体育组集体备课计划

2 0 1 6 2 0 1 7 年 第一 学 期体 育组 集 体 备 课计 划 新的课程标准要以学生为主体，强化学生的能力培养，提高 其综合素质。结合实际，实行集体备课，并结合学校的学生情 况，特制定该计划。 一、指导思想 坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，挖掘学 生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，特开展集体备课， 在教师间实现资源共享，促进教师的创新意识，开展个性化教 学，提高课堂效率。 二、集体备课目标及措施 （一）目标 1. 以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种 学业生易接受、易掌握的运动项目，努力使绝大部分同学都理 解并掌握，力争使每个学生都学有所获。 2. 发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性， 以达到提高课堂教学效率的目的。 3. 抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法， 使他们形成自主学习的习惯，小群体合作学习的风气，并为其 终身学习打下基础。 4. 知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学运动项目的 基本技能，并强化能力的培养。 （二）措施 1.固定时间、地点、人员：教研组为单位，每周一、周五进 行集体备课，做好考勤记录。 2.固定各次备课内容：集体备课时，我们将主要讨论下周上 课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策 3结合学年实际：各教师必须根据本学年具体情况，对教 案进行修改补充， 甚至再创造， 力求体现一种共性和个性完美 的结合。 4及时反馈改进：老师一课一反思，记下课堂发生的事 件，每次集体备课时首先讨论交流上周教后感，大家做在一起 解难释疑。