原地并脚跳短绳

上传人:hjk****65 文档编号:52608466 上传时间:2022-02-08 格式:DOC 页数:2 大小:64KB
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原地并脚跳短绳教案教学内容1、原地并脚跳短绳(2-1)2、游戏:接力赛(8-4)教学目标 学生通过摇绳、并脚跳及摇绳与跳绳相结合的几种动作的体验,初步掌握原地并脚跳短绳的方法,85%的学生基本学会跳法,达成个人学习目标,并能有所提高。内容与要求实施过程与提示场地布置与组织形式时间一、课堂常规1、整队集合要求:快速、安静、整齐。2、队列复习原地三面转法要求:脚要捻、靠清楚,立定正确。1、师生问好,教师宣布学习内容(见图1)2、教师讲解动作要领,并示范3、教师口令,语言和手势强化,学生完成练习 图112二、热身活动1、兔子舞2、快快跳起来要求:按教师要求进行练习,注意安全1、组织学生绕指定场地边跑步边模仿教师跳兔子舞的动作(见图2)提示1:双手握住前面学生腰间的绳子,强调不能松手。2、指导1个组的学生做示范后学生分组练习(见图3)提示1:先听教师口令练习,然后自主练习提示2:练习时两人一组同时跳过绳子图2 图3三、原地并脚跳短绳1、握绳2、量绳3、停绳4、单手摇绳5、连续的原地并脚跳6、摇绳与跳绳相结合的动作7、完整的原地并脚跳绳要求:按教师要求练习指定动作,直到教师要求结束该动作。1、教师讲解示范动作要领后学生集体练习第1、2、3的内容练习后,指导学生把绳子对折进行第4的练习(见图4)提示1:引导学生体会小臂、手腕的位置。提示2:强调摇绳与跳起的时间关系,先摇再跳,摇绳连贯。提示3:教师示范前设疑,引导学生观察教师的示范动作2、双人合作练习原地并脚跳绳,互相纠正错误动作(见图5)教师个别指导,做必要的评价。 图4 图516四、游戏:1、你来我往(隔线拔河)要求:双方都准备好后听教师口令才能开始用力,把对方拉过线后不能继续拉绳子。2、接力赛放绳比赛 过绳接力 收绳比赛要求:严格执行在起点处完成交接的方式和并脚跳过绳子的游戏规则。1、教师讲解游戏规则。2、学生按要求分组进行比赛。2、组织学生练习比赛(见图6)3、学生互评、教师点评。1、教师讲解游戏规则并指导两名学生做示范。2、学生按要求分组进行练习、比赛。3、教师对遵守规则、活动中的突发情况即时评价与处理。 图6图79五、放松活动:绳操六、小结、下课教师示范领做短绳操(见图8)1、教师小结本节课,收拾场地器材2、针对本课学习情况进行小结,提出期望,布置家庭作业 图83预计出现问题及处理办法1、学生拿到自制的跳绳后比较兴奋,注意力不易集中,教师应强调令行禁止,讲述要求时,学生必须持绳听讲2、学生练习和比赛时,可能会出现追求快速完成,而忽视跳的质量,教师应及时制止,采取引领、鼓励、督促学生完成正确动作的练习主要器材准备:自制跳绳49根 录音机一台预计练习密度:40%预计运动强度:中
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