一年级数学准备课教案

实用精品文献资料分享一年级数学第一单元准备课教案一年级数学第一单元准备课教案【教学模式】学测评三元教学模式【教学内容】小学数学一年级上册第 2-52-5 页的内容【教学目标】1 1、 在计数物品数量的活动中，教师初步了解学生对数数的理解情况，学生初步学会数数的基本方法。2 2、 帮助学生了解学校的生活，感受数学与生活的联系，激发学习兴 趣。3 3、 对学生渗透思想品德教育，并逐步养成仔细观察的良好习惯。【教学重点】初步掌握数数的方法。【教学难点】能正确数出图中事物的个数。【教学准备】多媒体课件【教学流程】一、创设情境，导入新课1 1、 同学们，现在你们已经是小学生了。在今后的日子里你们要和老 师一起学习很多的数学知识，数学知识能帮我们解决生活中的好多问 题呢！大家有信心学好数学吗？2 2、 学习数学首先要学会数数，你会数数吗？那你能从 1 1 数到 1010 吗？ 数数看。二、自主学习，探究新知1.1. （出示课件）引导学生观察。（1 1） 把你看到的和你的同桌说一说。（2 2） 谁来说一说这幅图上都有些什么，还有什么？2.2. 引导学生逐一数出数量是 1-101-10 的人和物， 在学生随意说的基础上, 引导学生按数目从小到大的顺序数出图中的事物个数。3.3. 认读 1-101-10 各数（课间操：石头剪刀布）三、尝试训练数身边的数（教室里，自己身上的数等）。四、自主练习实用精品文献资料分享出示练习题：1.1.数一数 2.2.连一连 （图略）五、当堂检测 发检测题。六、评价总结。今天，我们数了漂亮的小学校里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多 东西，还数了教室里的门和窗等。希望同学们做一个善于观察的好孩 子。