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我们的朋友遍天下我们的朋友遍天下学习目标学习目标:1.情感态度价值观情感态度价值观:树立乐于交往的积极生活态度树立乐于交往的积极生活态度2.能力：能力：初步培养交往与沟通能力，增强参与意识。初步培养交往与沟通能力，增强参与意识。3.知识：知识：明确交往有内外圈之分，了解交往有内圈向明确交往有内外圈之分，了解交往有内圈向外圈发展的重要性，掌握扩大交往的几种好外圈发展的重要性，掌握扩大交往的几种好的方式。的方式。 第一站第一站 回忆过去回忆过去 成长足迹成长足迹 满月留念满月留念美好的童年美好的童年我和我的表哥我和我的表哥我会走路了我会走路了自主感悟自主感悟1、在未上学前你和哪些人交往？、在未上学前你和哪些人交往？目前你的又和什么人交往？进入社目前你的又和什么人交往？进入社会后又会和哪些人交往？会后又会和哪些人交往？2、通过以上问题可以看出、通过以上问题可以看出:一个人的交一个人的交往圈有什么特点？往圈有什么特点？请思请思考考如果我们把交往圈分为内如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话外两个圆圈的话, ,以上的以上的这些图片哪张为内圈这些图片哪张为内圈? ?哪哪张为外圈张为外圈? ? 第二站第二站 把握现代把握现代 积极交往积极交往创设情景，共同探讨创设情景，共同探讨1、“井底之蛙井底之蛙”有什么寓意，要改变现有什么寓意，要改变现状该怎么办？状该怎么办？2、青蛙来到井上看到了什么？说明了什么？、青蛙来到井上看到了什么？说明了什么？当我们把目光从内圈交往转向外圈当我们把目光从内圈交往转向外圈交往时，就有利于拓宽我们视野交往时，就有利于拓宽我们视野,发发现外面世界的精彩。现外面世界的精彩。3、看了这个动画，你有什么启示？、看了这个动画，你有什么启示？ 第三站第三站 瞻望未来瞻望未来 认清航线认清航线 19981998年上海国际中学生运动会期间，小鹏和许多学年上海国际中学生运动会期间，小鹏和许多学生一起报名参加了志愿者活动。来自不同学校的学生们在生一起报名参加了志愿者活动。来自不同学校的学生们在奉献自己光和热的同时，彼此之间也结下了深厚的友情。奉献自己光和热的同时，彼此之间也结下了深厚的友情。小鹏觉得非常高兴，一扫往日那种内向羞怯的性格，变的小鹏觉得非常高兴，一扫往日那种内向羞怯的性格，变的活泼开朗，活泼开朗，落落大方。落落大方。 小亮学习不错，以前总是独来独往。当选学生会学习小亮学习不错，以前总是独来独往。当选学生会学习部长后，还担心会影响自己的学习。但他后来参加了许多部长后，还担心会影响自己的学习。但他后来参加了许多社会活动，认识了各班许多社会活动，认识了各班许多 高手高手 ，才知道自己其实还需，才知道自己其实还需要学习很多东西。尤其是在参加市里举行的中学生夏令营要学习很多东西。尤其是在参加市里举行的中学生夏令营活动中，他看到了另一个广阔的天地，并结识了许多电脑活动中，他看到了另一个广阔的天地，并结识了许多电脑 小玩家小玩家 ，使他在学习机电脑操作方面有了很大的进步。，使他在学习机电脑操作方面有了很大的进步。思考思考: :小鹏和小亮分别通过什么方式扩大了自己的小鹏和小亮分别通过什么方式扩大了自己的交往范围？交往范围？参加公益活动和社会活动是由参加公益活动和社会活动是由内圈向外圈发展，扩大交往范内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。围的好方式。人际关系复杂，青少年在交往人际关系复杂，青少年在交往中应该谨慎，避免盲从。既看中应该谨慎，避免盲从。既看到扩大交往带来的好处，又要到扩大交往带来的好处，又要看到不谨慎交往看到不谨慎交往 带来的坏处。带来的坏处。 ( (听故事听故事) )思考：青蛙从井里出来后的生思考：青蛙从井里出来后的生活给我门什么启示？活给我门什么启示？ 网络可以看成是一个虚拟的社会空间，每网络可以看成是一个虚拟的社会空间，每个人都可以在这个网络社会上充当一个角色。个人都可以在这个网络社会上充当一个角色。Internet已经渗透到大家的日常生活中，您可已经渗透到大家的日常生活中，您可以在网上与别人聊天、交朋友、玩网络游戏，以在网上与别人聊天、交朋友、玩网络游戏，“网友网友”已经成为一个使用频率越来越高的名已经成为一个使用频率越来越高的名词，这个网友您可以完全不认识，他（她）可词，这个网友您可以完全不认识，他（她）可能远在天边，也可能近在眼前。网上交际已经能远在天边，也可能近在眼前。网上交际已经完全突破传统的交朋友方式，不同性别、年龄、完全突破传统的交朋友方式，不同性别、年龄、身份、职业、国籍、肤色的全世界上的人，都身份、职业、国籍、肤色的全世界上的人，都可以通过可以通过Internet而成为好朋友，他们不见面而成为好朋友，他们不见面也可以进行各种各样的交流。也可以进行各种各样的交流。 网上交际网上交际网络：天使网络：天使 ？魔鬼？魔鬼？唇枪舌剑唇枪舌剑 论英雄论英雄收获平台收获平台通过通过“回忆过去，成长的足迹回忆过去，成长的足迹”, ,我们懂得了我们懂得了 通过通过 “ “把握现在，积极交往把握现在，积极交往”我们懂得了我们懂得了 通过通过 “ “瞻望未来，认清航线瞻望未来，认清航线”我们懂得了我们懂得了 小结：小结：我们通过我们通过“三站式三站式”,学习了本课学习了本课,通过通过“回忆过去，成长的足迹回忆过去，成长的足迹”懂得了我们随着懂得了我们随着年龄的增长，交往的范围也逐渐扩大年龄的增长，交往的范围也逐渐扩大,交往交往有内外圈之分有内外圈之分,所以我们要从内圈走向外圈，所以我们要从内圈走向外圈，“把握现在，积极交往把握现在，积极交往”拓宽我们交往的视拓宽我们交往的视野；交往并非是件易事野；交往并非是件易事,所以，我们要所以，我们要“瞻瞻望未来，认清航线望未来，认清航线”在交往中要避免盲从、在交往中要避免盲从、谨慎交友、正确对待网络。通过这谨慎交友、正确对待网络。通过这“三站式三站式”的学习同学们掌握了全套的交往秘籍，相信的学习同学们掌握了全套的交往秘籍，相信在未来的日子里同学们的朋友定会遍天下。在未来的日子里同学们的朋友定会遍天下。这些年一个这些年一个人人风也过雨也风也过雨也走走有过泪有过有过泪有过错错还记得坚持还记得坚持甚麽甚麽真爱过才会真爱过才会懂懂会寂寞会回会寂寞会回首首终有梦终有终有梦终有你在心中你在心中朋友一生一朋友一生一起走起走那些日子不那些日子不再有再有一句话一辈一句话一辈子子一生情一杯一生情一杯酒酒朋友不曾孤朋友不曾孤单过单过一声朋友你一声朋友你会懂会懂还有伤还有还有伤还有痛痛还要走还有还要走还有我我
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