1长城和运河(2)

语文 第 六6册 第 1 课：长城和运河教学内容 长城和运河(2)教学目标1 了解关于长城和运河的史实，理解她们的特点，激发学生爱祖国、爱人民的热情。2 能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。教学重、难点通过朗读使学生理解长城和运河的“奇”和“异”。教学具准备投影仪等。教 师 活 动学 生 活 动备注或修改栏一、 复习导入1 听写生字词。2 指名有感情地朗读第一部分。3 第一部分中哪一个词表达了作者对长城的赞叹？二、 学习理解第二部分1 导读。听录音并跟着默读第二部分、然后画出作者感叹的句子。 2讲读。（1） 观察书中插图，填空并回答问题。（出示填空题）（2） 比较句子：像绸带飘落在大地。像绸带飘落到大地。像绸带飘向大地。（引导学生从时态方面去体会）听写生字词指名有感情地朗读第一部分。指名回答并说说“不朽”的意思。听录音并跟着默读第二部分、然后画出作者感叹的句子。理解句子，讨论回答。主备:罗玉梅教 师 活 动学 生 活 动备注或修改栏（3） 理解句子：读了“北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇”你懂得了什么？2 指导朗读。三、 总结全文四、 布置作业1课堂作业。完成课后习题三。2课后作业。（1） 多音字组词。（2） 形近字组词 观察书中插图，填空并回答问题。引导学生从时态方面去体会比较句子练习朗读课堂作业。完成课后习题三课后作业。多音字组词。形近字组词丹阳市练湖中心小学语文教案第 3 页 共 3 页