五年级上册数学《轴对称图形》课件

世界著名建筑世界著名建筑图 片 欣 赏蝴 蝶秋天落叶 蜻 蜓生活中的实物图 片 欣 赏加拿大国旗澳门特区区徽国旗与徽标图 片 欣 赏民间剪纸艺术花边艺术花边艺术 都是都是轴对称图形轴对称图形这类图形有什么共同的特征？这类图形有什么共同的特征？判断是不是轴对称图形判断是不是轴对称图形.无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形 如果一个图形沿着如果一个图形沿着一条直线对折，两侧一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，的图形能够完全重合，这个图形就是这个图形就是轴对称图形轴对称图形。折痕所在的直线叫折痕所在的直线叫做做对称轴对称轴。找对应点找对应点 再连线再连线完成第四页画一画完成第四页画一画 想一想另一半想一想另一半将图形将图形X以直线以直线m为对称轴，作为对称轴，作轴对称变换后得到的图形是（）。轴对称变换后得到的图形是（）。XmA、B、C、D、D比比一一比比猜单词游戏猜单词游戏1、6、5、3、2、4、思考：思考：观察并说观察并说出下图的对称轴出下图的对称轴两侧相对应的点两侧相对应的点A与与A、B与与B到对到对称轴的距离是否称轴的距离是否相等？相等？推理：推理：根据自己发现的规律，根据自己发现的规律，画出下一个图形的形状？画出下一个图形的形状？找折痕找折痕 展开有几面展开有几面小小小小设计师设计师根据今天你所学的知识为自己的根据今天你所学的知识为自己的家设计一幅美丽的轴对称图案家设计一幅美丽的轴对称图案 通过这节课的学习说说你的收获：通过这节课的学习说说你的收获： 使我感触最深的是使我感触最深的是 我感到困难的是我感到困难的是 我学会了我学会了 我还感到疑惑的是我还感到疑惑的是 我发现生活中我发现生活中.