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文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 秀山县2016年春期城区四校联考期中水平测试八年级物理试题（全卷共四个大题，满分100分，时间90分钟）注意事项：1、试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。g=10N/kg 2、作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3、考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、选择题：(每小题只有一个选项符合题意，将正确选项前的字母填入答题卡中，共10个小题，每小题3分，共30分)1下列数据中，最接近实际情况的是( )A教室里的大气压强约为1个标准大气压 B两个鸡蛋约为10NC一个中学生的质量约500kg D人步行的平均速度约为10m/s2关于力与运动的关系，下列说法正确的是( )A静止的物体不受力的作用 B运动的物体一定受到力的作用C没有力的作用运动物体会慢慢停下来 D物体的运动并不需要力来维持3.下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（ ）A一个物体绕着圆形轨道匀速转动 B跳伞运动员在空中匀速下落C一个苹果从树上掉落 D扔出去的铅球在空中运动4下列有关惯性的说法正确的是（ ）A高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了B小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性5如图所示的四种情景中，为了减小压强的是（ ）重型载重汽车安装多个轮胎 压路机碾子质量很大 运动员穿的冰鞋装有冰刀 斧子有很窄的刃 D A B C D6.下列事例中，利用大气压作用的是( )A用吸管吸饮料 B医生用针筒把药水推入病人肌肉中C水往低处流 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服图172011年12月，重庆交巡警出新招，脚蹬风火轮在三峡广场巡逻执 勤,如图1所示。人站上车，车载计算机会发出指令自动保持车的平衡。民警身体稍微前倾，巡逻车就会加速，向后倾则减速，直至停车，充电一次可行驶110km，最高时速20km/h。巡逻车涉及到的物理知识分析正确的是( )A人站在车上巡逻时，人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B风火轮巡逻车匀速直线行驶时，牵引力等于阻力C巡逻车限速20km/h是为了减小民警的惯性D民警脚蹬风火轮巡逻时，车受到的重力和地面对巡逻车的支持力是一对平衡力图28.如图2所示，某同学用40N的水平力将重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是（ ）A40N B50 N C10N D90 N9.有些同学骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于：( )A运动快所以惯性大，因此难停下来B刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来图3D刹车时来不及克服惯性的作用，所以难停下来10.图3是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比PA ：PB 为（ ）A1:1 B2:1 C4:1 D8:1二、填空题（每空1分，共21分）图411用弹簧测力计测量一个苹果的重力，示数如图4甲所示，弹簧测力计的分度值为 N,苹果的重力为_N12.英国物理学家_总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的力学物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。13.足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体的_。运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是_，此现象说明了力的作用是_。14.将皮带张紧后，就不会在皮带轮上打滑，这是采用_ _ _的方法来增大摩擦的；汽车在积有冰雪路面上需要在轮子上缠防滑铁链，这是采用_的方法来增大摩擦的。15.据报道：一女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 _ (选填“大”或“小”，下同)，气体压强 _ ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。16.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_N，方向是_；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_（填“增大”、“减小”、“不变”）17.踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有 ；空中飞行的足球最终落向地面是由于受到 的作用。18.如下图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3l0-3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，则（忽略容器厚度，取g=10N/kg)：容器中的水对容器底的压强为 _ _Pa，压力大小为_N。v/m.s-1图5图619.如图6所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为_N，当t=3s时，物体受到的摩擦力为_N， 20.如图7所示，请从图示情景中找出一个物理现象，并说明所对应的物理知识。示例物理现象：看见水中的鱼图7物理知识：光的折射 物理现象： 物理知识： 图8三、实验探究题（21题2分，22题5分，23题5分，24题6分，25题4分，26题7分。共29分）21.如图8所示是静止在足球场上的足球，请画出足球受力的示意图。图922. 图9所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案，试根据探 究方案回答下列问题：(1)同一小车分三次从同一斜面的 (选填“相同”或 “不同”)高度静止滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的 ，物理学中把这种方法叫做 ； (2)小车在 上滑行最远(选填“a”、“b”或“c”)； (3)如果小车在水平轨道上受到的阻力为零，那么小车将做 23在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中(l)实验原理：根据 求滑动摩擦力的大小。(2将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小(3).设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论.下列各种现象中，利用了该实验结论的是 （选填字母）A汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木甲图中物体运动的速度大小为V1乙图中物体运动的速度大小为V2实验过程中，关于V1和V2的大小，下列说法正确的是 （选填字母）AV1一定大于V2 BV1一定小于V2CV1一定等于V2 DV1可以大干、等于或小于V2（4）图甲中测力计的示数 图乙中测力计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）24.如图10所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。（1）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。（2）保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会转动，直到两边的拉线 。（3）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足 这一条件而设计的一个步骤。（4）通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小 、方向 ，且在 上，这两个力才彼此平衡。图10图1125.如图11所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请分析回答下列问题：（1）压力的作用效果是通过比较海绵的 程度来确定。（2）分析比较图乙和丙，可以得出结论： 。（3）分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论 。26. 图12是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答： 图12（1）实验前要正确安装压强计，如发现探头在未放入液体前，已经出现高度差时，应怎么处理：_.然后检查压强计的气密性。若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化 （选填“大或“小）。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该 。（2）比较两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的 有关；（3）比较两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的 有关；（4）比较三幅图，可以得出： 。 图13（5） 某同学认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度（即图13中的h值）而是离水底的距离（即图中的d值），且d越大，压强越小。根据所学，你是否认为水内部压强大小跟水底的距离d有关？ （选填“有关”“无关”或“不确定”）。 四、论述计算题（27题6分，28题6分， 29题8分，共20分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）图1427.图14所示，一物体的质量m=5kg，受水平向右的拉力F=20N，在粗糙水平面上向右做匀速直线运动。(空气阻力不计)求：(1)物体所受重力的大小(2)物体所受摩擦力的大小及方向28.一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min，汽车受到的阻力为车重的0.06倍.求：（1）汽车行驶的路程是多少? （2）汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积为250cm2，汽车对地面的压强是多大？29.图15所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为5x10-2m2，盛有质量为5kg的水。圆柱体乙的重力为160N，底面积为8x10-2m2。(1)求容器甲内水的深度(2)求圆柱体乙对水平地面的压强。(3)若将一物块A分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时，水对容器甲 底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A的密度。 图157 / 7
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