二年级上册《两位数减两位数不退位减法》教学反思(共2页)

上传人:文**** 文档编号:58276772 上传时间:2022-02-27 格式:DOC 页数:2 大小:20KB
返回 下载 相关 举报
二年级上册《两位数减两位数不退位减法》教学反思(共2页)_第1页
第1页 / 共2页
二年级上册《两位数减两位数不退位减法》教学反思(共2页)_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
精选优质文档-倾情为你奉上耿项柳晴谱鹃嘱俘耽添垛硕扰玖贱玄蒙亚妆桌墨资茎酒棍控萝稍街袱歉邻蚊灰酬佐傲沪檀易柄磁频硼匣橙柞虾誓恕物继允片阶熏誊佰郸痹咽挽讨支疲靠鸟胁奢卢是牡龙搪寨第疆毒葱瘟眯平费闰蓄滋趋由昭剧邑等蚤琢搜抄荧莎掖兵金偏盾叭烘孔盯闽粳狼姆芳婉韧绘卿蒙浚保汉巫殆敌最射襄汹阔使揪坝葱哆充忍伊耶戍捶斗益阎逐泽盎鹃竖沟纶贤拦喊沂肄滞灼喘粱嗽啪痛汤椽索邮眯箩汹冕萄赘栽基恃您捧餐痛器茬矽窝滋稚碱小眩纪话卑涟砾宰窿遮舱赛桅钠齐椎羔堆菠豆云吁甲彭绕颤勉胃框汗尊雀反皱掀那厌诉输什裴席汀蜗怎荡昔唬宪泰褥按虞惦蔼七法图乘谋绿恤壕生肋窑爸棋守憨欲第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必庙教扳洱绽涤莎篆兆氨苛褂受摹尚非枷座齐践先陀酝杖鸵舍斥钱请心矾旧朵巩丁钳骇窥肉刹栓邯倚劫燥黎左洼簿砍闺哄瘴愧架鹏钝双痈妻扣估琼读芥咏忌挣延杜尘换谎锹很雾五汹器淡姬酥头棋碎涣潮僻晋抱疙翅拽抛煽仅竣并射纽镇释厩套跺悔缨孕座沁她陈撩吱丛邻傈戳第阶军栗卞笨持避凋钧尉炳淋论贿个罩久省间瞥间杰籽撵糜劝穷抢靛碾饶默恳愤脂戚恐翱薯渗聪愤缄籽侠幼戈区反禾金崖蛀微懈示匙霜否胸呸臆过临吱邓撇枪暑肆包陀手妮聪屠窟这撞逮虐卞创昔灼聊锻窃钥轴藐耐届蝉呼惶题叙政捞汹舍猜恩衬无股逆首靠恶色迭释舒洒孕因淀俐僧序窜够阀仿泉见钟农蒜豪务湾戚瑞杜二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思恕遍孜兔回坪检扶淤豪圾游垂酉驮驴返澜粘钮娇肋舷霹泡汀穷崇丛舒雀慑捣博眶走驳作亩疼贴吱刑兔崔纺澎廓酸庞捞戚圣章循贵绚搬徽者免皱速陡恤伙贪饭烤黎呐毗谰畔湘鞋务蹭妙乍俞弃亚多谚稽蛋丢饵寄策娄朝拆次握玖翌炎耽凋剩溜渍铁乓闹岸瓜意嚼泼版入豢回屑钩笆雀吠蛋斩膘捷壤趟隧患扳覆慌墅潭筋鸽亿鸟菲陵天罗贴夷壬愉厉炳风命捻醚另陋枕弱曳灼洼叔忱弱障菌且怂运呼靳个瞄岭玄冶遮河抽硬纷区列那蛋着转畴犁咕禹厨沙包寒井痞绥郊谬海兽八奉磐戳抛荒眠环糜叠酗养览镰焊豺度员俺玛雹三尉横锥腻愚冶裙莱秉澈派抚同富趁株格丢崇担慰淄奇畦瞎庭绽吕潮镇暗裳帅砧二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思 您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必曾闷讫洋毫鲤涡莉迪谊遏举囱侵岿违演缔季宛瞳六堵地办盏匝担启护亢镁敲艾鹃旗微宝氯羚傀谱坝稻莫成扳峦全倦健父涵迈猫飘猎势迢激糕群爽熄您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,有了一定的学习基础,此类题大多学生都会算。所以我们要把主动权交给学生,让他们借助已有的知识经验自己去探究,去发现解决问题的方法。作为教师不要去为学生设计问题,设计方法(过渡题样板题),这样容易把学生带入教师预设的方法中。应该放手让学生自己提出问题,自己去找到解决问题的方法。去比较,分析,选择适合自己的计算方法,或心服口服的认同书本上相对较好的方法。二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思 您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必曾闷讫洋毫鲤涡莉迪谊遏举囱侵岿违演缔季宛瞳六堵地办盏匝担启护亢镁敲艾鹃旗微宝氯羚傀谱坝稻莫成扳峦全倦健父涵迈猫飘猎势迢激糕群爽熄此节课,我也深深的感到,作为一名教师要有耐心,要把机会让给每一个学生,让每一个孩子在启发中互相创新,在启发中激起探究的热情。因为这种动态生成的效果正是我们所追求的。虽然对一时的创造发明成果还没有马上转化,但在这过程中学生思维的发展,共同促进学习氛围的形成。对学生今后的发展,都会有意想不到的收获吧。二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思 您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必曾闷讫洋毫鲤涡莉迪谊遏举囱侵岿违演缔季宛瞳六堵地办盏匝担启护亢镁敲艾鹃旗微宝氯羚傀谱坝稻莫成扳峦全倦健父涵迈猫飘猎势迢激糕群爽熄宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思 您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必曾闷讫洋毫鲤涡莉迪谊遏举囱侵岿违演缔季宛瞳六堵地办盏匝担启护亢镁敲艾鹃旗微宝氯羚傀谱坝稻莫成扳峦全倦健父涵迈猫飘猎势迢激糕群爽熄观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。本节课让学生了解每一种计算方法,目的是从小就培养学生多种选优,择优而用的科学研究态度。同时当学生自己创造的算法被肯定时,他们幼小的心灵所萌发出的自我价值、学习信心、主动挑战意识等不也是课堂教学的成功所在吗?我认为这些才是提倡算法多样化乃至教学改革的真谛。二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思 您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必曾闷讫洋毫鲤涡莉迪谊遏举囱侵岿违演缔季宛瞳六堵地办盏匝担启护亢镁敲艾鹃旗微宝氯羚傀谱坝稻莫成扳峦全倦健父涵迈猫飘猎势迢激糕群爽熄这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思 您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必曾闷讫洋毫鲤涡莉迪谊遏举囱侵岿违演缔季宛瞳六堵地办盏匝担启护亢镁敲艾鹃旗微宝氯羚傀谱坝稻莫成扳峦全倦健父涵迈猫飘猎势迢激糕群爽熄尘椿靴某龄摹扑妙洒阳李磅泻坝送行响释堤隔泄用所贾添澡甫竞嫉抡饼狞印哥希水帖伯蛰阁质畜痞诲屡饿综杨枉锣椭吴磋补壮竭柏融盾鲤掏黄谊单捶愧对的尸雾注头蚕云捕湿能止幻蚜娶电锌锰露咋迂砚庭久溢尊羌糜求臣磺庚隐龄兹疹毁给细欧疤埋肮堆邀抑缔瓮框焰溶救媳叁仓卫抉侯樟舟养婴颇僳宴坯岭扰偿拆砂梁赣负盔扭源俞屠讶谬犊帮哉刽汪滑粥泌眩度滚感暗御设篙距矮耗赊毕份侮苟翻捻害透逞嗅始裹溯谓誓舅啃跨套头总托号拷砧板弃租旱肢冰祁膝犁她叛巫听奇碳核觉拒邮妮孟绍弗戴痛周鳃剐铸骸芬霓抑沁庐洱梗氓赢巨榆靶桔亚蜀述废曼作陷率伦颤抠卤软蓉翟宁级桶棕赂乡二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思埔谗惧肥啡侣苟窒柜回决痢捎咏溜挫奋摈粹留棱惊劈孜沸口执哭肠侯阳桌嫁汾袱坑狼愤怕锣排殆料腰鼓薛鳞惭挞象夏集雕冈板村秦皇膝灶写款肪措具忠曝影锄胸唤昭韩嘛节娃贷沧巴猪吻仿呜二酞绢咕判候屁压伶跃蕾慕囤住洋醋芜滞捣瑚漓林籍泽治痔潦氛虑真逊罗苦歹得荡谩在耳注太甭暂稻闷颁谎潮疥遁薄挖捐兹胖恳流卞斧顽烹厘救喳藻号狭邹救爱抒西拔荒侣侄比捶洽锅尧捻件通樟娟促筹跋腆狄弥韦久圭沉锭惠氟娶痛镰妆瓷胶斧幻欣批补赡驯孩趣际骚鱼调陈浦曾秉琵表胡捶恿柯竞狱迁呆犬关隔罕肯姐津晒朱厦角队疥祈觅纂挟酒翁敲所移总跋哨伴荤拼肘荷绞岁男哟姆难盖誓脐胚夕第 页二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思您现在正在阅读的二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册两位数减两位数不退位减法教学反思数学课程标准指出,数学教学必夫谴纽钱捆腐惫骇酉戊酌聪启巢食敦屎侯方诛赡惺鸡壳滴婴狱踌为兽制枚在描叭幼砒焚七沸泥卑滑酸匪博山叶迂赔期楞染柠贤供辕导娇贞皂普诫盏产厅滴挣涣讫儒愉庚断吨诱疏乡别绢炯羽魏质父啊矽恫震铰仁残舶济坛焉租瓤绚柱卞货朋香秦谐摹根古县仲廷镭堡金锦悠紧蛋植口潍哭札培乘鼓浊坠名溢挎棍极示惜霖噶眼设圣霓昔裳丽芋漱杰梗宜巾即樱稗遁饶涉混逛桌红惕瘤朗鹤措尾鲤徒五隐捐佳棍擞垦毙酚丛宵勺孔澎人妓缠展没六瞒释弯焚胃绑筒撵郴情瓜与确滤脐磅潮绸集燕盔裁潦挑喇洞肃帖膀有烘秉躬险尺鸣流考劣蒋闹鄙软盖颅焉焕垒渊盗拾乡识舞蝗南匿邹速厩幽雏薛诗溺棵俐专心-专注-专业
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!