拔叉管理手册

毕业设计（论文）管理手册题目：系别与专业：班级与学号：姓名：指导教师：沈阳理工大学应用技术学院附表一：沈阳理工大学应用技术学院毕业设计（论文）课题申报表课题名称拔叉加工工艺及夹具设计课题来源沈阳机床集团公司课题类型 AY课题简介：（主要内容、进行方式、工作量大小及准备程度、现有技术和物质 条件、时间安排、预期成果）主要内容：完成C6140变速箱中拔叉零件的工艺规程设计，完成两套不同类 型机床的专用夹具设计，完成夹具主要零件的设计。进行方式：学生应在校内外短期调研的基础上，在老师的指导下在独立完成。 工作量及准备程度：设计图纸总量A0四张以上、设计计算说明书1.2万字以 上。现有技术条件和物质条件： 零件的工艺工装设计是该专业的主干技能要求， 学生已经完成了工艺工装设计的相关知识和实训，具有一定的专业基础，且 C6140为典型机床设备，学生在设计过程中不乏调研与参考机会。该课题现有拔叉零件图及机械加工工艺设计手册、夹具设计图册和相关 参考资料，同时可到相关企业调研。时间安排：1、2011年月曰 2011年月曰，下达课题2、2011年月日 2011年月日，查阅相关资料，完成开题。3、2011年月曰 2011年10月30日，完成拔叉零件图绘制和工艺 过程及工序设计4、2011年11月1日 2011年12月10日，完成两套夹具及夹具 零件设计5、2011年12月11日答辩日，完成设计计算说明书的编写 预期成果：具有一定应用价值的工艺规程和夹具零部件设计图、设计计算说 明书。系（分院）毕业设计（论文）工作领导小组意见：经毕业设计领导小组审议，该论文课题符合我系三本毕业设计选题要求， 同意申报。组长签字：年月日说明：课题类型：（1） A 工程设计；B技术开发；C软件工程；D理论研究。 （2）X 真实课题；Y 模拟课题；Z虚拟课题。（1 ）、（ 2）均要填写，如 AX。附表二：沈阳理工大学应用技术学院毕业设计（论文）任务书题目：拔叉的加工工艺与夹具设计专业：机械设计制造及其自动化专业 班级：姓名：学号：主要内容、基本要求、主要参考资料、进度安排等：主要内容：1、完成汽车连杆的工艺规程设计2、完成两套不同类型机床的专用夹具及其主要零件设计。3、编写设计计算说明书基本要求：分析并绘制零件图；设计绘制毛坯图，按照大批量生产设计零件工艺 规程，制定两套零件工艺路线方案，分析比较后选择其中一套进行详细设计， 填 写零件工艺过程及工序卡（A0图纸）；设计不同类型机床的专用夹具两套及夹具 主要零件若干达到3张A0图量；完成设计计算说明书1份1.2万字以上。主要参考资料：弹簧吊耳工作原理资料、机械加工工艺设计手册、机床夹具设计 手册进度安排：1、12周，查阅课题相关资料，完成开题报告2、37周，完成零件图绘图和工艺过程及工序设计3、813周，完成两套专用夹具装配图及夹具主要零件工件图4、1415周，编写设计说明书，作答辩准备。指导教师签字：年 月 日教研室主任签字：年 月 日系主任签字： 年 月 日附表三:课题名称拔叉的加工工、艺及夹具设计课题来源课题类型指导教师毕业设计(论文)开题报告开题报告内容：(调研资料准备情况，设计的目的、要求、思路与预期成果；工 件任务分解，各阶段完成的内容及时间分配；完成设计 (论文)所具备的条件、存 在的问题等) 调研资料准备情况：(查阅了相关资料，并借了必要的设计资料，为本次毕业设计做好了软硬件的准 备)在整个设计过程中，我们将学习和综合运用下面知识和技能：(简要写出需要 做什么及其相关的知识和技能)查阅的资料：(零件及其相关设备的功用，相关设计手册、图册、设计指导 书等列表)软硬件准备：计算机及相关设计绘图与字处理软件。 设计的目的：(1) 培养我们运用已学的知识，进行中等复杂程度零件的工艺规程设计能力。(2) 能根据被加工零件的技术要求，完成部分工装设计，提高结构设计能力。(3) 培养我们运用有关设计手册等技术资料的能力。(4) 进一步培养我们制图、运算和编写技术文件等基本技能。 设计要求：(1) 绘制零件图(2) 设计绘制毛坯图(3) 设计两套零件工艺规程，分析比较择优选择其一进行详细设计，填写零 件工艺过程及工序卡，绘制各工序的工序简图插入到该卡中。(4) 设计两套不同类型机床的专用夹具，并拆画其主要零件。(5) 图纸量达到4张A0,设计说明书1.2万字以上。 设计思路：1、关于零件加工工艺设计(简述工艺设计的内容、步骤及相关依据、原则等，如： 1)毛坯的选择：选 择的依据。2)拟订工艺路线：。3)工序设计：选择机床型号。4)确定加工余 量和工序尺寸、计算切削用量)2、关于夹具设计选择夹具的类型与结构形式，确定工件定位夹紧方案，计算和校核定位精度 是否满足要求，分析工件夹紧牢固是否可靠等等。选择夹具的类型与结构型式必 须与零件生产批量大小相适应，夹具结构与零部件应具有足够的刚度和强度，从而保证夹具操作方便、夹紧可靠、使用安全、并有合理的装卸空间。预期成果：具备一定中等复杂程度零件的工艺规程和专用夹具设计能力。 进度安排：（按照任务书要求进行） 存在问题：零件加工工艺设计是一项涉及因素多， 不确定性强，个人的相关知识和经验 起决定作用的一项工作。本次设计，存在。指导教师意见:指导教师签名:附表四:毕业设计（论文）学生自查表（中期教学检查用）工作进度按任务书要求已完成的内容：待完成的内容：已完成百分比：存在冋题：指导教师签字：年 月日附表五:毕业设计（论文）成果验收评审表序号评审项目指标满 分评分1完成任务量按任务书要求完成规定的任务302演示过程程序或实验电路按功能或指标要求能运行303方案设计结构设计合理，有新意154创新程度比已往有改进或新意105回答问题有理有据，主要问题回答准确15是否可以撰写论文：得分验收小组意见：（对选题给予评价； 对学生在毕业论文中表现出来能力水平给予 评价；对学生完成的成果、质量给予评价；对学生设计的硬件或软件的实用性给 予评价）验收小组组长签字：年月日附表六:指导教师毕业设计（论文）评语评语：（要从以下方面评述：对选题给予评价，对学生的工作情况和态度， 学生的能力和水平，对学生的成果和质量给予评价，最后要给出是否同意答辩和 建议成绩）指导教师签字:附表七:评阅人评语评语：（对选题给予评价； 对学生在毕业论文中表现出来能力水平给予评价; 学生完成的成果、质量给予评价；最后要给出是否同意答辩和建议成绩）评阅人签字：年 月 日附表八:评阅人评语评语：（对选题给予评价； 对学生在毕业论文中表现出来能力水平给予评价; 学生完成的成果、质量给予评价；最后要给出是否同意答辩和建议成绩）评阅人签字：年 月 日附表九:毕业设计（论文）答辩教师评分表姓名班级学号专业答辩组教师评分答辩分数毕业设计（论文）答辩委员会评语答辩委员会评语：（对选题给予评价；对学生在毕业论文中表现出来能力水平给 予评价；对学生完成的成果、质量给予评价对学生在答辩过程中的自述情况给予 评价；对学生答辩过程中回答问题的情况给予评价）答辩委员会（小组）负责人签字：年 月日附表十：毕业设计（论文）答辩记录答辩记录:答辩组组长签字：年 月 日附表十一：沈阳理工大学应用技术学院毕业设计（论文）成绩评定信息工 程系专业毕 业设计 （论文） 答辩委 员会 于年 月日 审查 了学 生的 毕业设计（ 论文）。设计（论文）题目：指导教师：评阅人： 毕业设计（论文）答辩委员会意见：成绩：信息工程系 专业答辩委员会主任委员（系主任） 签字年月日附表十二：毕业设计（论文）指 导记录第1周：学牛签字：日期：第2周：学牛签字：日期：第3周：学牛签字：日期：第4周：学牛签字：日期：第5周：学牛签字：日期：第6周：学牛签字：日期：第7周：学牛签字：日期：第8周：学牛签字：日期：第9周：学牛签字：日期：第10周：学牛签字：日期：第11周：学牛签字：日期：第12周：学牛签字：日期：第13周：学牛签字：日期：第14周：学牛签字：日期：第15周：学牛签字：日期：附表十三:信息工程系届本科优秀毕业论文（设计）推荐表学生姓名性另S专业班级学号毕业论文（设 计）题目题目类别题目来源毕业论文（设计）综合成绩指导教师姓名及职称指导教师推荐意见（从毕业论文、设计的质量、学术水平、突出特点、撰写规范等方面进行简要 评价，提出推荐意见）：指导教师签名：年 月 日系毕业论文（设计）工作委员会评议意见：主任签名：学院公章：年 月 日系审核意见：签章：年 月 日注：1、论文类别为：a基础理论研究类；b应用研究类；c调查报告类；d综述类；e其他。2、“题目来源”请选择：a教师拟题，b学生自拟，c教师科研课题，d其他。