基因工程及其应用学案[共2页]

高一（生物）基因工程及其应用 ( 第 1 课时) 学案编制人 初审人 审核人 编制时间 5 月 20日班 级 姓 名 第 小组【学习目标 】:1. 简述基因工程的基本原理；2. 说出基因工程的基本工具3 简述基因工程的基本操作步骤【问题导学】 :学点 1. 基因工程的概念 ：阅读课本 P102 第 2 段回答下面的问题 :1. 基因工程又叫 技术或 技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的 提取出来，加以 ，然后放到另一种生物的细胞里， 地改造生物的 。2.精读概念，想一想基因工程为什么又叫基因拼接技术”？学点 2. 基因工程的工具 : :1基因的“剪刀” ： 学习课本 P102 第 3 段回答下面的问题基因的“剪刀”是指： （简称 _）一种限制酶只能识别 特定的核苷酸序列，并在 的切点上切割 DNA 分子。EcoR限制酶识别的特定序列是什么 ?在哪个部位将序列切开 ?什么是黏性末端？不同的酶切出的黏性末端是否相同 ?这体现了酶的哪种特性 ?【试一试：】试写出下列序列受 EcoR限制酶作用后的粘性末端CTTCAT GAATTC CCTAAGAAGTA CTTAAG GGATT（2）、基因的“针线” ： 阅读课本 P103 第 1 段回答下面的问题基因的“针线”是指 _ 它可以 “缝合 ” 和 交替连接而构成的 DNA 骨架上的缺口。 DNA 连接酶作用的部位是氢键吗？【试一试：】请在右图中标出 DNA 连接酶连接的部位。（3）、基因的“运载体” ： 阅读课本 P103 第 2 段回答下面的问题基因工程中，目前常用的运载体有 _、_和_等。质粒存在于 中，是拟核或细胞核外能够 的 分子。运载体的作用是什么？质粒的本质是什么？学点 3. 基因工程的操作步骤 ：阅读课本 P103 第 3 段思考下面的问题 什么是目的基因 ? 提取目的基因时需要对目标 DNA 切割几次才能获得目的基因？ 目的基因与运载体结合时需要对质粒切割几次？切取目的基因和运载体时是否需要使用相同的限制酶？为什么？基因工程操作的一般步骤为： _、目的基因与 _结合、将目的基因导入 _、目的基因的 _和_。【小试牛刀】 ：重组 DNA分子的模拟操作 ( 以小组为单位 , 合作完成 )【归纳提升】 ：基因工程的操作原理基因工程的操作水平基因工程的操作工具基因工程的基本过程基因工程的最终结果【检测巩固】 ：1要使目的基因与对应的运载体重组， 所需的工具酶是 （ ）限制酶 连接酶 解旋酶 还原酶 运载体 2基因工程的正确操作步骤是 （ ）使目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞目的基因的表达和检测 提取目的基因 3科学家们经过多年努力，创立了一种新兴生物技术 基因工程，实施该工程的最终目的是 （ ）A定向提取生物体的 DNA 分子 B定向地对 DNA 分子进行 “剪切 ”C在生物体外对 DNA 分子进行改造 D定向地改造生物的遗传性状4下图表示限制酶切割某 DNA 的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是 ( )A.CTTAAG ，切点在 C 和 T 之间 B.CTTAAG ，切点在 G 和 A 之间C.GAATTC ，切点在 G 和 A 之间 D.GAATTC ，切点在 C 和 T 之间【反思】：同学们， 通过今天的学习你有哪些收获 ?或者还有哪些疑惑不解的地方？请试着写一写吧！【作业：】请通过各种途径收集资料，看看目前基因工程都有哪些成果，以及人们对基因工程成果的不同看法。