校2022届高中毕业班工作计划

高品质文档校2022届高中毕业班工作计划届高中毕业班工作方案一、基本状况XX年上级下达我校高一招生方案为6个，教学班270人，当年我校高一正取最低录用分数为525分。.应广阔家长的要求，并征得上级领导批准,在最低录用线下扩大招生121人，总录用达391人，扩招生中最低分数不足300分，正取生中高分段学生极少，学生整体素养差，而且由老师不足扩大招生后仍按6个班编排，班生规模达60多人，老师负担大。从老师队伍看，现在任高中毕业班老师17人，其中有9人从未担当过高中毕业班教学工作，完全没有高中毕业班教学阅历的新手超过半数，师资队伍明显薄弱。因此，今年的我校高中毕业班状况可归纳为：生源差、师资队伍弱、困难多、压力大。鉴于此，我校拟从一下几个方面入手，加强高中毕业班工作。二、工作措施1抓老师，做好老师的动员和训练工作。要求老师以高度的责任和剧烈的进取心对待毕业工作，开展新老两届(04届和05届)毕业班老师的沟通活动，谈心得、谈体会、谈阅历、谈思路，关心新一届老师查找捷径少走弯路。开展以”老”带新的结队帮扶活动，指定有肯定高中毕业班教学阅历得”老”老师与从未担当过毕业班工作的”新”老师进行结队帮扶，以听课、教研、即时沟通探讨等形式关心新老师提高力量，快速成长，抓好教学讨论，讨论课堂教学，复习方法，讨论近年的高考试卷，讨论考试说明等。2抓学生由于本届学生整体素养差,中下面积大,形成并保持良好的学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生：首先，是抓学风。要常常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律训练、思想训练、思想动员，给学生以关怀关心、加油、鼓舞、增加学生的学习信念、学习自觉性和学习主动性，以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。其次，要营造迎考意识，让学生时时到处有一种都能感受到一种高考在即的氛围，保持一种要冲要拼的意识。第三，做好学生的指导，不但要求学生要勤学，更要指导学生巧学，最大限度的提高单位时间的学习效果。3抓教学第一，是抓基矗针对绝大部分学生学习基础差的现实状况,我们的高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实，一步一个脚印,以求稳步提高。其次，不滥发提纲、练习,讲究精癣精练、精讲,提高讲练效益。第三,要抓好月考和市质检考试。定期检查学生的阶段性的复习效果，随时调整教学方法，同时要最大限度的发挥每次月考或省市质检考是对学生学习乐观性，主动性的刺激作用，关心学生分析阶段复习效果好坏的缘由，指导学生随时调整复习方式方法。4抓好对外沟通和高考信息，拓宽渠道。乐观组织老师到兄弟学校或外县市的知名学校参观学习，乐观组织老师参与有关高考的信息会，探究高考动态，尽可能通过各种渠道搜集和分析高考信息，以保证高考复习更具有针对性和实效性。三、工作目标1充分利用学校资源，尽可能挖掘学生的学习潜力，最大限度的保证学生在明年的高考中发挥出应有的水平。2使一批年轻的老师工作力量跃上一个台阶，达到胜任或者基本胜任高中毕业班工作。3学校的高中毕业班工作管理水平能有进一步的提高。南安市延平中学年10月17日 优质文档3