锦绣育才教2013学年第二学期初二语文

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文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 浙江锦绣育才教育集团2013学年第二学期阶段性检测(2月)初二语文(问卷)一、基础知识与能力(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.诘责(ji) 解剖(p) 千里迢迢(tio)B.眼豁(y)鬓发(jun) 杳无消息(yo )C.瞥见(pi)胡髭(z) 深恶痛疾()D.蒙昧(mi) 一络(li) 期期艾艾(i)2.下列词语中没有别字的一项是(3分) A.畴备磨蹭 广袤无垠 油光可鉴 B.绰号犀利 郁郁寡欢 诚惶诚恐 C.深邃尴尬 黯然失色 冥思暇想 D.黝黑烂熳 正经危坐 颔首低眉3.下列加点词语使用正确的一项是(3分) A.见到神往己久的敦煌石窟中的壁画,他心中涌起一股不可名状的爱国激情。 B.诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五爆最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉 C.面对凤凰古城美轮美负的富人宅第、旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。 D.老师总是教唆我们,在家要做个孝顺父母的孩子,在校要做个踏实勤勉的学生,在社会上要做个遵章守法的好公民。4.下列病句修改不正确的一项是(3分)A.这位读者在来信中反映了店堂卫生问题,基本上是完全真实的。(删去“完全”)B.我们听到的是我国体操运动员李小鹏克服一切困难,荣获体操世界冠军。(将“荣获”改为“夺得”)C.从这次活动中,提高了广大师生的思想觉悟。(删去“从”和“中”)D.这所中学为强化教学质量成立了教改领导小组。(将“强化”改为“提高”)5.关于下列文学常识的说法,有错误的一项是(3分) A.再塑生命是美国教育家、盲聋哑作家海伦凯勒的作品,选自假如给我三天光明。文中既表现了莎莉文老师高超的教育艺术,也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。 B.列夫托尔斯泰是奥地利作家茨威格的作品,整理运用夸张和比喻,对俄国文豪托尔斯泰进行了入木三分的刻画。C.藤野先生选自中国现代伟大的思想家、文学家、教育家鲁迅的散文集朝花夕拾。D. 胡适的我的母亲一文,讲述了“我”在宽容、坚忍、刚气的母亲的言传身教下,学会了宽以待人等为人道理的往事。6.补写下列名句的上句或下句(四选三,3分) _,风烟望五津。与君离别意, _。(王勃送杜少府之任蜀州)俱怀逸兴壮思飞, _。抽刀断水水更流, _。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)冰霜正惨凄,终岁常端正。 _, _。(刘祯赠从弟(其二) _, _。偶然值林雯,谈笑无还期。(王维终南别业)7.列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。(只填序号,3号) 走出林间小路,豁然开朗,水波不兴的浩淼湖泊依然清晰明鉴。我独自静静地欣赏难得的自然风光。这时, _, _, _, _。那亮色犹如孩童嫩肤般的柔和顺畅。瞬息,夜开始拉起暮色苍茫的帷幕,湖面上有了薄薄的青雾浮现。东边悬挂起一轮妩媚的月亮 晚霞也褪去原有浓重的红艳,变成了浅色的橙黄西边的太阳渐渐远去 天地间的淡淡光耀,分不清是沉落红日的余辉或是初升皓月的映照。8综合性学习(9分) 某班开展了“青春随想”的班会活动,同学们以“用青春谱写爱的赞歌”为主题,搜集了一组材料: 材料一 24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,蹑终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。 材料二 北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著站着上北大。 材料三 佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,白己却被卷入车轮下。 材料四 “飞人”刘翔刻苦训练。走出北京奥运会因伤退赛的低谷,在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰。材料五 山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲上大学。这个“久病床前有孝女”的故事感动了无数人。(l)以上五则材料,不符合班会主题的是 _, _, _。(3分)(2)请概括题(1)中三则材料的主题(不超过1O个字): _ _ _。(3分)(3)下面是班会小结的青春励志宣言,请仿照加点部分,将句子补充完整。(3分)青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇到荆棘,但我们有足够的信心开拓自己人生之路,或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天,或许 _ _,但我们 _ _ _。二阅读下面的文章,完成9-16题。(30分)寒冷的味道 (黄明山) (l)寒冷离我们越来越远了。 (2)此时,我的目光娴静。台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。 (3)有人说,地球变得越来越热了,还说有一种厄尔尼诺现象。对此,我说不出个子丑寅卯来。我只感觉到,曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。 (4)也许我对寒冷还只是一知半解。是的,我仅仅接触过南方的寒冷。说得具体一点,是在过去,是在江汉平原. (5)树是江汉平原不可多得的景致,树的旁边有湖或者河流。我想起来了,冬天的水面结了厚厚的冰。我们在河上行走。干净的树枝上也结上了冰不,是穿上了漂亮的琼衣,朔风一吹,发出有如碎玉的声响。那是一种不可模拟不可复制不可言状的绝响。我在冰上伫足仰望,在体验寒冷的厚度的同时,又领略了寒冰的高度。 (6)冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了我几乎要跌倒下去。 (7)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。 (8)寒冷是风丢下的种子,风是无孔不入的精灵。家乡有一句话,叫做“针尖大的眼,簸箕大的风”。何况还要穿过一条条巷子呢?尽管屋与屋之间的巷子仅一步之遥。我连围巾也没有,所以每次路过巷子,都把脖子缩得紧紧的。可风还是一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。风如刀。我不知两只耳朵是不是被风割了去。用手一捂,还在。连忙收回手,用嘴呵一口热气。寒冷叫我顾此失彼。手都顾不上,耳朵管它呢! (9)冬天也看露天电影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪刚刚停下,听说要放冰山上的来客,我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。跑了一路,身上发热。开始,人不觉得冷,渐渐,寒气逼人,看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊。我咬着牙,坚持把电影看完。脚己没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来。那天看了“冰山”,对比之下,这点寒冷算什么? (10)寒冷,每每使我们的精神处于一种亢奋的状态,从这一点说,寒冷似乎有了酒的成分。 (11)最幸福的时刻,是围着树蔸烤就的一堆火,炖着狗灌肉(从雪森林的狗灌洞里猎获的战果),或者鸡子、粉条、霉渣巴、干豆角、大白菜端着暖手的碗香喷喷地吃着,看那门外的雪轰轰烈烈地下着,这时的寒冷又有了一种隽永的滋味。 (12)回忆中的寒冷更有着异乎寻常的味道。 (13)现在不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪不知还在哪里开小差。冬天,失却了原来的寒冷。 (14)可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?(15)不仅仅是孩子们。(16)我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。(17)寒冷,是我们生命所需要的盐啊。(18)寒冷还会来的。9.文中说 “回忆中的寒冷更有着异乎寻常的味道”,请根据全文概括寒冷“异乎寻常的味道” 有哪些。(4分)10.阅读文章划线段落,分析关于江汉平原的树的这一段描写在文中的作用。(4分)11.品味加点词语在文中的表达作用。(4分) 风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。 瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。12.文章最后写道,“寒冷还会来的。”这表达了整理怎样的观点和情感?(4分) 先进的铁路科技(1)没有飞溅的石子,没有“咣当咣当”的噪音,车头能卷起12级大风,行车全部精密数控,车厢内温度可调、晃动趋零,设施服务堪比飞机公务舱今年4月1日,石太客运专线正式运营,使行车时间缩短了5个半小时。这么快捷舒适,为它插上“隐性翅膀”的正是先进的铁路科技。 (2)钻山搭桥,既缩短距离,又保证了路面的高平顺性。“噗”的一声轻响,车窗外光线迅速暗淡,却没有以往火车进入山洞时巨大的呼啸声,8分钟后,崇山峻岭重现窗外。(3)传统铁路盘山绕行,曲线多、坡度大,行驶距离长,很难提速。随着技术与施工水平的提高,我们可以穿山越岭,选择最优化的直线。太行山隧道全长约27. 8公里。凿如此长的隧道安全吗?隧道施工“欺硬怕软”,太行山到处是断裂带,软弱围岩占45%,易产生塌方。施工中遇到的膏溶角砾岩地层,平时坚硬,但遇水后迅速软化,极易崩解,如果处理不好,再遇上高速列车的冲击,极易造成隧道坍塌或大变形。为了吞下“软钉子”,施工单位创新了施工法。初喷混凝土加固扣,再用型钢支撑,打锚杆,铺钢筋网,再喷射混凝土至设计厚度。这就像给隧道穿上两层钢盔铁甲。(4)我国所有客运专线远的采用500米的无缝钢轨焊接,用手触摸焊接点,平顺光滑如镜面,几乎摸不出焊点。同时还建立了三级高精度智能控制点,对钢轨的任何微小变化都能明察秋毫,一旦钢轨有微小变形,立即示警。 (5)作为我国铁路客运专线的示范性工程,京津城际轨道之间距离的误差均控制在0. 5毫米左右,承轨槽平面精度误差不超过0. 1毫米,相当于一根头发丝的粗细。拥有高精度的不仅是铁轨。由于速度高,客运专线对路基、桥梁和整个线路完工后的沉降控制也非常严格:路基年沉降不得大于I. 5厘米,桥梁不得大于2厘米,一旦超过这个指标,就意味着整个工程面临失败。我国地质复杂,一旦遇上软土,自主研发的CFG桩技术就成为保障路基“零”沉降的金钥匙。时速300公里及以上的铁路客运专线上,将全部运用国际上最先进的无碎轨道施工技术。轨道下没有一颗石子、一块枕木,而是白净平坦的水泥轨道板。每一块水泥板表面平整度误差低于0. 2毫米,且均按自己的编号“对号入座”,以保证轨道平顺度。正是这一系列高精密度的系统集成,创造了不断提升的列车速度。 (6)还有关键一点,是给列车“减肥”“补脑。高速动车组自动应对灾害。如果遇到自然灾害,以及超速、火灾等突发事件,高速动车组能立即启动自我保护。高速动车组不仅跑得更快,而且更安全。为了跑得更快,动车组还要进行“减肥”。据介绍,时速250公里动车组采用了流线型、轻量化设计,铝合金车体,每节车厢约重8. 5吨;时速300公里动车组每节车厢重7吨,相当于四五辆轿车的重量,比起目前碳钢材料火车的重量减轻了50%多,时速最高时车头掀起的大风超过了13级台风的风速;而时速350公里动车组,车体最薄处只有I. 5毫米。为了提高舒适度,动车组又配备了“聪明的大脑”。据南车四方技术中心副主任马云双介绍,由于配备了高速转向架、液压减震器等设备,所有客运专线上运行的动车组都能主动调节车辆平衡,过大弯或线路颠簸时,乘客几乎不会感觉到晃动和眩晕;配备的车载诊断系统,可以高效率地害怕对各种功能设备故障的检测、预报和排除;航空式餐饮设施、残疾人卫生间、轮椅存放区、婴儿护理桌等设施又让人觉得很贴心。 (7)石太客专、合武客专是第一批在地形起伏剧烈、地质条件复杂的中部地区建成的高速铁路,这将为中西部建设高速提供宝贵经验。目前,我国已经开通运营的客运专线包括石太、合武、合宁、胶济客专,以及京津城际铁路,总里程不足1114公里,而到2012年,将有1. 3万公里客运专线建成投入运营。“中国高速铁路网逐步交付使用的序幕刚刚拉开,老百姓会越来越享受到高速铁路带来的便利”。13.第一段文字在文中的作用是什么?(3分)14.文中加点词的什么含义?(4分) 隧道施工“欺硬怕软” 还有关键一点,是给列车“减肥”“补脑”。15.本文围绕 “先进的铁路科技”这个话题,具体说明了哪几方面的内容?请分点回答。(3分)16.指出下列说法的错误,并简述理由。4分) 文中举太行山隧道的例子,主要说明隧道之长,施工困难之大。 文中第五段列举的精确数据表明我国基础建设的施工技术过到国际先进水平。三、阅读下面的文言文,完成19-22题。20分) 奇士陈俞,字信仲,临川人。自京师落第归,过谒伯姊,值其家病疫,闭门待尽,不许人来,人亦无肯至者。俞欲入,姊止之曰:“吾家不幸,罹此大疫,付之于命,无可奈何,何为甘心召祸?”俞不听,推户径前,见门内所奉神像,香火甚肃,乃巫者所设也。俞为姊言:“凡疫所起,本以蒸郁熏染而得之,安可复加闭塞,不通内外!”即取所携苏合香丸十余枚,煎汤一大锅,先自饮一杯,然后请姊及一家长少各饮之。以余汤遍洒房壁上下,去巫具,端坐以俟之。巫入,讶门开而具撤,作色甚怒。俞奋身出,掀髯瞪眼,叱之曰:“汝何物人,敢至此!此家子弟皆幼,病者满屋,汝以邪术炫惑,使之弥旬弗愈,用意安在?是直欲为盗尔!”顾仆缚之,巫犹哓哓辩析,将致之官,始引伏请罪。俞释其缚,使自状其过,乞私责。于是鞭之三十,尽焚其器具而逐之。邻里骇慑,争前非诮,俞笑不答。翌日,姊一家脱然,诮者乃服。又尝适县,遇凶人凌弱者,气盖一市。为之不平,运拳捶之死而遁。会建炎初元大赦获免。后累举恩得给云主簿以卒。终身不娶妻妾,亦奇士也。 (选自宋.洪迈夷坚志,有删改)【注】弥:满,超过。哓哓(xio):争辩的声音。诮:责问。累举:连续应举。 主簿:官名。17.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)A.过谒伯姊(拜访)B. 讶门开而具撤(惊讶)C.是直欲为盗尔(直接) D.争前非诮(责怪,非难)18下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分) A本以蒸郁熏染而得之不以物喜,不以己悲 B.将致之官能以径寸之木 C.尽焚其器具而逐之可远观而不可裹玩焉 D.为之不平为人谋而不忠乎19用现代汉语写出下列句子的意思。4分) 以余汤遍洒房壁上下,去巫具,端坐以俟之。 俞释其缚,使自状其过,乞私责。20.奇士陈俞的“奇”具体表现在哪里?你怎样看待文中的巫师?(4分)21.阅读下面两首古诗,完成(1) (2)两小题。(5分) 过分水岭温庭绮再宿武关李涉 溪水无情似有情,入山三日得同行。远别秦城万里游,乱山高下出商州。 岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。关门不锁寒溪水,一夜潺湲送客愁。两首诗都运用了什么表现手法来写“溪水”?(1分)请指出两首诗中通过“溪水”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。(4分) 四.阅读下面材料,选择一个角度,题目自拟,写一篇文章。(40分) 作家王蒙给鲁迅文学院的学生上课,向学生们提了一个问题:“在你的人生当中,最让你感动的一句话是什么?”一位哈萨克学生的回答,让王蒙感动不已。 他说:“父亲去世那年,我很难过,可有人对我说,生老病死,是自然规律,不要太悲伤。你的父亲虽然不在了,但和他吃过饭的人还在,和他说过话的人还在,和他一起长大的人还在” 爱他,就以他为圆心画圆。这是爱的圆规,一种温暖的诉求,一场幸福的丈量。 要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。 (2)不少于600字(若写成诗歌不少于16行)。 3)文中不得出现真实的校名和人名。 (4)认真书写,力求工整、美观7 / 7
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