题、段落的作用考点梳理考点五 分析标题、段落的作用考点梳理考点六 概括说明要点（一）概括内容要点（一）概括内容要点（2017昆明第1题，2016昆明第1、4题，2015昆明第1题）【常见问法】【常见问法】根据选文内容填空。【方法技巧】【方法技巧】概括内容要点通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地整理、组合、概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或句子，那么这些往往是所要找的几个要点。考点梳理考点六 概括说明要点（二）理解选文内容（二）理解选文内容（2017昆明第3题、2016昆明第3题、2016曲靖第3题、2015昆明第3题、2015曲靖第3题）【常见问法】【常见问法】选出下列对选文理解不正确的一项。【方法技巧】【方法技巧】对文章内容的理解这一考点，主要有两种题型。（1）主观简答题：做这类题，一定要返回文本之中，阅读全文，初步感知文章写了什么内容，再根据题干，找出问题具体与哪些内容有关，最后，分析、归纳、概括出我们需要的内容。（2）客观选择题：做这类题，一定要用选项内容与原文认真对比，找出细微差别。从而找出与原文一致或不一致的选项。考点梳理考点六 概括说明要点答题思路：答题思路：（1）审清题目要求，快速锁定筛选信息的句子。（2）比较分析选项句子和文中原句的相同和不同之处。（3）下结论，确定答案。考点梳理考点七 拓展探究（2017昆明第4题、2016曲靖第4题、2015昆明第4题、2015曲靖第4题）【常见问法】【常见问法】考查对选文的某一内容或形式，发表自己的看法；结合选文的某一内容（或结合链接材料）展开联想，就某一问题(现象）谈一点看法或设想。 【方法技巧】【方法技巧】在说明文阅读题中，拓展探究题以它答案的多元性和不唯一性成为培养学生创新精神和实践能力的一种重要形式。解答这类题第一步要审清题干，第二步要对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验，再迁移到文段中来。考点梳理考点八 献计献策