湖南省耒阳市冠湘中学七年级语文上册 第1课 忆读书课件 语文版

千层宝典一翻开黑白纵横一排排历任往事它记载知识没它传不开打一物谜底？ 冰心（冰心（1900199919001999），），原名谢婉莹，福建长乐县人，原名谢婉莹，福建长乐县人，现代著名文学家、儿童文学现代著名文学家、儿童文学家。主要著作有诗集繁星家。主要著作有诗集繁星和春水，散文小桔和春水，散文小桔灯、寄小读者，小说灯、寄小读者，小说两个家庭等。她的作品两个家庭等。她的作品多以母爱、童心和自然美为多以母爱、童心和自然美为主题，描述主题，描述“爱的哲学爱的哲学” 忆读书忆读书是一篇是一篇叙事性记叙文，写于叙事性记叙文，写于19891989年年9 9月月8 8日。当时，作者已日。当时，作者已是是9090岁的老人。作者回忆岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经年来积累的宝贵的读书经验。验。字音（给红颜色的字注音）悬念：笸箩：酷爱：消遣：津津有味：若有所失：索然无味：（xun ）（p luo）（k ）（qin）（jn jn ）（ru ）（su ）词义1.形容有滋味，有趣味。津津有味2.知道得不全面，理解得不透彻。一知半解3.好像失去了什么。若有所失4.指为人处事的道理。人情世故5.没有一点趣味。索然无味6.没有病却发出痛苦的声音。这里比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作。无病而呻7.不能控制自己的感情。不能自已 作者通过这篇文章想告诉我们什么? 读书好、多读书、读好书。这句话是本文的中心 作者回忆了哪些读书的具体事例？ 第一回讲述了东汉末年，由于桓、灵二帝宠信宦官，禁锢善类，使朝廷一片混乱，老百姓生活在水深火热之中。张角借此机会，组成了黄巾军，举行了起义。朝廷命各地官兵消灭黄巾军。刘备、关羽、张飞三人为了让老百姓生活幸福安宁，在张飞后院的桃园里结拜弟兄，他们起誓说：“不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死。”后来，他们三个兄弟，在与黄巾军的战斗中，屡立奇功，从此威名远扬，携手大破黄巾军并为后来三国鼎立建立了自己威望。 1.读三国演义让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场”。3.读水浒传让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”。2. 读聊斋志异让作者作文水平大有提高。 满江红 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻犹未雪，臣子恨何时灭？驾长车，踏破贺兰山阙。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头收拾旧山河，朝天阙。岳飞还我河山，精忠报国的豪情壮志。 声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。李清照独守空房的孤独寂寞。铁骨柔肠的丰富情感1.读三国演义让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场”。3.读水浒传让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”。2. 读聊斋志异让作者作文水平大有提高。4 .读满江红和声声慢让作者回味无穷，体验丰富的情感。5.读红楼梦让作者“尝到满纸荒唐言，一把辛酸泪，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”。6.读茶花女遗事让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”。 作者是按照什么顺序来回忆幼时、少时的读书经历的？在文中划出表明顺序的词语。作者是按时间顺序来忆读书的；表示时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、在我十二三岁时（少年时）。 作者孜孜不倦地读了一辈子的书，是因为她认为读书好。那么，她在文中谈到读书有哪些好处呢？读书好美的享受扩充知识培养能力提高修养收获作者认为怎样的书才算是好书？ 作者认为能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书，才能算是好书。这样的书，首先必须人物个性鲜明，故事情节感人。具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品须充满真情实感而有质朴浅显。 比如“看了精彩的西游记就会对下烦琐的风神榜，看了人物如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志”，对那种“无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字”，就“从脑中抹去”，对那些“带着真情实感，十分质朴浅显的篇章”，就会“心动神移，不能自已”。忆读书第二部分（2-11）读书好、多读书（以时间为序）第一部分（1）（总说）第三部分（12-13）读好书第四部分（14-15）概括全文读书好，多读书，读好书。第一部分在文章中起什么作用，文中关联词“一就”有何表达效果？表达效果- 由这个关联词构成的句子，让人感受到作者那压抑不住的情感，足见作者对读书有多么浓厚的兴趣，多么深切的体会。作用-引出下文 1.冰心一生与书相伴，谈了她的读书心得，结合“读书好、多读书、读好书”，谈一谈自己对读书的体会。 2.请同学们说一说有关读书的名言警句，或谈谈自己。1.读一本好书，就是和高尚的人谈话-歌德2.任何时候我也不会满足，越是多读书就越是深刻地感到不满足，越感到自己只是的贫乏-马克思3.人离开了书，如同离开空气一样不能生活-科洛廖夫4.理想的书籍是智慧的钥匙-列夫托尔斯泰5.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀-莎士比亚6.书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路-乌皮特凑成：拼凑而成的意思；勉勉强强：将就凑合；写满：凑满；连用这三个词的含义均在强调指出：虽然水浒传中着力描写的人物林冲、武松等都有其自己极其生动的风格，但作者要凑满一百零八将，因此，就不能将每个人物都写得像林冲等十多个叱咤风云的英雄人物那样有性情气质、个性鲜明了。强多：意思是在人物描写方面水浒传比没有人物个性的荡寇志好得多了。