高中历史 第三单元 第二次世界大战 34 第二次世界大战的全面爆发课件 新人教版选修3

课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究第第4课第二次世界大战的全面爆发课第二次世界大战的全面爆发课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究预习导引预习导引学习目标学习目标重点难点重点难点1.了解各大战场重要战役了解各大战场重要战役等史实。等史实。2认识反法西斯国家是认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。怎样通向胜利之门的。1.重点重点：德德国入侵波兰；法国入侵波兰；法国的沦陷；不列颠之战。国的沦陷；不列颠之战。2难点难点：“闪闪电战电战”；法；法国败亡的原因。国败亡的原因。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究知识点一德国入侵波兰1开始：1939年9月1日，德军集中强大兵力，向 大举进攻。2过程：德军在战争中使用了所谓“ ”的新战术。华沙于9月底沦陷。占领波兰后，希特勒随即将战争重心转到西线，打击德国的宿敌 。3影响：1939年9月3日， 对德宣战，第二次世界大战全面爆发。波兰波兰闪电战闪电战法国法国英法英法课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 深度点拨 “西线无战事”是绥靖政策在战时的体现。英法企图以妥协退让来保住自己的既得利益，同时企图祸水东引，使共产主义和法西斯两败俱伤。苏联用军事行动扩展疆界的大国沙文主义行为，损害了自己在世界上的形象。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究知识点二法国的沦陷1背景(1)占领波兰后，希特勒随即将战争重心转移到 ，打击德国的宿敌法国。(2)法国军方固步自封，迷信阵地战和 ，部署不当。西线西线马奇诺防线马奇诺防线课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究2进程(1)确保侧翼安全：德军1940年攻占丹麦、挪威，又迫使荷兰、比利时投降。(2)突入法国：德军主力绕过 ，进攻法国，兵锋直指英吉利海峡，英法联军从敦刻尔克撤往英国。(3)发动总攻：1940年6月，德军发动总攻， 也对法宣战。(4)法国败亡：1940年6月22日，法国投降，贝当在维希成立傀儡政府。 流亡英国，组织“自由法国”运动。马奇诺防线马奇诺防线意大利意大利戴高乐戴高乐课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 图解历史 不列颠之战以前，法西斯国家的侵略能够屡次得逞的因素课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究知识点三不列颠之战1背景(1)德军的西线进攻，宣告英法长期推行的绥靖政策破产。(2)英国首相 拒绝了德国的劝降。2经过( 1 ) 1 9 4 0 年 7 月 ， 希 特 勒 下 令 执 行 入 侵 英 国 的“ ”。(2)英国军民粉碎了德国的“ ”计划。(3)为扭转战局，英国夜袭柏林。3影响(1)德国被迫不定期推迟“海狮计划”。(2)希特勒的侵略计划第一次未能得逞。丘吉尔丘吉尔海狮计划海狮计划空中闪电战空中闪电战课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 教材互补 不列颠之战是第二次世界大战中历时最长、规模最大的一次空战。在丘吉尔的坚强领导下，英国军民取得了空战的胜利，迫使希特勒取消了登陆入侵计划。(人民版)课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究知识点四北非战场的激战1背景：意大利参战后，利用英国困守本土之际，在非洲抢夺英国殖民地，企图建立“ ”。2过程(1)1940年底， 集中兵力在东非发动反击，意军接连败北。(2)第二年春天，东非古国 光荣复国，东非意军20余万人向英军投降。(3)1941年2月，希特勒派 率领装甲部队增援利比亚的意大利军队。3结果：双方在北非沙漠里展开了旷日持久的 。新罗马帝国新罗马帝国英军英军埃塞俄比亚埃塞俄比亚隆美尔隆美尔拉锯战拉锯战课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 主题一第二次世界大战爆发的原因 【史料探究】 史料一德军约德尔将军战后在纽伦堡法庭上追溯往事时说：“如果说我们没有在1939年崩溃，那仅仅是由于在波兰战役期间，英法两国将近110个师在西线对德国的23个师完全按兵不动的缘故。”课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 史料二你们问：我们的政策是什么？我说：我们的政策就是用上帝所能给予我们的全部能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争这就是我们的政策。你们问：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利 我没有别的，我只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。 1940年5月13日丘吉尔在英国下院的演讲课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 思考 (1)从史料一中可以看出英法对法西斯国家采取什么样的态度？由此导致的直接结果是什么？ (2)史料二中英国态度有何转变？在1940年采取了什么行动？结果如何？ 答案(1)态度：德国进攻波兰时，英法军队并没有对德国发动进攻，仍然推行绥靖政策。结果：波兰灭亡。 (2)转变：彻底放弃绥靖政策，要与法西斯战斗到底。行动：与德国展开不列颠之战；在北非反击意大利军队。 结果：德国的“海狮计划”未能得逞；东非意大利军队投降。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 【史论归纳】第二次世界大战爆发的原因 (1)根本原因：资本主义经济、政治发展不平衡的规律，导致帝国主义国家之间矛盾的日益尖锐。尤其是德、日经济的发展使其打破原来体系束缚的欲望愈加强烈。 (2)经济危机：20世纪30年代的大危机起到催化剂的作用。经济危机最终促成欧、亚两个战争策源地的形成，把世界人民拖入战争的深渊。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 (3)主要原因：法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因。第二次世界大战全面爆发前夕的局部反法西斯战争因孤立少援而未能遏制第二次世界大战的爆发。 (4)诱导因素：西方国家的绥靖政策则起了推波助澜的作用。英、法、美等国纵容法西斯侵略的绥靖政策，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发。 (5)苏联的政策：苏联的中立自保政策给德国吃了一颗定心丸。苏联在1939年与德国签订苏德互不侵犯条约，客观上导致祸水西指，也促进了第二次世界大战的爆发。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 主题二法国迅速沦陷的原因 【史料探究】 史料在整个战役(指德国对法国、荷兰、比利时、卢森堡的进攻)中德国损失了4.5万人。这些损失还不到第一次世界大战中一次进攻所蒙受的损失的一半。法国被认为是西方最强大的国家，它的迅速崩溃自然是一个最令人痛苦的打击。有人指责说，叛国和怯懦是造成这一灾难的原因。但另一些因素似乎更具决定性。一个因素是苏德条约的影响。这一条约使希特勒能够将军队集中在一条战线上。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 1914年，法国曾得到在东线作战的沙俄军队相当大的援助；现在，法国必须单独与德国对抗，仅得到英国比较微薄的支持。也许最重要的是德国在好几个方面、尤其是在飞机和坦克的数量以及新的闪电战术的发展方面所占的优势。法国最高指挥部之所以处于不利地位，不仅是因为装备不充分，更重要的是因为它不能有效地利用它所拥有的人力和物力。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史 思考 (1)苏德互不侵犯条约对法国的失败具有怎样的影响？ (2)你同意作者的说法吗？试说明理由。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究 答案(1)苏德互不侵犯条约的签订避免了德国东西两线同时作战的处境，有利于德国集中兵力进攻法国，这加速了法国的败亡。 (2)不同意。作者只看到表面现象，未能分析到实质。法国失败的根本原因是长期推行绥靖政策，不积极作战争准备，且战略、战术落后，消极防御。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究【史论归纳】1法国迅速败亡的原因(1)法国政府长期推行绥靖政策，缺乏同法西斯德国作战的思想和军事准备。(2)军事思想保守，沉迷于第一次世界大战中凡尔登要塞防御的胜利，对坦克等机械化部队的作战能力认识不足。(3)军事装备和军事技术落后，战争过程中军事指挥失当。(4)第一次世界大战给欧洲各国带来的巨大灾难，在人们心理上投下了可怕的阴影，和平主义成为当时的一种社会思潮，法国自上而下忽视国防建设。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究2二战初期北非战场的战况(1)在非洲主要是意大利和英国争夺，但是1941年2月，希特勒派隆美尔率领装甲部队增援利比亚的意大利军队，英军同德意法西斯军队作战。意大利的主要目标是夺取苏伊士运河，以切断英帝国在亚、非、澳三洲利益的生命线，所以非洲战局的重点在北非地区。(2)1940年底英军展开反攻，1941年春英军帮助埃塞俄比亚复国，而意军接连失败。隆美尔率装甲部队参战后，德意军队发动进攻，英军遭受沉重打击，双方陷入旷日持久的拉锯战。