资源描述
精选优质文档-倾情为你奉上有理数中的“新定义运算” “新定义运算”是近几年各省市中考题中普遍出现的新题型,它以精巧、别致、活泼的命题方式,能很好的考察学生观察、分析、概括与综合能力,倍受命题人的青睐。现在我们分析几以例抛砖引玉,以探究这种题型的具体特点。例1 如果用四则运算的加法和除法定义一种新运算,对任意有理数、,试计算的值。分析:对照定义的新运算,指的是两个有理数之间存在的一种新的运算关系,用代入法解答即可。解:,即指“”的定义为计算出前后两个数的平均数,所以,原式。例2 观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号),如1!,2!,3!,4!,请计算: 。解析:通过已经给出的几例可以观察到,“!”是指连续的自然数的乘积,从1乘到此数为止,则。例3 设,例如,那么由此我们可以解答出 。析解:解本题的关键是理解的意义,由于,即“*”定义的新运算求两数的积再与两数的和,则,则原式。例4 用“”定义新运算:对于任意的有理数、,都有,例如:,那么 ,当代表任意一个数时,试求 。析解:新运算定义的是求两数中后者的平方再与1的和,理解了它之后便不难解答了。,而原式,即得解。例5 在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算“”如下:当时,当时,则当时,的值为 。(“”和“-”仍为运算中的乘号和减号)析解:由题意可以看出,“”定义的是始终要求两数中较小的数,所以,得解。处理“新定义运算”题型时,关键是要透彻理解其定义的规则,再去运用新的规则处理新的运算,同时要注意括号等限制性因素,你一定会把这种题做好的!专心-专注-专业
展开阅读全文