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政治二轮复习政治二轮复习选择题专项选择题专项3.1 3.1 计算题计算题第一部分：专题解题方法指导选择题专项训练计算题变化方向关系规律或正比或正相关或反比或负相关明确变量之间的已知关系，直接推理X%提高、增加、升值1+X%X%下降、减少、贬值1-X%n 计算公式计算公式 关于外汇汇率的计算关于外汇汇率的计算 本币汇率：一定单位的本国货币：？外国货币 外币汇率：一定单位的外国货币：？本国货币 若M国通货膨胀率为x%，N国币值不变，则现在M国与N国的汇率比为：m(1+x%):n；若M国币值不变，N国通货膨胀率为y%,则现在M国与N国的汇率比为：m: n(1+ y%)；若M国通货膨胀率为x%，N国通货膨胀率为y%，则现在M国与N国的汇率比为：m(1+x%):n(1+ y%)。n 计算公式计算公式 关于外汇汇率的计算关于外汇汇率的计算 货币升值、贬值与汇率的变化（货币升值、贬值与汇率的变化（假设假设M国与国与N国的汇国的汇率比为：率比为：m:n） 若M国币值不变，N国货币升值x%，则现在M国与N国的汇率比为：m: n(1+x%) 若N国币值不变，M国货币贬值x%，则现在M国与N国的汇率比为：m(1x%):nn 计算公式计算公式 关于纸币发行量、纸币的购买力、货币贬值率、通货膨关于纸币发行量、纸币的购买力、货币贬值率、通货膨胀率（物价上涨率）的计算胀率（物价上涨率）的计算n 计算公式计算公式 关于商品价值量的计算关于商品价值量的计算n 计算公式计算公式 关于恩格尔系数的计算关于恩格尔系数的计算 恩格尔系数（）=（食品支出总额家庭或个人消费支出总额）100 注：国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家或地区人民生活水平的状况。区别于：基尼系数是判断收入分配公平程度的指标。（在0和1之间，系数越大，收入分配差距越大。）n 计算公式计算公式 关于企业经济效益、利润率的计算关于企业经济效益、利润率的计算 经济效益=生产总值生产成本 利润=生产总值-生产成本 利润率=利润生产成本 关于银行利润和存、贷款利息的计算关于银行利润和存、贷款利息的计算 银行利润=贷款利息-存款利息-费用 存款利息=本金利息率存款期限 存款实际收益=利息收入-通胀损耗（当CPI利率） 贷款利息=本金利息率贷款期限n 计算公式计算公式 所得税计算方法所得税计算方法 增值税=商品增值额税率=商品销售额税率-上一环节商品销售额税率（已纳增值税金） 营业税=营业额税率 企业所得税=企业所得额税率 个人所得税=全月应纳税所得额（工薪收入-三险一金-个税起征点3500）超额累进税率n 注意事项注意事项 审题干审题干 不放过题干中的每一个条件（注意区分有效信息和无效信息） 明确条件之间的关系（有/无关系；正/反相关关系） 计算计算 熟记相关计算公式和各条件之间的关系2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元.产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为A1452万元 B1320万元 C1210万元 D1100万元 知识点：价值量和价值总量 关系：价值量与社会劳动生产率 价值量与个别劳动生产率 价值总量与价值量及产量该企业的劳动生产率提高10%10 10%=11（万件）全行业的劳动生产率提高20%132/（1+20%）=110（元）价值总量=价值量产量=110 11=1210（万元）n 例题例题在我国，个人所得税的起征点为3500元。小王2016年7月份的工资纳税额是295元，不考虑其他因素，则小王7月份的工资薪金收入为A4000元 B7500元 C6450 元 D3795元 知识点：个人所得税的计算 计算公式：个税所得税计算公式第一步：计算应纳税所得额：295=1500 3%+X 10% X=2500第二步：计算工资薪金收入：3500+1500+2500=7500（元）n 例题例题级数全月应纳税所得额税率%速算扣除数1不超过1500元的302超过1500元至4500元的部分101053超过4500元至9000元的部分20555我国某出口企业去年生产M商品每件成本为60元人民币，当时出口单价为15美元，1美元对人民币为6元。今年美元对人民币升值1%，M商品出口单价依然为15美元。若其他条件保持不变，该企业今年生产M商品的利润率用人民币计算为A51.5% B50% C65% D48.5% 知识点：汇率和利润率的计算第一步：计算汇率的变化：今年美元对人民币升值1% 1/（1+1%）：6第二步：货币换算：1/（1+1%）：6=15：X，X=90.9（元）第三步：计算利润率（90.9-60）/60 100%=51.5%n 例题例题选择题专项训练计算题第二部分：学生课堂训练及问题解决n 课堂训练（课时：课堂训练（课时：2 2课时）课时） 时间：40分钟 讨论：10分钟 讲解：25分钟 反思：5分钟 错误原因归纳；解决问题具体措施和落实安排；错题归纳收集；变式训练跟进。
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