储蓄存款和商业银行导学案_1

K12 学习教育储蓄存款和商业银行导学案高一政治导学案经济生活第六课投资理财的选择第一课时储蓄存款和商业银行课型：新授课使用时间星期【作业反思】【学习目标】、知识目标了解储蓄存款的含义及其主要目的；了解我国主要 的储蓄机构；知道存款利息的含义及其主要影响因素； 懂得存款利息的计算；了解活期储蓄与定期储蓄的基本内 容；理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征；知道商业银行的含义；了解商业银行的主要业务2、能力目标通过学习储蓄有关知识增强学生投资理财的观念，提高学生参与经济生活的实践能力。3、情感、态度与价值观目标培养学生诚实守信的品质；培养学生勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设 K12 学习教育K12 学习教育作贡献的观念；培养理性投资、理性理财的观念。【课标导学】（一）便捷的投资储蓄存款、储蓄存款的含义：储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入，储蓄机构开具或者作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取和，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。温馨提示：是谁存钱？。存什么钱？。存到何处？。有何凭证？有何益处？2、主要机构：我国的储蓄机构主要是3、存款利息：（ 1）含义：（ 2）影响因素：（ 3）计算公式：4、种类：储蓄和储蓄（二）我国的商业银行、商业银行的含义：（注意：我国商业银行以国家银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。 ) 2、主要业务：比较存款业务贷款业务结算业务含义地位作用除上述三大业务之外，商业银行还为我们提供等。【合作探究】、农民小张南下打工一年挣了 5 万元，但是这些钱暂时不用，放在家里又不安全，对此小张感觉很烦恼。讨论：你认为处理这5 万元的最好的办法是什么？请你给他出个主意，并说说你的理由。2、储蓄存款是各种投资方式中最好的一种，因为它没有风险。谈谈你对这一观点的看法。【当堂达标】、居民储蓄的直接目的是（）A、为了更好地消费B、为了获得利息c、为了支援国家建设D、为国家经济建设筹集资金2、假如某银行一年内贷款6000 万元人民币，平均年利率为5%，同年吸收储蓄存款5000 万元人民币，平均年息为2 厘。一年中该银行共支付职工工资、奖金等10 万元，其他支出 80 万元。这一年该银行的利润应当是（）A、 200 万元B、 110 万元c、 210 万元D、 300 万元3、下列对商业银行的表述正确的是（）A、商业银行是惟一有权吸收存款的金融机构B、随着银行业的发展，各类股份制银行逐步成为商业 银行的主体c、无论何种性质的商业银行，其经营的目的都是为了 营利D、国有制商业银行是我国金融体系中最重要的组成部分【课后练习】、下列对银行贷款表述正确的是（）A、多贷款是商业银行经营的目的B、贷款是银行盈利的主要c、贷款是商业银行的基础业务D、贷款按用途可分为工业贷款和商业贷款2、随着个人住房、汽车、助学、耐用消费品贷款等消费信贷项目的开办，越来越多的个人与银行建立了信贷关系。这说明（）A食用是商品的暂时转让B、信用是货币的暂时转让c、货币已成为消费的中介D、分行充当了食用的中介3、据统计，在银行吸收的居民储蓄存款中，活期存款占了相当大的一部分。居民之所以选择活期存款是因为（）A活期储蓄不受存期和金额限制，非常灵活B、活期储蓄比定期储蓄安全、可靠c、活期储蓄比定期储蓄收益高D、银行对活期储蓄有特殊的优惠政策4、有人认为，储蓄存款是各种投资方式中最好的一种，因为它没有风险。你同意这种说法吗？请谈谈你的看法。本课时练习参考答案【当堂达标】BBc【课后练习】BDA4、首先，储蓄作为一种投资方式，虽然在各种投资方式里是风险最小的，但不能认为它没有风险，它存在着通货膨胀下货币贬值的风险及定期存款提前支取而损失利息的风险。其次，评价一种投资方式是优是劣，要综合考虑风险与收益两方面因素，与储蓄低风险相对应的是低收益。所以单从风险角度考虑，储蓄存款有优势，但从收益角度考虑，则不是最好的。 K12 学习教育