反恐、防暴应急演练方案

For personal use only in study and research; not forcommercial肁水堡镇中心小学袆反恐、防暴应急演练方案蒄 学校本是培养人才的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。 为了增强反恐防暴意识，提升反恐防暴能力，经学校研究，进行2015 年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行，特制定水堡镇中心小学2015 年反恐防暴应急演练方案。膃一、演练的目的膈 进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下 的应变能力， 能在暴力袭击事件发生时有组织、 迅速地引导师生安全躲避， 阻挡暴徒的闯入， 制止暴徒的袭击，保护师生生命安全。薈二、演练时间芃 2015 年 10 月 22 日上午 9:00 9:40芃三、演练现场蕿 教室、走廊、操场、门卫肆四、演练对象全体师生芆六、演练内容莃 以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为：羀 1 、校园袭击事件报警演练。螇 2 、校园袭击事件时的安保人员临时处置（与歹徒周旋和报告）演练。3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。蒃七、演练步骤莁 （一）演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置膅 （二）演练开始螃1 、报警演练薃 场景 1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向 奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在上体育课的学生。螁 安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。羇 场景 2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安（大喊：小顾，有坏人，快告诉 值班组长），并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。袆 场景 3：留在门卫的保安向值日组长汇报（报告老师，学校进来一名歹徒，请指示） 值日组长向校长汇报（报告校长，校园发生暴徒袭击校园事件，危及师生安全，请指示。 ） 同时拨打 110（“110吗？水堡镇中心小学有一名暴徒冲入学校， 手里有凶器， 请求警力支援）蚃 一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时向学校当天值班组长汇报情况，组 长再向校长汇报。羈2 、反恐、防暴演练虿 场景 4：校长指令（广播） ：“老师们，同学们，学校发生暴徒袭击事件，请各任课老 师把教室门关好，保护好学生。各防暴成员立即到达岗位，堵挡暴徒，制止暴徒。 ”薅 指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方） 各班关好门窗，学校防爆小组分头手拿警棍守住教室走廊，防止暴徒进入教室。（ 毕永利、吴勇鹏一组，高跟利、陈鑫一组 ），防止歹徒进入教学区。蚃 场景 5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋；老师指挥学生远 离歹徒；其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。荿 场景 6：警笛声响起， 110 警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服暴徒。肇3 、搜救演练莄 场景 7：校长（总指挥） ：各班查看有无受伤人员？搜寻组搜寻校园各处，查看有无受 伤人员。螂 搜救组组长（值班组长）报告搜救情况，请求指示： “报告校长，经过仔搜救无受伤 人员。螀 4 、演练总结蝿 各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。膃八、演练人员分工及工作任务袂 1 、指挥部：膁 组 长：高跟利芇 副组长：徐永江、毕永利膆 组 员：王彦龙、霍志伟、陈鑫、吴勇鹏、羂 任 务：演练第一时间到达坐班室，接受报警电话并通过广播指挥演练。芈 2 、报警组：罿 值日组长：李婉羅 任务：完成汇报和 110 报警任务。肂 3. 防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊，防 止暴徒进入教室。门卫安保人员制服暴徒，不让其逃走。虿4.救护组：各年级班主任蒆 5. 搜寻组：蚄 组长：值班领导（王彦龙）膂 组员：当天值日老师和学校行政人员。肀九、器材准备膈 警棍 8 个；钢叉 2 个；镐把 4 个