八年级语文上册课件《老王》课件资料汇编5人教版老王(不错)

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题记: 总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们无意享受幸福的时候,不要忘记,有一群本应和我们一样的人正在苦苦挣扎。 请看课文 杨绛杨绛钱钟书和杨绛钱钟书和杨绛 杨绛,(1911),钱钟书夫人,本名杨季康,著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡,生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。19351938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本称心如意、弄假成真,长篇小说洗澡,散文干校六记,随笔集将饮茶,译作堂吉诃德、吉尔布拉斯、小癞子、斐多等。杨杨 绛绛 简简 介介那些事能够体现老王是一个不幸者?那些事能够体现老王是一个不幸者?职业:人力车夫职业:人力车夫生理缺陷:田螺眼、夜盲症生理缺陷:田螺眼、夜盲症家庭:孤苦伶仃家庭:孤苦伶仃居住:几近坍塌居住:几近坍塌总结老王的生活就是一个总结老王的生活就是一个字字 苦苦老王和我的一家关系密切,他都为我们老王和我的一家关系密切,他都为我们作了哪些事?作了哪些事?送冰送冰送默存去医院送默存去医院托人捎话托人捎话送香油和鸡蛋送香油和鸡蛋这些事都能体现老这些事都能体现老王的那些优秀品质?王的那些优秀品质?善良淳朴善良淳朴忠厚老实忠厚老实知恩图报知恩图报概括老王的为人概括老王的为人善善我们一家对老王有何“恩情”? 1送鱼肝油送鱼肝油 2聊天聊天 3坚持给钱坚持给钱 4询问询问“生活生活”“我我”也也善善良良照顾老王的生意,坐他的车照顾老王的生意,坐他的车老王再客气,也付给他应得的报酬老王再客气,也付给他应得的报酬老王送来香油鸡蛋,不让他白送,老王送来香油鸡蛋,不让他白送,关心老王的生活关心老王的生活平等观念平等观念人道主义精神人道主义精神对老王的不幸深表同情,为自己对老王的关爱还不够对老王的不幸深表同情,为自己对老王的关爱还不够和自己无力改善老王的境遇而感到和自己无力改善老王的境遇而感到“愧怍愧怍”。感感 情:情:他们为什么这么做?他们为什么这么做?因为在他们看来人是平因为在他们看来人是平等的,应该对不幸者有等的,应该对不幸者有爱心和同情心。爱心和同情心。相对于相对于老王老王中中“我们一我们一家家”和和“老王老王”的关系,你的关系,你认为现代人缺失的是什么?认为现代人缺失的是什么?现在的社会很多人都自私现在的社会很多人都自私自利,缺乏对他人的关爱。自利,缺乏对他人的关爱。老老 王王孤苦伶仃生理缺陷 谋生困难老实厚道善良淳朴知恩图报苦善 杨杨 绛绛关 注以善良体察善良 以交往为线索品味老王品味老王 文章中最能打动你的是哪个片段?在这文章中最能打动你的是哪个片段?在这个片段中打动你的又是哪些细节?个片段中打动你的又是哪些细节?1 1、精读、精读 请同学们以自己喜欢的方式:默读、小声请同学们以自己喜欢的方式:默读、小声读、放声读。可圈点,可旁批。读、放声读。可圈点,可旁批。2 2、小组交流体会。、小组交流体会。 质疑:就这一片段,你还有没有疑质疑:就这一片段,你还有没有疑问?提出来请大家帮你。问?提出来请大家帮你。怀念老王怀念老王 善良老实的具有金子般心灵的老王就善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了,在他生前经常关注他的杨绛有这么去了,在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受?她为什么能这样想?什么样的感受?她为什么能这样想? 关注关注“老王老王” 我们应如何我们应如何对待他们?对待他们? 洪水来了洪水来了我们赢了!我们赢了!“非典非典”时刻时刻必胜信念必胜信念只要我们多点留心生活,只要我们多点留心生活,多一些人性的关注,彼多一些人性的关注,彼此互爱,彼此帮助,那此互爱,彼此帮助,那么,世界一定会充满么,世界一定会充满爱爱 幸运者只有关爱不幸者的责任,没有幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。歧视不幸者的理由。真情感悟真情感悟赠言赠言: : 送人玫瑰,手有余香. 不要按捺住自己的热情,应该拿出来为别人打通幸福的道路.假如我是一团火,就为他人送去温暖;假如我是一朵花,就为他人送去芬芳;假如我是一颗星,就为他人送去光明;假如我是一片云,_.假如我是一棵树,_.假如我是一泓清泉,_.拓展延伸1、杨绛文学语言的成功是有目共睹的。其沉定简洁的语言,看起来平平淡淡,无阴无晴。然而平淡不是贫乏,阴晴隐于其中,经过漂洗的苦心经营的朴素中,有着本色的绚烂华丽。干净明晰的语言在杨绛的笔下变得有巨大的表现力。(节选自人在边缘杨绛创作论)课外阅读杨绛作品集,体会杨绛语言的魅力。2、推荐文章:推荐文章:傻二哥傻二哥 新凤霞新凤霞 乞丐乞丐 屠格涅夫屠格涅夫生命的召唤生命的召唤 阿迪斯阿迪斯 惠特曼惠特曼
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