122二次根式的乘除(3)

上传人:飞*** 文档编号:53160879 上传时间:2022-02-10 格式:DOC 页数:4 大小:562.50KB
返回 下载 相关 举报
122二次根式的乘除(3)_第1页
第1页 / 共4页
122二次根式的乘除(3)_第2页
第2页 / 共4页
122二次根式的乘除(3)_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
天王中学八年级数学教学案 2022-01-23 第(5)份主备人:林兴福 备课组长签名 审核人签名 内容:12.2二次根式的乘除(3) 课型:新授 课时:1课时班级 学生姓名: 执教人签名 学习目标1使学生能运用法则=(a0,b0)化去被开方数的分母或分母中的根号;.2使学生能进一步明确二次根式化简结果中的被开方数应不含有能开得尽方的因数或因式,也不含有分母.根式运算的结果中分母不含有根号。重点商的算术平方根的性质及二次根式的除法法则的应用难点商的算术平方根的性质的理解与运用【课前预习】1.= (a_,b_),= (a_,b_)2.如何化去 的被开方数中的分母呢? ( 试试看 )【合作探究】活动一:化去根号内的分母(1) (2) (3)活动二 :化去分母中根号(1) (2) (3)活动三 : 化去分母中根号 (1) (2) 归纳:化简二次根式实际上就是使二次根式满足:(1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(2)被开方数中不含有分母;(3)分母中不含有根号.【当堂检测】(1) (2)(3) (4) 【课后巩固】1.化简(1) (2) (a0,b0)(3) (4)2.下列各式中,不正确的是( )A BC D3.已知下列四个等式: ,其中正确的是( )A 和 B 和C D 【课后反思】 批注/记录3在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 拉普拉斯
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!