学生转班申请报告材料四篇

学生转班申请报告材料四篇学生转班申请报告材料四篇入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，教师们给与了我莫大的关心，给了我不断施展的平台，在此，我向教师们表示衷心的感谢。以下是和大家分享学生转班申请报告材料资料，提供参考，欢送你的参阅。学生转班申请报告材料一尊敬的校指导：您好!我是_，籍贯_市、_县、现就读_中学高一(5)班。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，教师们给与了我莫大的关心，给了我不断施展的平台，在此，我向教师们表示衷心的感谢!任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利开展。可我如今所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析p 后，才发现自己根本不合适走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校指导提出申请，希望可以转到高一(8)班学习，使学生可以顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该可以理解。我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，假如有幸进入高一(8)班学习，我绝不会辜负教师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。“亡羊补牢”不知还来不来得及?但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。如今，我只想用“以身相许”换个美妙的将来。学生在此恳请指导容许我这个不情之请。这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开场!不坦然也没方法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥?哦!说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望指导可以批准。顺便感谢指导在百忙之中能聆听学生的心声。盼复!申请人：_年_月_日学生转班申请报告材料二尊敬的杨教师：您好!我想转到理科高二(16)班，因为经过假期的考虑，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也理解到自己在文科方面很难得到进步。对此，我恳请杨教师能让我转到理科高二(16)班，我真切希望自己能转理科高二(16)班，我总结了我转班的原因，有以下几点：一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待进步，我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的教师，有了兴趣就是成功的一半。而如今我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。二、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的优势，我的英语很差，读文科没有优势，所以我希望自己能转到理科。三、学习文科需要很好的记忆力，但我这个人很赖，不喜欢背诵，而文科又需要背诵和记忆。四、根据社会的需求和我个人的开展空间，我想理科更合适我。亡羊补牢，为时不晚，希望杨教师能给我一次时机。申请人：_年_月_日学生转班申请报告材料三尊敬的校指导、教师：故本人冒昧的向教师提出申请，希望可以转入史地板，使学生可以更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。此致敬礼申请人：_20_年_月学生转班申请报告材料四尊敬的_校长：您好!首先跟您说声“对不起”!本人在此为给您带来不便在此表示歉意!我是_的家长。孩子原是在小桃班上课，本以为一切都很好，但是孩子回到家后闹情绪不想上学。询问了原因，是因为孩子好动，惹得教师心烦，不小心动手打了他。身为家长，实在无奈，也很心疼孩子。所以请您能允许_转到小西瓜班，希望校长可以批准我的申请!此致敬礼申请人：_年_月_日第 5 页 共 5 页