2010年高考政治胜券在握系列--第2讲高品质版(共13页)

精选优质文档-倾情为你奉上2010年高考政治胜券在握系列第2讲 生产劳动和经营一、单元知识记忆体系生产决定消费的对象 生产决定消费的方式 生产决定消费 生产决定消费的质量和水平 生产为消费创造动力消费是生产的目的消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级生产与消费 消费对生产的反作用 起着导向作用消费是生产的动力消费为生产创造出新的劳动力 发展生产 满足消费含义生社会再生产 四个环节产 四个环节之间的关系与 原因经大力发展生产力 意义济 要求（怎样做）制 地位 含义度 国有经济 地位和作用公有制为主体 范围 主导作用主要体现在控制力上 集体经济的含义、地位和作用 我国的基本 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 经济制度主要体现公有制主体地位 如何增强（近两年新增加的考点）个体经济 非公有制经济 私营经济多种所有制经济共同发展外资经济 坚持和完善我国 原因 的基本经济制度 意义 要求企业的含义、作用公司的类型公司的含义公司与公司制 分类组织机构优点公司的经营 公司经营的含义、目的制定正确的经营战略 公司的经营与发展 公司经营成功的主要因素 形成自己的竞争优势树立良好信誉和形象企 企业的兼并、联合、破产及其意义业与 劳动光荣劳劳动和就业 我国的就业形势动 就业的意义 大力发展经济者 就业的途径 党和政府新时代的劳动者作为劳动者我国劳动者享有的权利依法维护劳动者的权益 原因国家途径 用人单位 劳动者储蓄存款的含义储蓄存款 存款利息：含义、影响因素、计算公式 储蓄存款 储蓄的类型和商业银行商业银行含义及其组成商业银行存款业务主要业务 贷款业务结算业务投资理财股票的含义、股东的选择股息和红利收入股票 股票投资的收入 股票价格上涨带来的差价股票投资风险股票市场建立和发展的重要作用 含义 国债 债券 分类 金融债券股票债券保险 企业债券商业保险的含义保险 分类 订立保险合同应当遵循的原则二、考点分类、精析1、理解生产与消费的关系【复习关注度】重点把握。【考点诠释】人们的消费从根本上是由客观的物质生产状况决定的。一方面，生产决定消费。生产决定消费的对象，生产决定消费的方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力，物质资料的生产是人类赖以存在和发展的基础另一方面，消费对生产具有重要的反作用。消费的发展促进生产的发展，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，一个消费热点出现，往往能带动一个产业的出现和成长，消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力质量，提高劳动者的生产积极性，消费是生产的最终目的和动力 【2010年高考试题可能切入点】2009年在全球经济不景气的情况下，国家实行刺激消费计划和措施，拉动了经济的发展，贡献巨大，2010年，预计消费对国民生产总值饿贡献将进一步加大，这是一个很重要的信号。生产的水平决定消费的水平、现阶段消费拉动经济增长、刺激消费如家电下乡都会成为命题的切入点。2、大力发展生产力 【复习关注度】一般理解和关注。【考点诠释】（1）必要性：我国正处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求。（2）意义：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以致超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。（3）措施：继续坚持以经济建设为中心的党的基本路线不动摇，各行各业各项工作都必须服务服从于经济建设这个中心。通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，进一步促进生产力发展，使中国特色社会主义充满生机和活力。【2010年高考试题可能切入点】本考点为一般常识性考点，一般以此命题的可能性不大。3、公有制经济【复习关注度】高度关注。【考点诠释】（1）公有制经济的含义、公有制的实现形式。公有制经济：生产资料归国家或集体所有，包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征；现阶段我国经济的主体。股份制是公有制的主要实现形式。（2）公有制主体地位的体现。公有制主体地位主要体现在两个方面。第一，公有资产在社会总资产中占优势。就全国而言，有的地方有的产业可以有所差别。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。（3）怎样增强公有制的主体地位。第一，深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力和影响力。第二，推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。【2010年高考试题可能切入点】公有制是我国经济制度的基础，在发展社会主义市场经济这一大的趋势之下，巩固公有制的基础地位，充分发挥社会主义经济制度的优越性显得尤为重要。2010年高考会从我国公有制经济的现状考查怎样巩固其地位，也可以考查学生对公有制经济主体地位表现的准确理解。4、国有经济在国民经济中的主导作用。【复习关注度】一般关注。【考点诠释】国有经济主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。必须毫不动摇第巩固和发展公有制经济。【2010年高考试题可能切入点】由于国有经济在国民经济中的特殊地位，我们需要关注。发展循环经济、淘汰落后产能，都将对整个国有经济是一个考验，也是壮大国有经济实力的一个举措，从而增强国有经济的控制力。2010年高考可能结合国家对产能结构调整，进一步引入市场机制对国有经济的影响进行命题和考查。5、个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位、作用。【复习关注度】要牢记，平时注意训练。【考点诠释】（1）区别个体经济和私营经济：前者以家庭劳动为基础，后者以雇佣劳动为基础。（2）个体经济、私营经济、外资经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。（3）态度和政策：必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。【2010年高考试题可能切入点】最可能考的就是选择题，学生可能不太在意，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分而不是社会主义经济。教师可以在复习过程中有意识的训练学生，提高学生的辨别能力。6、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义。【复习关注度】一般了解。【考点诠释】（1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。（2）实行这一制度是由社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定的，符合社会主义的本质要求。实践证明,实行这一制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。【2010年高考试题可能切入点】这一知识点虽然重要，但在高考试题中出现的次数比较少。7、企业的含义。公司的含义、类型和组织机构。【复习关注度】一般了解。【考点诠释】企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资，以营利为目的的企业法人。成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。有限责任公司和股份有限公司是我国法定的两种公司形式。有限责任公司资本不必划分为等额股份，股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。股份有限公司资本必须划分为等额股份，并以股票形式加以表现，股东以其认购的股份为限对公司承担责任。二者的共同特征是有限和合股。公司的组织机构通常由三个部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构，对董事会和总经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。【2010年高考试题可能切入点】高考以选择题为主，比较容易。牢记公司的三个组成部分，2010年高考可能出选择题。8、公司经营成功的主要因素。【复习关注度】高度关注。【考点诠释】 （1）公司要制定正确的经营战略；（2）公司要依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象等。【2010年高考试题可能切入点】这一考点是一个高频考点，选择题和主观题都有可能出现，我认为在综合探究部分以一个小题的形式出现的可能性最大。会结合一些材料让学生进行分析和归纳。因此在平时的复习中一定要强化记忆考点内容。9、企业兼并与破产的原因和意义。【复习关注度】一般了解。【考点诠释】企业兼并：在激烈的市场竞争中，经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势企业，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。企业破产：实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。【2010年高考试题可能切入点】2010年高考可能会从资源优化配置的角度进行命题。10、劳动和就业的意义，树立正确的择业观。【复习关注度】一般了解劳动和就业的意义，高度关注和学会运用树立正确的就业观。【考点诠释】（1）劳动和就业的意义：劳动是人类文明进步发展的源泉。就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会化所需要的物质财富和精神财富；劳动者通过就业取得报酬，使社会劳动力能够不断再生产；就业有利于劳动者实现自身的社会价值，促进人的全面发展。（2）我国就业的形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大：劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。（3）怎样解决就业问题：第一，党和政府从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。第二，劳动者必须树立自主择业观，竞争就业观，职业平等观，多种方式就业观。【2010年高考试题可能切入点】当前国内就业形势严峻。2010年高考可能会从劳动者的角度考查就业问题。要树立正确的就业观，鼓励大学生自主创业是一个很好的切入点。11、依法维护劳动者权益。【复习关注度】一般了解。【考点诠释】我国劳动者享有的权利包括：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求；是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。劳动者享受权利，是以履行义务为前提的；为了切实保障劳动者的权益，我国颁布和实施了劳动法；依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据；当权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护；劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益，是每个公民的正确选择。【2010年高考试题可能切入点】考选择题的可能性较大，没有难度，在平时复习中加强理解。12、利息的含义及计算方法。【复习关注度】学会计算。【考点诠释】利息是因为使用储户存款而支付的报酬。是人们从储蓄存款中获得的唯一收益。利息的计算公式为：利息=本金利息率存款期限。【2010年高考试题可能切入点】经济类计算题又逐渐被出题者所重视，在近两年试卷中经常出现，要学会计算。一般会出选择题，要认真审题，看清楚是要回答所的利息还是存款收入，因为实际得到的利息不是帐面利息，而是扣除利息税之后的收入。13、我国的商业银行的主要业务。【复习关注度】一般关注。【考点诠释】商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。商业银行的主要业务有三类。其一，存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。其二，贷款业务。它是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。其三，结算业务。银行对此收取一定的服务费用。【2010年高考试题可能切入点】基础业务、主体业务等关键词都可能成为高考选择题的切入点。14、比较储蓄存款、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同，分析不同的投资行为。【复习关注度】关注。【考点诠释】储蓄存款债券股票商业保险区别性质储蓄存款债务证书股份凭证合同约定收益方式存款利息债券利息股息、红利；股票差价保险金风险性最小国债较小；金融债券中等；企业债券较大。最大较小流通性活期强，定期较差国债较强；金融债券中等；企业债券较弱。很强较弱联系都是具有一定风险的，能给投资人带来一定收益的投资方式。【2010年高考试题可能切入点】2010年高考可能会提供情景，让学生结合情景给出一个理财方案，从而对本考点进行全面的考查。三、2010年高考方向预测及课堂复习策略作为社会主义市场经济基本理论部分，本专题从宏观和微观两个方面阐释经济活动的生产环节。主要考点包括生产与消费的辩证关系、大力发展生产力、公有制的主体地位，国有经济的主导作用，公司制企业，公司的经营，树立正确的就业择业观，存款储蓄、股票、债券、保险等投资方式的特点。其中，我国的基本经济制度、就业择业问题和投资方式的选择是近年来高考的焦点。 从近几年高考情况来看，对本专题的考查中，客观性试题和主观性试题都有体现。客观性试题侧重于对知识的再认再现和理解。这要求在2010年的复习备考中，要夯实基础，尤其要重点理解易混知识点。主观性试题中往往是本专题知识甚至是模块内之间的结合。因此，备考必须从突出主干和把握脉络方面对本部分知识进行宏观掌握，同时要将价值规律、科学发展观、分配制度、宏观调控等与本专题企业的生产经营、基本经济制度、就业问题等知识点贯通起来予以把握。在复习过程中要把课本知识和热点问题结合起来，做到理论联系实际：1、由于受到国际金融危机的影响，我国中小企业发展面临着严峻的形势，为了帮助中小企业摆脱困境，促进中小企业的健康发展，2008年以来中央财政安排了三十多亿元专项资金。2009年我国又制定了十大产业振兴规划。2、国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有资本发展的若干意见：大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济。鼓励非公有制企业通过并购和控股、参股等多种形式，参与国有企业和集体企业的改组、改制和改造。3、2009年我国调整货币政策，实行适度宽松的货币政策。人民银行存贷款利率调整。4、国有商业银行实行股份制改革，股份制是公有制的主要实现形式。5、企业的经营。6、投资方式的特点及规律。四、09年高考经典试题解析【例1】(09江苏卷)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 A收入是消费的基础和前提 B消费拉动经济增长 C物价水平影响人们的购买力 D生产与消费相互影响【解析】本题考查影响消费的因素，主要考查学生的识记能力。随着城乡居民人均可支配收入的增加，轿车进入寻常百姓家，体现了收入是消费的基础和前提，故A项正确；其余各项均不符合题意。【答案】A 【例2】（09海南卷）某奶牛养殖大县的一百多农户自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理；每头牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。入社后奶牛的饲养成本下降，奶牛的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看，奶联社属于 A、个体经济、混合所有制 B、集体经济、股份合作制C、混合经济、股份合作制 D、私营经济、混合所有制【解析】本题考查考生再认、再现知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。从题干中看出，奶联社的经营从所有制性质看属于集体经济，“每头牛作价5000元入股，固定分红”体现了股份合作制的特点，故B项正确。【答案】B 【例3】（09浙江卷）手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明消费对生产的调整和升级起着导向作用消费量的增加带来产品质量的提高消费热点的出现能带动相关产业的成长消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 A. B. C. D. 【解析】本题为复合式选择题，先排除错误题肢；其次，题干和题肢要对应，抓住他题干要义：“人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生”并使其产业链正在壮大。所以合题意，侧重于商品自身的质量不符合题意。【答案】 B【例4】(09江苏卷)实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是A依法签订劳动合同 B保障劳动者主人翁地位C建立和谐的劳动关系 D自觉履行劳动者的义务【解析】本题考查劳动者的权利和义务的关系，考查学生理解和运用知识的能力。权利的实现要求义务的履行，故劳动者要获得权利、维护权益必须自觉履行应尽的义务，故D项符合题意；其余各项均不符合题意。【答案】D 【例5】（09福建卷）近期，福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明A实现就业必须通过市场竞争B高校毕业生应树立平等就业观C政府鼓励高校毕业生自主创业D选择职业只能根据个人兴趣专长【解析】题干强调了国家对大学生自主创业的扶持，行为主体是国家，据此可以排除A项；B项说法不符合题意；D项说法过分强调了个人的兴趣爱好是错误的。做好本题要把劳动者应该树立的择业观念区分开。【答案】C【例6】（09天津卷）海尔集团在海外争创全球化品牌的同时，在国内抢抓“家电下乡”机遇，实施了“即需即供”的商业模式，建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前，海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于A.制定了正确的经营战略 B.依靠科技进步，增强竞争力C.积极承担企业的社会责任 D.诚信经营，树立良好企业形象【解析】本题以当前的大热点国际金融危机和“家电下乡”为背景，考查了学生对企业经营成功的要素、中国企业如何应对措施等主干知识，旨在考查学生调动和运用知识的能力以及探究参与的能力，属于中等难度题。在“家电下乡”的利好政策的机遇下，海尔集团一方面实施了“即需即供”的商业模式，又建立了各种营销网、物流网、服务网，为其赢得了不菲的市场份额，是其制定了正确的经营战略的诠释。这里材料稍微长些，但是抓住了“实施了”“建立了”等关键词，就不难选出A项。【答案】A.五、创新题训练一、单项选择题1、（陕西省西安第一中学2010届高三上学期期中考试）下列观点中对公有制认识正确的是 公有制经济也包括混合所有制经济中的公有成分 公有资产必须在国民经济各个领域都占优势 必须保证国有经济对国民经济的控制力 公有制实现形式可以而且应该多样化A、 B、 C、 D、2、（陕西省西安第一中学2010届高三上学期期中考试）自金融危机爆发以来，国务院要求各地努力消除制约消费的制度和政策障碍，改善居民消费预期，引导和促进居民扩大消费需求。这样要求的主要原因是 消费能拉动经济增长、促进生产发展 居民消费水平受未来收入预期的影响 消费对生产的调整和升级起导向作用 消费决定着生产和经济的发展 A B C D3、（山东临沂市2009年11月高三教学质量阶段性检测）为充分发挥资本市场对高科技、高成长等创业企业的“助推器”和“孵化器”功能，我国推出创业板市场，并于2 009 年10 月30 日上市交易。首批28 家公司当天即遭爆炒，以比发行价高1 06 . 23 的整体涨幅收盘。然而第二天即有20 支股票跌停，一周后有的股票下跌幅度达46 % , 首日买人股票的股民资产大幅缩水。这表明 发展股票市场，有利于筹集资金，促进企业的发展 股票是一种高风险的投资方式，国家应限制股票市场的发展 股票投资的收人来源于股价上升带来的差价 股东不能要求公司返还出资，但可以转售或在证券市场流通买卖A. B. C. D. 4、（江苏省盐城市2009/2010学年度第一学期高三期中考试）某地采用工资集体协商制度，即由职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。该制度 提高了劳动者的竞争意识 实现了企业权利和劳动者义务的统一 有利于保护劳动者的合法权益 有利于构建和谐稳定的劳动关系 A B C D5、（吉林省东北师大附中2010届高三第二次摸底考试）我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。要坚持这一基本经济制度就必须 使公有制经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用 使国有资产在社会总资产中占优势,保证公有制的主体地位 使公有资产在社会总资产中占优势，国有经济在国民经济中发挥主导作用 毫不动摇地鼓励和支持发展非公有制经济，使之作为社会主义经济的重要组成部分 A. B. C. D. 6、（吉林省东北师大附中2010届高三第二次摸底考试）我国法定公司的形式有 有限责任公司 股份有限公司 个人独资企业 合伙企业 A. B. C. D. 7、（吉林省东北师大附中2010届高三第二次摸底考试）就业是民生之本，这是因为 我国的就业压力很大 就业能生产出社会需要的物质财富和精神财富 就业能使劳动者获取生活来源 就业能促进劳动者的全面发展 A. B. C. D. 二、主观题：8、（山东临沂市2009年11月高三教学质量阶段性检测）当全球金融危机来临时，许多企业订单减少、产品价格下降。面对“严冬”，大量企业首先选择缩减生产，降低成本，“熬”过冬天，等待“春天”的来临。更有一部分企业坚持不裁员或少裁员，选择“冬泳”，推进产业的转型升级和换代，增加市场竟争力强的产品的研发，努力开拓市场，莫定了未来发展的坚实基础，甚至实现逆势成长。( 1 ）请指出面对困境，企业首先选择“缩减生产” “降低成本”的经济道理。( 2 ）请对企业“坚持不裁员或少裁员”，选择“冬泳”, “推进产业的转型升级和换代，增加市场竞争力强的产品的研发”的做法进行评论。（l）企业是以营利为目的的。价格变动调节生产规模，当商品供过于求，价格下降时，生产者获利减少，因而会缩减生产。企业只有提高劳动生产率，缩短其生产商品的个别劳动时间，努力降低生产成本，才能给自己的产品提供降价空间，保持不亏本，在市场中获得生存和发展。（4分） （2）消费者购买商品是为了获得使用价值。企业通过科技创新，开发适销对路的高质量产品，才能获得更大的市场份额，获得更多的利润，这是增强企业竞争力的根本之策。（2分）面对金融危机的冲击，企业“坚持不裁员或少裁员”，选择“冬泳”，体现了企业长远的发展眼光、积极进取的态度和正确的经营战略，也是自觉承担社会责任的表现。9、（陕西省西安第一中学2010届高三上学期期中考试）2008年12月15日，中国社科院发布2009年社会蓝皮书，2008全国调查出来的城镇调查失业率是9.6%，2009年全国的就业形势会更加严峻。结合材料，运用经济生活的有关知识分析说明就业的意义及其解决就业的办法。（13分）（1）就业是民生之本，对整个社会生产与发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源，使社会劳动力不断再生产。同时，劳动者的就业，也有利于实现劳动者的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。（5分）（2）要解决就业问题，国家必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。大力发展经济，创造更多就业岗位。（2分）其次，国家必须实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。（2分）第三，要完善劳动力市场，规范劳动力市场秩序，改善劳动就业和自主创业的环境。（2分）最后，作为劳动者，应该树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观，积极就业。（2分）10、（江苏省盐城市2009/2010学年度第一学期高三期中考试）西方经济学界流传着一种“破窗理论”：有个小坏蛋打破了一栋房子的玻璃窗，然后溜走了。路人见状开始争辩，这一破坏行动将使玻璃制造商受益，玻璃制造商赚钱后去买可乐又使可乐销售者受益，可乐销售商获得收益后可能去买皮鞋，如此推论下去，这小坏蛋的破坏将给社会带来许多生意和就业机会，其结论是：社会应该表扬这小坏蛋对社会的“贡献”。这应该是一种谬论，可是一眼望去，却很难找出破绽。从经济生活的角度而言，我们应如何看待“破窗理论”?（12分）（1）生产与消费是辩证统一的。生产决定消费，消费反作用于生产。（3分）（2）“破窗理论”正是揭示了消费对生产的反作用。消费是生产的目的和动力；消费所形成的新的需要，对生产起着导向作用。（6分）（3）“破窗理论”违背了科学发展观，是一种“没有发展的增长”的表现(本要点可以从绿色消费，勤俭节约的消费原则分析也可) （3分） 对爸爸的印象，从记事的时候，就有了，他留给我的印象就是沉默少言的，但是脸上却始终有微笑，不管家里遇到了什么样的困难，只要有爸爸在，一切都能够雨过天晴的，小时候，家里很穷，可是作为孩子的我们（我和哥哥），却很幸福。爸爸从来不会因为缺钱，而让我们感觉得些许的拮据和紧张，哪怕的低三下气的问人借钱，爸爸都会按时给我们交了学费，从来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候，就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代，很苦很累，还经历过自然灾害，穷的时候，连饭都吃不饱。在我的印象里，最深的一件事情就是过年的时候，不管这一年钱赚的多还是少，爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服，当然了，妈妈也必须买新的，唯有爸爸，他是家里面唯一一个可以穿旧衣服过新年的人，这就是我关于爸爸的儿时的印象，他爱家人，从来不肯委屈自己的妻子和孩子。成长岁月里的爸爸在我们渐渐成长的的岁月里，作为孩子，我们都有了自己的认知和想法，青春期的叛逆，我们也给爸爸惹了不少祸，但是，不管我们闯的祸有多大，最后都是爸爸出面，来摆平解决一切。在这个渐渐懂事的过程中，爸爸扮演着一位良师的角色，事情过后，爸爸也会趁机好好的教育我们，让我们懂得，我们做的是对的，值得鼓励的，还是不对的，今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了，懂得的道理也比我们多很多。我们是在跌跌撞撞的认知中去探索这个社会，而爸爸就是这条探索道路的指明灯！在我们长大的青春光阴里，我们在爸爸身上看到了责任、懂得了承担的重要性！爸爸，在我们的生活中，必不可少，他让我们（大哥和我）拥有了正确的人生观和价值观，他教会了我们如何看待这个世界，如何去更好的创造自己想要的生活！渐渐上了年纪的爸爸：我只想用“渐渐上了年纪”来形容现在的爸爸，不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错，岁月是真的很无情的，不知不觉间，爸爸的眼角多了些许的皱纹，额头的皱纹也不自觉的来向他报到了，爸爸再伟大，也终究抵不过岁月的蹉跎。两角鬓白的爸爸，让我们看着多了很多的心疼，一向雷厉风行、无所不能的爸爸，渐渐地，变得老了，特别是当我们都成家以后，爸爸也算是把他一生最重要的任务也都完成了，上了年纪的爸爸，更多的心思，留在了妈妈的身上，一路走来，是妈妈的陪伴和默默的奉献，才让爸爸能够在外工作的时候，毫无杂念！妈妈，就是爸爸最为坚强的后盾，而我们，是爸爸努力奋斗的最大动力，如今，爸爸渐渐地老了，作为儿女，我们无法让时光倒流，能做的就是多陪伴他们，让他们的晚年生活能够幸福！爸爸的一生，都在付出，为了家和家人而付出，如今的我们，都已经成家，更加体会到了为人父母的心酸苦楚，我们能做的就是常回家看看！让父母不感到孤独！我们都是母亲身上掉下来的一块肉，我们跟母亲之间的关系，血浓于水，彼此间的那种爱，是神圣而又不可侵犯的，是妈妈给了我们生命，也是妈妈无怨无悔的把我们抚养成人，在我们成长的过程中，不管是好还是不好，妈妈都一味的去包容，去引领着我们我和妈妈的温情小生活，母爱，总是那么的伟大！都说慈母多败儿，其实啊，母亲在我们的生活着，扮演着不可或缺的角色，没有母亲的无私奉献，又怎会有我们的今天呢？更多的时候，是我们忽略了母亲的重要性，甚至是把母亲对我们的关心和爱护变成了理所当然！其实啊，也是因为我们从出生的时候，就拥有了母亲的爱，也就变得不那么的珍惜了！我觉得，我们生活在这个世上，更要好好地对待我们的母亲，在我的记忆深处，母亲总是很慈祥的，她也有属于她自己的小忧愁，但是，却从来都不会让我们知道，不管生活中，遇到了什么困难或者坎坷，她总是自己一个人想办法面对和解决！以至于曾经的我一直觉得母亲是万能的，没有什么困难事情是母亲不能解决的！儿时记忆中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬天，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的，妈妈早早的叫醒了我和哥哥，并且告诉我们下大雪了，路上滑，要早点出发，路上慢一点走，当我们吃了早饭准备出发的时候，妈妈也跟着一起出发了。大冬天的，天黑黑的，母亲拿着手电筒，给我和哥哥照明，因为下了雪，有的路段不好走，我们就推着自行车，一路上有说有笑的，时不时的哥哥还会调皮一下，就这样，母亲拿着照明灯，一路护送我和哥哥到了学校，现在回想起来曾经的岁月，满满的回忆，满满的温暖！不知不觉间，我们就都长大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，妈妈看着我们生活幸福，她也就是开心满足了，可是，岁月却是那么的无情，不知不觉间，妈妈的眼角就多了些许的皱纹，她在岁月的淘洗中，渐渐地老去了！她没有多么伟大的理想，唯一的希望，就是我们都能够生活的健康，平安，快乐，幸福！母亲，从来都不曾奢望我们能够有多么大的丰功伟绩，最大的心愿就是我们平安快乐，她的一生心血，都在我们这些孩子身上，而对于她自己，似乎总是少了很多的关心，作为儿女，长大后的忙碌，确实忽略了对母亲的爱，当我们真正的意识到母亲老去的时候，岁月一晃已经过去了几十年！母爱，虽然平凡，但是却很伟大，我跟妈妈的温情小生活，那些记忆中的点滴，一直萦绕在脑海中，让我感受到幸福，感受到温暖！爱你，亲爱的妈妈，愿你生活幸福，健康平安！其实也就是平凡的一年，和往常相比较，也没有太多的区别，唯一的不同就是自己就业了，不再是学生了，也不再是那个向父母伸手就要钱的小姑娘了！步入社会的自己，很开心，同时也很紧张，毕竟社会才是一个真正的大染缸，才能让一个人真正的成长和坚强！父母的爱，平凡中渗透着伟大，这一年，感恩父母！在初入社会的这一年里，是要感恩很多的朋友同事领导，但是，我最想要感恩的两个人，其实就是我的爸爸妈妈！也许，你会觉得很奇怪，步入社会，经历的很多人或事，不应该都是单位或者工作吗？怎么会是要感恩父母呢？没错，我最最想要感恩的就是我们爸爸和妈妈！为什么呢？且听我慢慢道来！每一年的母亲节和父亲节，都只有一天，我想先和大家分享一下父亲节发生的小故事，虽然很平凡，很普通，但是我的心确实五味杂陈暖暖的！这一年的自己，已经参加了工作，也有了自己的收入，虽然工资不是很高，但事多多少少还是有些结余的，父亲节到了，那天早上一醒来，我就给父亲微信上发了红包，金额不多，也就只有100元的红包，这一天，我一直在等待着父亲领红包！可是，等啊等啊等啊，眼看着24小时就要过去了，可是父亲还是没有领取红包，难道是忙碌着，一直没有看到吗？或者是信息太多，被挤下去了，于是，我就告诉了妈妈，让妈妈去提醒父亲，记得领取父亲节的红包。当我和妈妈说了以后，妈妈却告诉我说：你爸爸说了，他还能赚下钱，不差钱，他没有理由领取你的钱，你在外工作也不容易，留着让你自己花了，！听了妈妈的话，我的心，那一刻的感觉，真的时候无法形容的，于是，我就告诉妈妈，说也就只有100块，不多，我也不缺这100，多少一点心意，就领取了吧，我再三提醒让领取，可是，最后的结果是，红包退还了回来，这就是父亲，他不过是一个平凡的农民，对于孩子给予的，他却觉得孩子出门在外不容易，不愿意花孩子的钱！事情虽然很小，但是，却真的触动了我的心，也激发了我更要好好的工作，努力赚钱，以后给予父母更好的生活！记得还有一次是我小学的朋友要结婚了，因为处的不是很好，很一般，礼钱也就200元，当天我也没回去，于是，就让妈妈去上礼了！不过，我前一天就给妈妈发了红包，可是妈妈愣是没有领取，非说是要给就等你回来了的吧，其实啊，我知道，妈妈的意思就是要让我常回家看看！爸爸和妈妈都在用他们的觉得对的方式，爱着自己的孩子，在他们的眼中，孩子永远是长不大的。平凡的小事情，渗透着浓浓的爱意，或许，这个世界上还有很多很多向我父母一样的家长，他们不愿索取孩子们的金钱，只愿孩子们能够健借此机会，也借此平台，感恩亲爱的爸妈，希望爸爸妈妈身体健康，幸福快乐！爸爸妈妈，我爱你们！专心-专注-专业