中小学三年级校本教研工作计划

1中小学三年级校本教研工作计划一、工作思路：根据全市校本教研会议精神， 我校的校本教研工作将继续以课程改革 为中心，以提高课堂实效性为重点，进一步更新教学理念，加强教育 教学研究，围绕“新课程、新理念”开展有成效的教研活动，切实提 高教师的业务水平，提高服务品格，使我校的教育教学质量稳步提高。二、工作重点继续加强对新课程教学的实践与研究。深化“自主、合作、探索教学模式的开展，研究最优化的教育教学模式。建立完善校本教研管理办法。完成校级课习题的结习题及二个新课习题的立项工作。做好考试与评价改革工作，充分发挥其导向、激励、监控的功能。加强教学常规管理,提高教育教学质量。加强业务学习，提高教师教育教研能力。加强对学生兴趣与个性的培养， 提高升学生的写字水平， 提高学生 课外阅读量。继续加强培优补差工作的研究。继续加强家校联络，共同办好教育。三、详细措施（一）、树立全新教学观，推进课程改革。2本学期，学校将高度重视，以推进课改实验作为中心工作，充分发 挥语、数、英教研组的指导作用， 掀起课程改革研讨高潮。 加大力度， 继续做好课改年级新课程各学科教学研究工作， 努力促进教育教学方 式的转变。 由教学能力较强的部分青年教师上新教材公开课，全体教 师分组进行评课，讨论。在这样零距离的过程中不断提高教师驾驭新 课程课堂教学的能力和施行素质教育的水平。继续试行后进学生成长记录档案的评价方式， 注重过程评价， 全面反 映学生的成长过程。继续加强“自主、合作、探索专习题的研讨。本学期将继续开展课习题研讨活动， 坚持上好一人一节最佳课， 三月， 我们将举行“语、数、英青年教师教学竞赛” ，希望以此为契机，提 高全体教师的理论及业务水平，以适应课程新形势的需求。建立完善校本教研管理办法。 要求教师自觉进行教学反思，各教研组要倡导同伴互助，专业引领， 做好研究、处理、开发教材等工作。各教研组要在教诲处、教科室的 统一要求下积极组织教师学习理论， 研讨教学案例， 在期末要形成具 有各自特色的教研成果经验。（二）、加强教学常规管理,提高教育教学质量。按照上级教育文件精神，本学期继续开设校本课程，新开设综合实 践活动课程和地方教育课程，采取检查督导，阶段考核等得力措施，标准教学行为，重点研究落实好综合活动课程和校本课程。全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平常检查与定期检查相结合”的规定，加强课程计划的执行和管理。3重视学生视力有所下降的情况，加强用眼卫生的教育。加强对任课 教师课前准备工作及作业批改工作的检查力度， 每学期举行二次学生 作业评比活动。加强关于学科知识考试方法及考试内容的改革，出台我班中小学学生考试规定。加强体育技能方面的指导和检测的研究。注重对个性化的自我意识较强孩子的教育引导问习题的研究，抓好综合学科技能抽测工作。文章来源网络整理，请自行参考使用