《有趣的轮胎》游戏方案（兴化市缸顾中心幼儿园孔祥晶）

有趣的轮胎（大班户外游戏活动）兴化市缸顾中心幼儿园 孔祥晶设计意图：本户外游戏活动重在激发幼儿参与游戏活动的兴趣，发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养幼儿合作意识、创新意识和创新能力。为了丰富幼儿的游戏材料和游戏内容，我们发动教师、幼儿与家长收集废旧轮胎，教师们将收集的轮胎认真冲洗干净后刷漆，把轮胎变成彩色的幼儿喜欢的游戏活动器械。我们设计了大班户外游戏活动有趣的轮胎，在活动过程中，注重以幼儿为主体，引导幼儿自主创新，玩出了各种各样的轮胎玩法，不仅有效发展了幼儿走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，还增强了幼儿动作的灵活性和协调性，发展了幼儿与同伴之间的团结合作能力，培养了幼儿创新思维和创新能力。 活动名称：有趣的轮胎适合班级：大班活动时间：25分钟参加人数：32人活动目标：1发展幼儿走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，增强动作的灵活性和协调性。2大胆地探索轮胎的多种玩法， 培养幼儿的创新意识和创新能力。3体验和同伴合作进行游戏的快乐。活动准备：1.废旧轮胎若干。2.场地设置：划分区线。3.韵律操音乐。活动过程：1准备活动师：孩子们，我们大家一起来做运动吧。（音乐响，幼儿和老师做准备活动。）幼儿一人一个轮胎，做韵律操。2游戏活动 师：小朋友们，看看这是什么？（出示轮胎）轮胎怎么玩呢？今天我们就来尝试一下玩轮胎的方法。（1）自由玩轮胎。师：小朋友们，我们自己尝试一下可以怎么玩轮胎？（幼儿自由游戏，探索玩轮胎的方法）（2）双人玩轮胎传轮胎。师：刚才小朋友们玩得真不错，下面我们面对面站成两排，用你探索的方法把轮胎送给对面的小朋友。（3）多人合作玩轮胎。师：如果是三个小伙伴或者更多的小伙伴在一起，商量一下可以怎么玩轮胎？（幼儿分组讨论、游戏）（4）集体游戏花样玩轮胎、绕障碍物滚轮胎、用轮胎合作拼图形。师：刚才我们小朋友探索了很多种有趣的轮胎玩法，下面我们大家一起来玩一玩。游戏1：花样玩轮胎。游戏2：绕障碍物滚轮胎。第一个幼儿绕着障碍物滚轮胎，到达最后一个障碍物时直线返回，拍下一幼儿的手，第二个幼儿开始跑。游戏3：幼儿用轮胎合作拼图形。3结束活动教师和幼儿一起做放松运动。师：我们一起把轮胎朋友送回家吧。活动规则：1.提醒幼儿玩轮胎时注意安全。2.绕障碍物滚轮胎时，幼儿要注意绕过障碍物后直线返回，与下一位幼儿拍手后，第二位幼儿才可接着跑。活动反思：废旧轮胎既是孩子们在日常生活中常见的物品，也是幼儿比较感兴趣的一种玩具。幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的，“有趣的轮胎”活动根据幼儿的身心发展特点，选择废旧轮胎作为活动器械，让幼儿在轻松愉快的氛围中，自主尝试、探索、发现，有效激发了幼儿的探索欲望，孩子们在游戏活动中自主学习、尝试，大胆想象，创造性地探索、发现了轮胎的多种玩法：滚轮胎、扔轮胎、占轮胎、抬花轿等；在花样玩轮胎、绕障碍物滚轮胎和用轮胎合作拼图形比赛中，幼儿乐于合作，情绪高涨，把活动推向了高潮。在整个活动中，我针对不同能力的幼儿，采用不同的鼓励引导方式，让所有幼儿都能情绪愉快、团结协作地进行游戏，通过游戏活动，有效促进了幼儿的自主学习能力、运动能力、合作能力和创新能力。