未来版品德与社会公共场所的文明课件

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资源描述
公共场所公共场所的文明的文明公共场所公共场所:是指人群经常聚集、供公众使用或服务于人民大众的活动场所。公共设施公共设施 公共设施公共设施指那些提供公共服务的设施。比如咱们常见到的路灯、站牌、公园里的座椅等等。爱爱护护-思考:为什么要把它思考:为什么要把它们放在这里?们放在这里? 偷偷 割割 电电 线线公公 用用 电电 话话 被被 破破 坏坏 路灯被破坏路灯被破坏草坪被践踏草坪被践踏 路灯的哭诉路灯的哭诉 我是小区里的路灯。我高挑的身子是一根两米多高的我是小区里的路灯。我高挑的身子是一根两米多高的铁柱子,铁柱子刷上黑色的油漆,油光发亮的。我的头上铁柱子,铁柱子刷上黑色的油漆,油光发亮的。我的头上安装了两盏电灯,为了防止雨淋,工人还给我的安装了两盏电灯,为了防止雨淋,工人还给我的“眼睛眼睛”戴上了圆形的眼镜。我的外表够酷吧!戴上了圆形的眼镜。我的外表够酷吧! 我不但外表好看,而且作用可不小。大家一定知道,我不但外表好看,而且作用可不小。大家一定知道,我们路灯的贡献就是为人们照明。我们站在路边的草坪上,我们路灯的贡献就是为人们照明。我们站在路边的草坪上,像一个个站岗的士兵。每当夜幕降临的时候,只要小区的像一个个站岗的士兵。每当夜幕降临的时候,只要小区的工作人员一按开关,我们的眼睛就发出白色的光,把小区工作人员一按开关,我们的眼睛就发出白色的光,把小区照得像白天一样亮。吃过晚饭,几个老人常常坐在我身边照得像白天一样亮。吃过晚饭,几个老人常常坐在我身边的一条石凳上聊天、看报,几个小孩子来到草地上捉蛐蛐、的一条石凳上聊天、看报,几个小孩子来到草地上捉蛐蛐、玩游戏。玩游戏。看到这些,看到这些,我的心里乐滋滋的。我的心里乐滋滋的。 不过,我也有伤心的时候。那一天傍晚,一个胖乎乎不过,我也有伤心的时候。那一天傍晚,一个胖乎乎的小男孩走进小区,他看上去心情很不好。原来,他考试的小男孩走进小区,他看上去心情很不好。原来,他考试时舞弊被老师发现了,得了一个时舞弊被老师发现了,得了一个“大鸭蛋大鸭蛋”,回家后他的,回家后他的爸爸一定会揍他的。他不敢回家,来到了我身边,把我当爸爸一定会揍他的。他不敢回家,来到了我身边,把我当作乐器敲。木棒打在我的身上,发出作乐器敲。木棒打在我的身上,发出“当当当当”的声响,把的声响,把我打得浑身发抖。可能他把我当成了解恨的东西,又拿小我打得浑身发抖。可能他把我当成了解恨的东西,又拿小刀在我的皮肤上刻了几个歪歪斜斜的字,我疼得快要晕过刀在我的皮肤上刻了几个歪歪斜斜的字,我疼得快要晕过去了。再说一件更可恨的事,前天下午有两个年轻人去了。再说一件更可恨的事,前天下午有两个年轻人“驾驾临临”我们小区。他俩前额的头发染成了金黄色,其中一个我们小区。他俩前额的头发染成了金黄色,其中一个肩上还扛着一支气枪,开口骂道:肩上还扛着一支气枪,开口骂道:“真倒霉真倒霉一只鸟也一只鸟也打不着打不着”他突然将鸟枪对准我的左眼,只听他突然将鸟枪对准我的左眼,只听“砰砰”的的一声,我感到天昏地暗,我的左眼被一颗子弹打中了一声,我感到天昏地暗,我的左眼被一颗子弹打中了 现在,我成了独眼龙。我的很多伙伴有的双目失明,现在,我成了独眼龙。我的很多伙伴有的双目失明,有的眼镜被打裂了,有的身上留下了一道道刀痕,有的肚有的眼镜被打裂了,有的身上留下了一道道刀痕,有的肚子的小肠子的小肠电线都露出来了,有的身子歪向一边电线都露出来了,有的身子歪向一边我我希望人们能够爱惜我们路灯,我们路灯也有生命,也有感希望人们能够爱惜我们路灯,我们路灯也有生命,也有感情啊!情啊!路灯灯杆下部的保护盖路灯灯杆下部的保护盖残破不堪,上面装饰的残破不堪,上面装饰的花篮鲜艳美丽,二者形花篮鲜艳美丽,二者形成了强烈对比。成了强烈对比。 破坏公共设施是违法行为破坏公共设施是违法行为 根据中华人民共和国治安管理处罚条例第二十五条的有关规定;凡是故意损毁路灯、邮筒、公用电话或其他公用设施的,尚不够刑事处罚的。违反规定,破坏草坪、花卉、树木的处50元以下罚款或者警告。爱护公共设施,人人有责!爱护公共设施,人人有责! 做一做,判断对错做一做,判断对错1.1.路边的花开了,真好看,我去摘一朵插在花瓶里。(路边的花开了,真好看,我去摘一朵插在花瓶里。( )2.2.那个路灯柱子上贴了小广告,我给他撕掉。(那个路灯柱子上贴了小广告,我给他撕掉。( )3.3.反正这个垃圾桶破了,我再踢一脚也没关系。(反正这个垃圾桶破了,我再踢一脚也没关系。( )4.4.马路中间的护栏真碍事,我去给他拆掉。(马路中间的护栏真碍事,我去给他拆掉。( )5.5.小朋友在爬树,我小朋友在爬树,我“多管闲事多管闲事”劝阻他。(劝阻他。( )6.6.好不容易来到这里,我也学孙悟空,留个纪念好不容易来到这里,我也学孙悟空,留个纪念“某某到某某到此一游此一游”。(。( )7.7.路灯真结实,我来练我的路灯真结实,我来练我的“铁砂掌铁砂掌”。(。( ) 以小组为单位,设计一张以小组为单位,设计一张“宣传画宣传画”或者一条或者一条“宣宣传标语传标语”,呼吁大家都来爱护我们的家园。,呼吁大家都来爱护我们的家园。1.桌椅的残疾,是你心灵的污点。2.为了你我的健康,请爱护树木。3.建环保模范城市,创美好幸福生活。4.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕。5.以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。 通过这节课的学习,同学们一定有不通过这节课的学习,同学们一定有不少收获,现在就让我们一起来分享一少收获,现在就让我们一起来分享一下你的收获。下你的收获。作业作业 看课本看课本47-4847-48页图片再巩固一下今天的内页图片再巩固一下今天的内容。容。 预习预习4949页第二课时,了解社会公德。页第二课时,了解社会公德。
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