篮球行进间单手肩上投篮教学设计..docx

篮球行进间单手肩上投篮教学设计一、指导思想本课坚持贯彻“健康第一的基本理念为指导思想，在教学中充分体现学生 的主体地位，充分发挥老师语言评价的激励功能，让每一位学生都能体会到成功 的喜悦，能积极主动的参与活动并完成学习目标。二、学情分析初二的学生处于身体生长发育的关键时期，有着强列的体育求知欲，接受新 事物的能力比较强，对球类项目内容学习兴趣较浓，篮球项目运球、传接球技能 已基本掌握，投篮技术是他们最希望学习的内容。但男女同学的技能水平差异较 大导致部分女生羞于出手或是心存顾虑，所以本节课要有针对性的鼓励学生练习 以提高兴趣。三、教材分析行进间单手肩上投篮是常用的在快速跑动中超越对手到达篮下快速投篮的 方法。该技术动作基本要求是节奏清楚，起跳充分，举球，伸臂，屈腕，拨球动 作连贯，用力适度。初学者容易出现走步违例及仓促投篮，随便出手等常见错误, 本课教学中，为很好地解决学生技能运用的常见错误，采用学生互帮互纠方法协 助纠正错误动作，并通过拿固定球上篮练习让学生获得正确上下肢协调配合正确 体验，做到身心共同发展。四、教学目标1、认知目标：通过活动使学生积极参与，能正确表述行进间单手肩上投篮 的动作要领；2、技能目标：通过多种练习，使85%以上的学生能正确掌握行进间单手肩 上投篮的基本手法并自信地运用与活动，发展学生上下肢协调力量；3、情感目标：增强学生合作能力，提高其观察、自主学习的能力，享受体 育的快乐和成功的乐趣。五、教学重、难点重点：跨步拿球 难点：一跨、二跳六、安全防范1、教师在课前和课中强调安全意识2、设置与主教材密切相关的热身练习，预防运动损伤的发生3、教师加强巡回指导，避免运动事故的发生4、及时调整练习难度，有序组织教学，消除安全隐患基本部分行进间单手肩上投篮七、教学流程原地投篮练习运球投篮练习迈步拿球练习投篮组合练习素质练习放松活动结束部分课后小结评价回收器材