九年级语文上册 6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件 （新版）新人教版

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果雨果教学目标 1、领略两位杰出人物的思想光辉。 2、品味雨果包含激情、诗化的语言。 3、了解演说的特点。 4、掌握一些字词。 雨果（雨果（18021885）维克多）维克多 雨果，法国浪雨果，法国浪漫主义文学的领袖和最杰出的代表，著名诗人、漫主义文学的领袖和最杰出的代表，著名诗人、小说家和戏剧家。主要作品有长篇小说小说家和戏剧家。主要作品有长篇小说巴黎圣巴黎圣母院母院纪念碑式浪漫主义小说、纪念碑式浪漫主义小说、悲惨世悲惨世界界、九三年九三年等。等。写作背景写作背景 1878年，为了纪念人民的领袖和导师，年，为了纪念人民的领袖和导师，“法兰西思法兰西思想之王想之王”伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖世纪的精神领袖维克多维克多 雨果，发表了这篇热情洋溢雨果，发表了这篇热情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了正义和良知的大声呼唤。向全人类发出了正义和良知的大声呼唤。 伏尔泰，法国作家、哲学家、启蒙思想家。伏尔泰，法国作家、哲学家、启蒙思想家。出生于资产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业出生于资产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业后，因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一后，因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一个悲剧个悲剧奥狄浦斯王奥狄浦斯王，出狱后因宣传启蒙思想，出狱后因宣传启蒙思想，多次受迫害并被放逐国外。为避开当局追捕，晚多次受迫害并被放逐国外。为避开当局追捕，晚年避居法瑞边境，积极参加政治斗争。年避居法瑞边境，积极参加政治斗争。 应掌握的字词 陨(yn)落 深邃(su) 蕴涵(hn) 睿(ru)智 怜悯(mn) 恪(k)尽职守 鸠(ji) 灵柩 (ji) 媚上欺下 弥留之际 余晖（hu） 鞠（j）躬 诉讼（sng）嘘（x）叫解释词语 1 浩瀚无际：形容广大、繁多、没有边际。 2 兼而有之：同时涉及或具有几种事物。 3 恼羞成怒：由于羞愧和恼怒而发怒。 4恪尽职守：能够尽其职责，努力做好自己的工作。 5肃然其敬：形容十分恭敬的样子。 6 登峰造极：比喻达到顶峰。 文章结构 第一部分（ 1）贡献卓越，地位非凡 第二部分（212）丰功伟绩，非凡人格 第三部分（1314）伟大精神，激励后世或 第一部分（1）高度概括了伏尔泰生活的时代，及其世纪性的贡献，评价他在人类历史上的非凡地位。 第二部分（29）回顾法国历史，歌颂伏尔泰与社会丑恶力量斗争的伟大意义，指出他的贡献不仅存在于其著作和思想，也存在于他与现实的具体斗争中。 第三部分（1013）对伏尔泰人格力量的热情颂扬。 第四部分（14）从历史回到现实，雨果向社会与世人发出对良心与理性的呼唤，表现了自己与伏尔泰一样与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心与信念。问题探究问题探究1、从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出、从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？了怎样的贡献？ 伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分：一是通过伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分：一是通过著书立说和文学创作，做出思想上的贡献：著书立说和文学创作，做出思想上的贡献：“培育良知，培育良知，教化人类教化人类”，“教导人们走向自由教导人们走向自由” ；二是以一个知识；二是以一个知识分子的良知和责任，为他那个时代的弱势人群争取人权，分子的良知和责任，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。勇敢斗争。 在伏尔泰生活的时代前期，统治阶级压迫人民，而人在伏尔泰生活的时代前期，统治阶级压迫人民，而人民却甘心受压迫，不敢、也不懂起来反抗，社会愈加昏暗民却甘心受压迫，不敢、也不懂起来反抗，社会愈加昏暗腐败。这时许多像伏尔泰这样的启蒙主义思想家用自己的腐败。这时许多像伏尔泰这样的启蒙主义思想家用自己的笔写下了不朽的篇章，唤起了人们反抗的意识，投入到为笔写下了不朽的篇章，唤起了人们反抗的意识，投入到为民主而斗争的自由中去，所以，雨果把伏尔泰生活的时代民主而斗争的自由中去，所以，雨果把伏尔泰生活的时代看作是看作是“一个新的纪元一个新的纪元”的开始。的开始。 2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新一个新的纪元的纪元”的开始？的开始？ 请在第一段中找出最能体现雨果对伏请在第一段中找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词和一句话。尔泰评价的一个词和一句话。伏尔泰不仅是一个人，他是一伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。个世纪。为什么雨果认为伏尔泰是永生的？为什么雨果认为伏尔泰是永生的？明确：因为他生活的年代反映了法国明确：因为他生活的年代反映了法国18世纪世纪的特点，他用长寿的岁月，用等身的著作，唤起的特点，他用长寿的岁月，用等身的著作，唤起了人们反抗的意识，投入到为民主而斗争的自由了人们反抗的意识，投入到为民主而斗争的自由中去。中去。 世人怎么对待伏尔泰的逝世?雨果呢?世人有两种态度：诅咒和祝福。雨果认为，这是荣誉最美好的两种形式。 伏尔泰是几个世纪前的伟人，在雨果在雨果看来他是怎样的人呢？请找出请找出表现伏尔泰形象的句子。分析分析“斗士斗士”形象：形象：1.斗争的原因斗争的原因2.斗争的对象斗争的对象3.斗争的斗争的 方式方式4.具体表现具体表现5.结结 果果（人民无知，宗教愚昧，君主专制，司法黑暗）（宫廷 贵族 金融界 教会）独自一人，一枝笔（轻如和风，猛如雷电）为西尔旺为西尔旺 蒙巴伊蒙巴伊 卡拉斯卡拉斯 拉巴尔辩护拉巴尔辩护胜利胜利 分析分析“智者智者”形象形象作者抓住伏尔泰的什么特点去表现？作者抓住伏尔泰的什么特点去表现？为什么要选择这个特点进行描写？为什么要选择这个特点进行描写？微微 笑笑 对于斗士的形象，对于斗士的形象，“微笑微笑”所造所造成的反差最大，能够表现出伏尔泰成的反差最大，能够表现出伏尔泰的性格，感染的效果更加强烈。的性格，感染的效果更加强烈。 拓展提高：1、雨果抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”塑造了一位“斗士”和“智者”的形象。在雨果看来，伏尔泰“是一个新纪元的到来”。请学生思考其原因。明确：结合第13段，能够认识到：伏尔泰把自由的精神和民主的思想带到人们中间，引起人们思想彻底的变化。2、引导学生结合上文，从“人“和”公民”、“权力”和“职责”人手，理解“做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守”这句话的含义。明确：作为人，我们有追求自由小结：伏尔泰形象的意义在于，他和民主的权力；作为公民，我们有遵守法律的职责。不代表行政权力，他代表进步的文明思想。在他生活的时代，君主的权力、宗教的权威，束缚着人们；而伏尔泰的目的就是推翻权威，建立自由。 七、诵读全文，再七、诵读全文，再次体会本文语言特色，体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。 作为作为19世纪浪漫主义文学的代表人物，雨果在这篇演讲中世纪浪漫主义文学的代表人物，雨果在这篇演讲中很好地展现了浪漫主义的语言风格。在本文激情洋溢的语很好地展现了浪漫主义的语言风格。在本文激情洋溢的语言背后，是雨果对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对言背后，是雨果对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的热切呼唤。人道主义的热切呼唤。 本文是一篇演讲词，具有演讲词的一切特点。思路清晰，本文是一篇演讲词，具有演讲词的一切特点。思路清晰，看似信手拈来，实则非常严谨。立场鲜明，爱则极力赞美，看似信手拈来，实则非常严谨。立场鲜明，爱则极力赞美，恨则尖锐批评。激情洋溢，短句、排比句、对称句等句式恨则尖锐批评。激情洋溢，短句、排比句、对称句等句式使用使情感抒发到了极致。语言诗意，生动的比喻、大胆使用使情感抒发到了极致。语言诗意，生动的比喻、大胆的夸张使文采灵动，极富美感和激情。的夸张使文采灵动，极富美感和激情。讲演要求 1 应该有明确的主题，即支持什么，反对什么，要让听众一听了然。 2 应有生动具体的材料，包括事实，故事、名言警句、数字统计等等，用材料阐明观点。 3 思路要清楚。分几个部分说，先说什么，后说什么，都要有恰当的安排。 4 语言要生动形象。要善于运用口语，恰当的使用比喻、夸张、排比等修辞手法。 1他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未 来的祝福，先生们，这是荣誉的两种美好的形式。 答案 2我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。 答案 3我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。答案 4既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来! 答案 此题意在品味诗化语句中的哲理和激情。1“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受 到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人的启蒙硕勋。所以说“是荣誉的两种美好的形式”。这也是雨果对伏尔泰的精彩评价。2伏尔泰的微笑，是对愤怒情绪的超越，是看透一伏尔泰的微笑，是对愤怒情绪的超越，是看透一切尘嚣之后的宽恕与安详；对权贵与压迫者的嘲笑、切尘嚣之后的宽恕与安详；对权贵与压迫者的嘲笑、讥讽，是比对手站得更高的俯视、轻蔑；对弱者与讥讽，是比对手站得更高的俯视、轻蔑；对弱者与被压迫者的微笑、安抚，是最为真挚的仁慈与博爱。被压迫者的微笑、安抚，是最为真挚的仁慈与博爱。他用智慧的微笑，他用智慧的微笑，“照亮真理，正义，仁慈和诚照亮真理，正义，仁慈和诚实实”，把迷信和丑恶照得透亮，催生出平等、博爱、，把迷信和丑恶照得透亮，催生出平等、博爱、理智、和平等理智、和平等“黎明的曙光黎明的曙光”。3 3思想取代武力成为思想取代武力成为“人类最高的统治权力人类最高的统治权力”，意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲目地臣服于权意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。这句话揭示了启蒙思想家法律，以及真理和良心。这句话揭示了启蒙思想家的毕生追求与巨大贡献。的毕生追求与巨大贡献。4 4这句富有激情的生动呼告，表现出雨果与黑暗专制势这句富有激情的生动呼告，表现出雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念；同时也暗示着：长眠于不两立、斗争到底的决心和信念；同时也暗示着：长眠于坟墓中的伏尔泰，他曾经催生出的坟墓中的伏尔泰，他曾经催生出的“黎明的曙光黎明的曙光”，无论，无论曾经怎样被黑暗湮没，最终都将在人类历史上大放光彩。曾经怎样被黑暗湮没，最终都将在人类历史上大放光彩。这句话，极其巧妙地呼应着演讲开头的这句话，极其巧妙地呼应着演讲开头的“他的摇篮映照着他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光”；而且把而且把1818世纪与世纪与1919世纪，把整个人类解放的光辉历程，世纪，把整个人类解放的光辉历程，都融合在一起。都融合在一起。意味深长的比喻句 1 一百年前的今天，一颗巨星陨落了。 2 他活过的八十年代，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。 3 他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。 4他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电一支笔。 5 我们应为这微笑感动。这微笑里有黎明的曙光。 6 既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来。 7 权杖和刀剑已经折断，光明将取而代之，也就是说权威变成自由。 8 他孤军奋战，打了响当当的一仗。整齐有力的对称句 1 长寿的岁月，等身的著作。 2 受到过去的诅咒，受到未来的祝福。 3 他行使过一个职能，他完成过一项使命。 4 对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。 5 以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。 6 人民只有法律，个人只有良心。 7 俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。 8一边有同时代人和后代人的欢呼和赞美，另一边有对他 怀有深仇大恨的旧时代的洋洋得意的嘘叫和仇恨。气势磅礴的排比句 1 他孤军奋战，打了响当当的一仗。这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。 2 他教导人，安抚人，教化人。 3 他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害。 4 他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽强。 5 让我们转身望着这个死者，这个生命，这个伟大的精神。 6让我们向其他强有力的思想家讨教，向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教，向卢梭、向狄德罗、向孟得斯鸠讨教。课外延伸：课外延伸：伏尔泰哲理名言积累伏尔泰哲理名言积累 这里是我的心脏，但到处是我的精神 使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。 虽然我不在意你说的每一句话，但我将以我的生命捍卫你说话的权利！ 激情是使航船扬帆的骤风，有时也使它沉没，但没有风船就不能前进。 友谊是灵魂的结合， 这个结合是可以离异的，这是两个敏感正直的人之间心照不宣的契约。 人生来是为行动的，就像火光总向上腾，石头总往下落。