阿河滩小学兴趣小组活动方案

阿 河 滩 小 学 课兴趣小组活动方案 2015年9月阿河滩小学兴趣小组活动方案一、指导思想：抓好兴趣小组活动，拓展学生素养，打造学校品牌。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动，继续开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、美术和阅读兴趣小组活动，全面推进素质教育。做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价，努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得响的特长。二、目的意义课外活动（兴趣小组活动）是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的音乐、美术、阅读活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、活动原则：1、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，尽量协调各组的人数，班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。2、与素质教育相结合的原则。利用音乐、美术、阅读等小组活动，努力确保每个学生能够掌握一项兴趣。四、活动内容：1、兴趣小组：开设音乐、美术、阅读小组，力求丰富多样。2、活动项目确定的“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；八是教育性，所有的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。结合我校的实际，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。五、活动时间：周三下午第三节课六、活动组织1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、教导处将加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。4、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。七、活动要求：为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并认真填写相关记录；2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；3、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，辅导老师如有特殊情况，需事先向总组长请假，重新调整辅导老师；4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名册。5、辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核。兴趣小组名称活动间辅导教师活动地点叁加学生名单音乐小组周三下午第节马秀琴1马秀琴2电教室美术小组周三下午第节王建国丁燕华六年级教室阅读小组周三下午第节韩茹娅高玉娟图书室八、课外活动安排一览表九、考核评价：注重过程与成果相结合的考核方式：加强过程性的教学计划、课堂效果的监督检查，期末各兴趣小组根据小组特点自主安排成果展示形式。期末上报教导处，学校组织相关人员对小组教学及成果进行评定。希望兴趣小组各位教师认认真真工作，使我校孩子在老师们的帮助下学有所成。 阿河滩小学2015-9-20