2019年语文二年级下册课文515古诗二首人教部编版练习题第四篇

2019年语文二年级下册课文515古诗二首人教部编版练习题第四篇第1题【单选题】读了接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红这两句诗，展现在你眼前的画面是（）A、莲叶很高很高，似乎要挨到天了，荷花和红日在一起，呈现出不一样的红色B、密密层层的荷叶与天相接，望去一片碧绿，荷花在阳光的辉映下更加红艳【答案】：【填空题】读拼音，写词语毕竟xThu六月中，风光不与四时同。接天lian yewu qiong碧，映日he hua别样红。窗含xi ling.千秋雪，门泊dong wu万里船。【答案】：【第1空】西湖【第2空】连叶【第3空】无穷【第4空】喇【第5空】西岭【第6空】东吴我会选（将节日与传统食品放在一起）水饺元宵粽子月饼千人糕A.重阳节B.春节C.元宵节D.端午节E.中秋节【答案】：【第1空】B【第2空】C【第3空】D【第4空】E【第5空】A【解析】：【分忻】考克学生对传统观节日的认识，学生要妥枳景只是，才能准确的回答这道题。水饺（春节）、元宵（元宵节）、粽子（端午节）、月饼（中秋节）、千人糕（重阳节）【点评】学查学生对传统节日的认识。比如:重阳节，又称为重九，是我国第一个吉人花民词在该日有登高的风俗,由于九月初九“九九”谐音是久久”，有长久之意，所以宅在比日祭社与推行敬老活动.第4题【填空找一找绝句两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。诗中表示动作的词语有：、O诗中、两个词语表现了辽阔、壮观、苍茫的景象。【答案】：第1空呜【第2空】上【第3空】合【第4空】泊【第5空】千秋音【第6空】万甄【解析】：【分析】考查了学生对课文内容的拿握,诗中表示动作的词涛有鸣、上、含、泊；这些诲语使诗歌招育动感；而千秋百、万里能则表现了辽阔、壮观、苍茫的景彖。【点评】考查学生对诗歇内容的掌握，学生应该拿簸种题型。【填空题】填空绝句这两首古诗作者是代伟大诗人O在内容上都侧重于。并借景O绝句诗人通过对景物的描写，表达了自己的心情。【答案】：【第1室唐【第2空】杜甫【第3空】写录【第4空】抒情【第5空】,歌源乡【解析】：【分折】绝句这首古诗的作者是唐代伟大诗人杜甫，在内容上都仙I重子写昱.并借易抒情.艳句诗人适用悬物的描写，表达了自己思念家乡的心情。【点评】考查学生对诗文的理解，激发学生学习古诗的兴趣。第6题【填空j有感情地朗读绝句,然后再回答问题。绝句两个/黄鹏/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。诗中描写色彩的词有:诗中描写动作的词有:诗中表示数量的词有:这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情?【答案】：【第1空】黄、翠、青、白【第2空】上【第3空】两个、一行【第4空】描绘了一幅明丽的田野风光;诗人内心复杂的情绪。【解析】：【分忻】这首绝句一句一黑，但又融而为一，具中起联结作用的正是诗人内心的心结。表面上表现的是生机盎然的画面,而在欢快明完的景象内，却寄托着诗人对时光流逝，加拽而无聊的失落之意,更写出了诗人在重有一浅希里之时的基杂心绪,在那希里之外，更多的是诗人对失望的感伤，对笼里可否成真的无若和彷徨。以清新轻快的泉色寄托诗人内心爱杂的情绪。【点评】理解诗句的意思做此题不难。但在明读时应注意溶气的舒缓和停顿。【填空题】根据不同的环境运用诗句。春天来了，我看到两只黄鹏在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由99得想起一句诗：【答案】：【第1空】两个黄福呜翠柳【第2空】一行白鹭上青天【解析】：【分析】两个黄旗鸣翠柳，一行白鹭上青天.理解为：两个黄鹃在空中鸣叫，一行白酵在天空中飞翔.【点评】春天来了，我看到两只黄SB在翠绿的柳树悄上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗两个黄鹏呜翠柳，一行白鹭上青天这主要是对古诗绝句背骨，诗句理辞的透彻。第8题【填空j你知道下面诗句中描写的景物和哪个季节有关吗？读一读，想一想，在横线上填写相对应的季节。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。落叶他乡树，寒灯独夜人。墙角数枝梅，凌寒独自开。沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。大雪压青松，青松挺且直。【答案】：【第1空】春天【第2空】与【第3空】秋天【第4空】冬天【第5空】春天【第6空】冬天第9题【填空题】读一读，把下列字的读音补充完整。【答案】：【第1空】X【第2空】j【第3空】【第4空】mg【第5空】6【第6空】ang【填空题】读古诗绝句填空杜甫，字,唐代伟大的诗人，被誉于“。李白，字，号，被称为”,唐代诗人；他们被合称为：O【答案】：【第1空】子美【第2空】现代主【第3空】诗圣【第4空】太白【第5空】育运居士【第6空】谢山【第7空】大李杜【解析】：【分析】这类题目是考查学生对文化学识的学握.杜甫，字子美，唐代伟大的现式主义诗人，被誉于“待圣”,李白，字大白，号寺建居士，被称为“诗仙”;李白和杜甫帔合称为大李杜。【点评】考查学生对文化常识的享握,学生应重点转，第11题【填空题】选择划线字的正确读音。净慈寺(sishi)映(yinying)日无穷碧(bibie)【答案】：【第1空】S1【第2空】ying【第3空】bi【解析】：【分析】字音题的考理理至识记不要蟒写即侧重于考查识记、折别.确定字音的影九准确地判断其正确与否。识记现代汉诏普通话书汨字的字意恻重的是“常用字的字者“。考直运涉及同音字、形声字、形近字、多整字、习惯住i吴俟字、万言字、弟读字、难读字等.多音字、口惯性误读字臬考成的重点、形声字.形近字次之.卷音字、难读字是“认读的难点.复习时应分类朝汜忆，以记忆为主，把词落皿婚结合起来.故智案为：si、ying、bi评玄亘题目考亘学生对汉字亨吉的学提情兄，是添文学习中最甚础的知识。学生在平时的学习中更多读、身记、多写，才能修准确无误书写出采。第12题【填空题】读绝句，结合诗句的意思，理解下列词语。鸣：窗含：泊：【答案】：【第1空】呜:鸣叫【第2空】窗台：从屋内往外看，景物就像是被囱隹在其中。【第3空】泊:停泊着。【解析】：【分忻】两个黄旗电翠柳：鸣:鸣叫；意思就是两只黄雁在翠绿的柳树间欢快地鸣叫；窗合西*千秋雪:从套户看到西岭(岷山)终年不化的积雪。千秋：指时间久远的意思.窗含:这是一种把生活风景陌生化、艺术画、距离化的手法.有距离才芍美，当美在身外之境时，我们才能更好地欣爱。窗缄一个画框，把西岭的当色风光框在画中了。门泊东吴万里船:“泊，停泊若，但这停泊的是将要驶往芸吴的船。门前停着来自万里之外的东吴的话只。【点评】这道题是绮合诗句的总思，理解词语，所以，必须是在理解诗句的基砧上才能为完成。比如：岗含：这是一种把生活风星陌生化、艺术画、距离化的手法.有距离才有姜，当美在印卜之真时，我们才能更好地欣囊.窗就象一个画框，把西冶的雪色风光近在画中了。A第13题【填空题】在横线上填上合适的量词。【答案】：第1空】首【第2空】穆【第3空】片【第4空】陇【第5空】把【第6空】只【第7空】朵第8空】场【第9空】座【第1降】片第14题【填空题】默写古诗绝句，再照样子找对子。例子：两个一一一行【答案】：【第1空】绝句【第2空】两个黄鹏鸣翠柳，【第3空】一行白号上育天,【第4空】窗含西蛤千秋香，【第5空】门泊鳏。【第6空】白曜【第7空】辐【第8空】万里第9空窗含【第1噂】门泊按课文内容填空绝句是朝诗人写的。诗中一共描写了六种景物：、o提到了四种颜色，分别是、O我还知道、也是他写的。【答案】：【第1空】唐【第2空】杜甫【第3空】黄雨【第4空】翠柳【第5空】白鲤【箪6空】【第7空】西岭【第8空】秋雪【M9空】黄【第10空】翠【第11空】白【第12空】育【第13空】山行【第14空】江辟独步寻花【解析】：【分析】绝句是唐朝诗人杜甫写的诗中一共描写了六种景物：黄麒翠掷、白鹭、青天、西龄、秋雪。提到了四种颜色，加a是黄、翠、白、青。我还知道山行、有工群独步寻花也是他写的。【点评】做文学常识类型的题,主要是靠平时的积累,学完一首古诗，要经常的复习巩固.A第16题【填空题】形近字组词绝含舟决令船【答案】：【第1空】绝句【第2空】包含【第3空】小舟【第4空】侬【第5空】命令【第6空】轮船【解析】：【分忻】绝：ju断：绝种、泡参；尽,穷尽：绝氤绝里、绝境。决：ju6,部首：）;部外笔画:4;总笔画：6;堤岸被水中开：决口.溃决。含：东西放在嘴里，不咽下也不吐出。令：ling.上级对下级的指示:命令、法令，舟：zhou船：舟第17题【填空题】查字典。湖按部首查字法应查部，再查画，读【答案】：空】$【第2空】9【第3空】hu【解析】:【分圻】湖接部首查字法应亘+等，再亘9画r读hS【点评】阅卖时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要卷工具书的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的亘字法。一种是音序套字法，另一种是部苜亘字法,还有一种是笔叵意字法.第18题【填空题】课文回顾。两个黄鹤鸣翠柳，一行白鹭上青天。,o这是唐代诗人写的诗句。诗中“含”是的意思，泊”是的意思。【答案】：【第1空】窗含西岭千秋香【第2空】门泊尔吴万里能【第3空】杜甫【第4空】期【第5空】停泊第19题【填空题】读古诗绝句，根据课文填空。绝句这首诗中的景物有、。全诗从、四个方面描绘了春日草堂前美丽和富有生机的画面。【答案】：【第1空】黄南【第2空】翠柳【第注】白凄【箪4空】钎【第5空】千秋雪【第6空】万里船【第7空】声第8空色【第9空】动【第1噂】彝【解析】：【分析】这类题目是考查学生对诗强内容的理解，艳句这首诗中的曷物有黄幅、翠柳、白踵、青天、千秋雪、万里船.全诗从声、色、动、静四个方面描绘了春日草堂前美丽I口鬲有生机的画面。【点评】考查学生对诗歌内容的概括和堂折，只要理驿和熟悉诗歆,就很容易。第20题【填空题】填空诗中描写近景的是、;诗中描写远景的是、;【答案】：【第1空】两个黄鹏咤翠柳【第2空】门泊东勒里船【第3空】一行白写上青天【第4空】窗含西岭千秋雪【解析】:【分折】宣类题目是主要考查了学生对诗歌内容的掌提，绝句中第一、四旬写了近星，二、三句写了远昌，远近结合，使诗歌的画面更加开阔，【点评】考查了学生对诗歇内容的掌握，难度不尢第21题【填空把下面音节补充完整。【答案】：r、c、sh、zh、engxeng第22题【填空题】解释下列句子中划线的词窗含西岭千秋雪。含;千秋【答案】：【第1空】包含【第2空】千年第23题【问答题】写出三个带有鸣字的四字成语。【答案】：T鸣惊人；引呜得意；电闪雷呜【解析】：【分析】考查学生对成语的掌握.一呜怜人J俞平时没肓宓出的表现，一下子做出院人的成绩.自鸣得意，鸣：表示，以为。目以为了不起，表示很得意。电闪雷呜，闪电飞光，蚕声轰吗。比喻快速有力。也比喧轰轰烈烈.点评考查学生对成语的享握,学会需要学翎嘎A第24题【问答题】阅读诗文，回答问题。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。根据诗文理解，写一段赏析。【答案】：毕竟西湖六月中r风光不与四时同”，首句看似兀，实云造句大气,虽然读者还不爸从中领略到西湖美杲，但已能从诗人赞败）语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大雪之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美.果然，“接无i叶无穷碧，映m荷花别样红，诗人用一“碧-红突出了茬叶和荷花给人的视觉带来的强烈的）中击力，运叶无边无际仿佛与天宇相接，气彖宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感“映日”与”荷花”相衬,又使整1福画面询烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先弓感受，再叙实昊,从而造成T先虚后实的效果，读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。【解析】：【分析】苜句看似麦兀，实际造句大气,虽然读者还不普从中领咯到西湖美景，但已能从诗人赞叹的吾气中成受到了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一碧-红”突出了莲叶和荷语a人的视宽带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气凝宏大，既写出莲叶之无际，又渲交了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型骸映日”与“荷花相衬，又使整幅画面绚烂生动，【点评】鉴堂诗歌首先要掌握诗歌的出处，作者以及写作的环境、时间、地点以及作者所要表达的感阍全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成f光房后卖的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同的美丽风池第25题【语言表达】翻译句子。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。【答案】：碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。【解析】:【分析】转莲叶无夯姜，映日存正别样红.意思是害绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜【点评】古文翻译要拿江5 ,首先要抓住关键词，然言进行诗句翻译。第26题【语言表达】缩句奶奶笑得合不拢嘴。初升的太阳红得可爱。蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。【答案】：奶奶笑,太阳红。天空中聚动白云。【解析】:【分析】缩旬，就是把枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶.无论多么发杂的单句，只要层层压缩,就会越来越笥单，最舌剩下的就是这个句子的主干，主干也就是主语谓语宾语。涣句话说，主干就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。【点评】主要测试学生对缩句的拿焊（1）去掉得台不拢嘴（2）去掉“初开的、得可爱（3）去掉“蔚至色”和,朵朵。这样一改，意思没变,但更简单了。第27题【语言表达】根据意思写诗句。两只黄鹤在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿;那盛开的荷花，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳。【答案】：两个黄螃呜翠柳，一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。第28题【诗歌鉴赏】课外阅读。绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。诗中的动物有和。【第1空】燕子【第2空】箕鸯这首诗描写了（季节）的美丽景色。春天诗中哪一句概括地描写了景色？迟日江山丽【答案】：【解析】：【分忻】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力.在宣首诗歌中，诗中的动物有燕子科母盍；这里描泠了一幅美丽的春日晟色。诗中的“迟日江山丽”能概括地描写景色。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是T的提升。第29题【诗歌鉴赏】阅读诗歌，回答问题。水乡歌水乡什么多？水多。水乡什么多？船多。千条渠，万条河，千条船，万条船,河塘一个连一个,白帆片片像云朵,处处绿水扬清波。飘满湖面飘满河。水乡什么多？桥多。水乡什么多？歌多。东一座，西一座,千首歌，万首歌,东南西北千万座,大船小船装满歌,出门就要把桥过。唱咱水乡新生活。水乡的多，多，多，多。【第1空】水【第2空】标【第3空】船【第4空】次水乡的水多，体现在（）（多选）A、千条渠B、万条河C、河塘一个连一个D、飘满湖面飘满河A,B,C“大船小船装满歌的意思是（）A、大船小船上装有唱歌的设备B、大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌B你喜欢水乡吗？请写出两个理由。喜圾水乡的风光美；水乡人们生活幸福、快乐，【答案】：无第30题【书写】描一描，写一写，并口头组词。1阳嘉4*%.11rt蜀!”东1牙短1梅Ai溪lb;减，i一一【答案】：略【解析】：【分忻】书弓词语时，要先观察例字的结构特点然后，一笔写成，不能看一笔，写一名特别是燕“和溜字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观，口头组词是考亘对词语的掌握力。通过组词记忆生字。【点评】本题考亘学生的书写能力。书写时，要注意这些字的定画、结杓。考查学生对话语腿展平时一定要对一些文中的、课外阅篌中的词诸多做一些摘抄、积累，力啮背诵，比题会迎刃而解。