广东省中考生物 第十六章 人体生命活动的调节复习课件

1 在线教育人体对外界环境的感知神经系统的组成神经调节的基本方式激素调节2 在线教育课前预习梳理考点一：眼和视觉第一课时人体对外界环境的感知白眼球黑眼球晶状体感受器1.眼球的结构眼球壁内容物房水、晶状体、玻璃体（无色透明，对光线具有折射作用）外膜角膜：无色透明巩膜：白色坚固，俗称“ ”中膜虹膜：有色素，中间有瞳孔，俗称“ ”睫状体：调节 的曲度脉络膜：有血管和色素，不透光，使眼球称为暗室内膜视网膜：上有感光细胞，能接受光线的刺激，是视觉 所在的位置3 在线教育课前预习梳理2下图是眼球的结构图，请完成右边序号所对应的结构名称。_ _ _ _ _3视觉的形成：物体反射的光线 视网膜(形成图像) 视神经 大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)。4物像在_形成，视觉在_形成。5瞳孔变化：明暗：瞳孔_；暗明：瞳孔_。考点一：眼和视觉第一课时人体对外界环境的感知睫状体虹膜晶状体角膜巩膜脉络膜视网膜视神经玻璃体视网膜大脑皮层放大缩小 角膜、晶状体等折射 图像信息 4 在线教育6近视的形成与矫正： 晶状体曲度_或眼球前后径_，物像落到视网膜前方而模糊不清，要戴_矫正。考点二：近视及其预防第一课时人体对外界环境的感知过凸（过大）过长凹透镜课前预习梳理5 在线教育咽鼓管第一课时人体对外界环境的感知课前预习梳理6 在线教育课前预习梳理9下图是耳的结构图，请完成序号所对应的结构名称。_ _ _ _ _ _考点三：耳和听觉第一课时人体对外界环境的感知外耳道鼓膜听小骨半规管位听神经耳蜗7 在线教育课前预习梳理第一课时人体对外界环境的感知8 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解【例1】(2016广东)关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是() A该反射属于条件反射 B完成该反射的结构基础是反射弧 C近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D该反射活动需在大脑皮层参与下完成 C第一课时人体对外界环境的感知9 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解 当绿灯亮起时，我们快速穿过马路，是对“绿灯”这种信号的刺激做出的一种反应，此反射过程中，有大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与，因此属于条件反射。完成该反射的结构基础是反射弧，故A、B、D正确；近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。佩戴凹透镜，可以使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，成在视网膜上，故C选项错误。故选C。 答案 : C第一课时人体对外界环境的感知10 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解【例2】(2016永州)如图为耳的结构模式图，具有听觉感受器的是()A BC DC第一课时人体对外界环境的感知11 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解 听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。内耳耳蜗含有听觉感受器。故选C。答案 : C第一课时人体对外界环境的感知12 在线教育大脑：表面是大脑皮层，人体最高级中枢，具有感觉、运动、语言等神经中枢小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡脑干：人体基本 ，例如心跳、呼吸、血压就由脑干调节课前预习梳理考点一：神经系统的组成部分第二课时神经系统的组成脑生命中枢1.组成_脊髓神经脑神经脊神经13 在线教育课前预习梳理2下图是神经元的结构图，请完成序号所对应的结构名称：_第二课时神经系统的组成细胞核考点二：神经元突起髓鞘神经末梢14 在线教育课前预习梳理第二课时神经系统的组成15 在线教育例题讲解【例】(2016梧州)下列有关神经系统结构和功能的叙述中，正确的是()A神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成B神经系统由脑神经和脊神经组成C神经系统结构和功能的基本单位是神经D大脑受到损伤后就会危及生命A第二课时神经系统的组成16 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解 神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成，周围部分有脑神经和脊神经组成，A正确、B错误；神经系统结构和功能的基本单位是神经元，C错误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命，有“生命中枢”之称，所以危及生命的是脑干，不是大脑，D错误。故选A。答案：A第二课时神经系统的组成17 在线教育课前预习梳理1反射的概念：人或动物通过_，对外界或内部的各种刺激发生的_(草履虫是单细胞生物没有神经系统，它对刺激的反应就不能叫反射)。神经调节的基本方式是_。考点二：反射弧和反射的种类2参与完成反射活动的结构叫_，该结构是由五个部分组成，按兴奋传导的顺序分别是_、_、_、_、_。考点一：反射第三课时神经调节的基本方式神经系统有规律的反应反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器18 在线教育课前预习梳理3下图是反射弧的结构图，请完成序号所对应的结构名称：_ _ _ _ _第三课时感受器神经调节的基本方式传入神经神经中枢传出神经效应器19 在线教育课前预习梳理第三课时神经调节的基本方式4.反射的类型20 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解【例1】(2015绵阳)人体神经调节的基本方式是()A神经元 B反射 C反射弧 D神经冲动B第三课时神经调节的基本方式21 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，这就叫反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式。反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。反射分为简单反射和复杂反射。故选B。答案：B第三课时神经调节的基本方式22 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解【例2】(2016广安)如图为膝跳反射的神经结构图，以下叙述错误的是()A此神经结构被称为反射弧B受损后膝跳反射就不会发生C是膝跳反射的神经中枢D此反射属于条件反射D第三课时神经调节的基本方式23 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，A正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传入神经受损，即使有较强的刺激人体也不会做出反应，因为效应器接收不到神经冲动，B正确；图中是感受器，是传入神经，是神经中枢，是传出神经，是效应器，C正确；该反射的神经中枢是脊髓，为简单反射，D错误。故选D。答案：D第三课时神经调节的基本方式24 在线教育2.1.1 职业生涯规划的起源历史课前预习梳理考点一：内分泌腺分泌激素以及激素的作用第四课时激素调节1内分泌腺：没有_，它们的分泌物激素直接进入血液。激素是由人体的_产生的，激素在人体内含量_，作用大。导管2下列是人体主要的内分泌腺，请填写好每种内分泌腺各自分泌的一种激素名称。内分泌腺极少生长激素甲状腺激素胸腺激素肾上腺激素胰岛素雌性激素雄性激素25 在线教育2.1.1 职业生涯规划的起源历史课前预习梳理第四课时激素调节3.几种激素的作用：激素产生部位生理作用异常病症生长激素垂体调节人体生长发育_：幼年时分泌不足巨人症：幼年时分泌过多肢端肥大症：成年时分泌过多甲状腺素甲状腺促进生长发育；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；提高神经系统的兴奋性呆小症：幼年时分泌不足甲状腺功能低下：成年时分泌不足甲亢：成年时分泌过多地方性甲状腺肿：饮食缺_使合成甲状 腺素的原料不足，引起甲状腺增生肿大胰岛素胰腺对人体糖、脂肪、蛋白质代谢都有影响，特别对于糖的调节作用尤为重要糖尿病：胰岛素分泌不足侏儒症碘26 在线教育课前预习梳理考点二：激素调节与神经调节的关系第四课时4神经调节与激素调节的关系：人体生命活动的调节方式主要是神经调节，同时也受激素的调节。激素调节27 在线教育“为什么总是找不到适合我的工作？”例题讲解【例】(2016茂名)用体重相近，发育正常且程度相似的甲、乙、丙三个雄性小狗进行实验，甲不做处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，几个月后分别测定其血液中的激素含量，如下表所示(单位：微克/100 mL血液)。对表分析错误的是()A.甲在实验中起对照作用 B乙切除的是甲状腺C丙切除的是垂体 D手术后乙狗发育正常 D第四课时激素调节激素名称甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.128 在线教育例题讲解 通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙、丙是实验组。乙组的小狗甲状腺激素过少，因此乙组切除的是甲状腺。丙组的生长激素含量过低，切除的是垂体，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此乙组的小狗会发育迟缓。生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，因此丙组的小狗会生长缓慢。故选D。答案：D第四课时激素调节