《开始新学习》同步练习5.

开始新学习一、单项选择题1. 据调查，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比。脑袋满,才能钱袋满”已成为普遍共识。从个人自身的发展要求来看，受教育应是公民的（）A. 项基本权利B. 项基本义务C. 一件个人私事D. 种兴趣爱好2. 从个人自身发展和对国家的要求来看，受教育应是公民的（）A. 项基本义务B. 项基本权利C. 既是一项基本权利也是一项基本义务D. 一种兴趣爱好3.2014年2月，教育部印发关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知，要求2014年制定完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案。该方案的出台有利于（）提高学生的学习成绩实现社会的公平杜绝义务教育阶段学生辍学现象保障未成年人平等享有受教育权A.B.C.D.4.李克强总理在 2015年政府工作报告中指出：为切实把教育事业办好，我们 要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策，让每个人都有机会通过 教育改变自身命运。由此可以看出（）A. 受教育是公民的最根本的权利B. 义务教育是国家必须予于保障的公益性事业C. 只要实施免试就近入学政策，就能让每个学生成功D. 义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务5八年级学生小李经常不能按时完成作业，上课走神，还经常顶撞老师。为此，老师对他进行了耐心教育，指出他没有履行（）按时入学的义务遵守学校教育的义务尊敬师长的义务努力完成规定的学习任务的义务A.B.C.D.从2017年春季学期开始，我国将统一对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供24万义务教育学生从中受教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费。届时宜昌市将有 益。由此回答7 8题：）C.公益性D.差异性C.打击犯罪D.教育公平6. 这项举措体现了义务教育的（A.强制性B.统一性7. 这项举措的实施有利于（）A.共同富裕B.维护正义二、多项选择题8八年级学生小飞在 QQ空间里写了一条说说： 学习困难成绩差，别人戏我豆腐渣。 升学渺茫枉费力，弃学打工挣钱去。 ”作为小飞的好友，你应该这样劝他 （ ）打工是件苦差事，还是上学轻松些 受教育既是我们的权利， 也是我们的义务 外出打工，我们的生命健康权得不到法律保护 义务教育具有强制性， 我们应接受 规定年限的义务教育A.B.C.D.9. 要富口袋，先富脑袋”脑袋满，才能钱袋满”。这告诉我们（）A.精神财富比物质财富更重要B.教育为人的幸福生活奠基C.知识越多，赚的钱就越多D.只要接受教育，就一定能获得成功三、简答题10.2014年3月5日，李克强总理在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出，促进教育事业优先发展、公平发展继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展.全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件.贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10 %以上，使更多农家子弟有升学机会.（1）国家采取的这些措施，充分保障了公民的什么权利？ （2分）（2） 请结合自己的实际，谈谈你打算应如何珍惜这种权利？（6分）四、辨析题11辨析题八年级学生小亮不好好学习，还经常旷课，沉迷于电子游戏。他常挂嘴边的一句话就是：受教育是我的权利，学不学，上不上课都是我个人的事。”请你评析小亮的言行。开始新学习【答案】I. A 2.C 3.C 4.B 5.C6.C 7.D 8.D 9.B10. （ 1）受教育权。（2）要坚持使自己受到法律规定年限的教育。努力学习，完善自我，使自己在德、智、体、美等方面全面发展。争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进 行学习。II. （ 1 ）小亮的言行是错误的。（2）小亮的言行是法律意识淡薄的表现，没有正确认识到受教育既是我们的权利又是我们的义务。（3）八年级学生小亮不好好学习，经常旷课，沉迷电子游戏的行为违反了义务教育法，没有认真履行受教育的义务。受教育既是我们的权利又是我们的义务。就我们个人来说，只有受教育，才能提高自己的科学文 化素质，不断地丰富和发展自己。从而获得良好的就业机会，更好地享受现代文明成果。 所以，受教育是公民的基本权利。从国家的角度讲，要实现现代化和推进民主化进程， 提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求公民有责任通过接受教育，提高自己的科学文化素质，力争为国家和社会的进步多作贡献。所以，受教育是公民的基本义务。（4）因此，小亮作为八年级学生，是正在接受义务教育的学生，应该要做到自觉接受规定的 九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习。所以小 亮的言行是错误的。【解析】1. 此题考查对受教育的认识。宪法规定：受教育既是公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务。从公民自身来说，受教育是公民的一项基本权利。A符合题意；BCD不符合题意。故选 A。2. 此题主要考查对受教育的权利与义务的理解。从个人的发展来说，个人能通过受教育获得生存和发展的机会，所以受教育是公民的基本权利，而国家的发展要求有高素质的人才，要求公民通过接受教育提高素质为国家作贡献，所以从这一点来说，又是公 民必须为国家尽的义务，所以C符合题意；AB是片面的；选项 D说法错误。故选 C。3. 此题考查受教育的权利。教育部印发关于进一步做好重点大城市义务教育免试 就近入学工作的通知，要求2014年制定完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案。该方案出台有利于促进教育公平， 保障未成年人平等享有受教育权， 符合题意； 就近入学不一定可以提高学生的学习成绩，错误；说法绝对，错误。故选C。4. 此题考查的是受教育权。此题是单选题，难度较低，考查对课本知识的理解运用能力，做题时可以运用排除法，排除错误的即可选出正确答案。解题的关键是读懂题意 和准确把握受教育权的相关知识。受教育权是指公民有从国家接受教育的机会，以及获得教育的物质帮助的权利，义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，义务教育 具有自己显著的特征，它具有强制性、公益性、统一性。人身权利是公民根本的权利，故A不符合题意；李克强总理在2015年政府工作报告中指出：为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策，让每个人都 有机会通过教育改变自身命运。由此可以看出义务教育是国家必须予于保障的公益性事业，故B符合题意；实施免试就近入学政策，不一定就每个学生都成功，故C不符合题意；义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务，材料中没有体现，故D不符合题意。故选 B。5. 此题考查的是履行受教育义务。此题是变相的多选题，难度较低，考查对课本知 识的理解运用能力，做题时可以运用排除法，排除错误的即可选出正确答案。解题的关键是读懂题意和准确把握受教育的义务的相关知识。作为九年级义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项：第一认真履行按时入学的义务；第二认真履行接受规 定年限的义务教育的义务，中途不得缀学；第三认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师 长、努力完成规定的学习任务的义务，故不符合题意；故符合题意。故选Co6 7.此题考查的是受教育权。此题是单选题，难度较低，考查对课本知识的理解运用能力，做题时可以运用排除法，排除错误的即可选出正确答案。解题的关键是读懂题意和 准确把握受教育权的相关知识。受教育权是指公民有从国家接受教育的机会，以及获得教育的物质帮助的权利，义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育。义务教育具 有自己显著的特征，它具有强制性、公益性、统一性。从2017年春季学期开始，我国将统一对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费。届时宜昌市将有 24万义务教育学生从中受益，这项举措体现了义务教育的公益 性，故ABD不符合题意；故 C符合题意。故选 Co此题考查的是受教育权。此题是单选题，难度较低，考查对课本知识的理解运用能力，做题时可以运用排除法，排除错误的即可选出正确答案。解题的关键是读懂题意和 准确把握受教育权的相关知识。受教育权是指公民有从国家接受教育的机会，以及获得教育的物质帮助的权利，义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，义务教育具 有自己显著的特征，它具有强制性、公益性、统一性。从2017年春季学期开始，我国将统一对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费。届时宜昌市将有24万义务教育学生从中受益，这项举措的实施有利于教育公平，故ABC不符合题意；故 D符合题意。故选 D。8. 此题考查受教育既是权利又是义务。八年级学生小飞辍学打工做法是错误的，因为受教育既是我们的权利也是我们必须履行的义务；义务教育具有强制性，作为正在接受九年义务教育的学生应接受规定年限的义务教育。符合题意；打工与上学不是劳累与轻松的关系，辍学是违法行为，法律禁止做的事坚决不做，说法错误；我们的生 命健康权时刻受法律保护，说法错误。故选D。9. 此题考查教育的意义。题文中的这句话告诉我们教育为人的幸福生活奠基，B符合题意；AC是对题文的错误理解，说法错误；D说法过于绝对，错误。故选B。10. ( 1 )此题考查的是受教育权。此题是解答题，难度较低，考查对课本知识的理解运用能力。解题的关键是读懂题意和准确把握受教育权的相关知识。受教育权是一项基本的权利，受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获的物质帮助的权利。2014年3月5日，李克强总理在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出，促进教育事业优先发展、公平发展继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进 义务教育均衡发展. 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件.贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长 10%以上，使更多农家子弟有升学机会，国家采取的这些措 施，充分保障了公民的受教育权。(2)此题考查的是受教育权。此题是解答题，难度较低，考查对课本知识的理解运用能力。解题的关键是读懂题意和准确把握受教育权的相关知识。受教育权是一项基本的权利，受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获的物质帮助的权利。珍惜学习机会，我打算做到：认真履行按时入学的义务，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。努力学习，完善自我，使自己在德、智、体、美等方面全面发展。争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。11. 此题考查对受教育权和义务的认识。这是一道辨析类问题，解答此题需先进行判断，再结合教材知识说明理由。分析材料可知，小亮的言行是错误的。结合教材知识 可知，小亮的言行是法律意识淡薄的表现，没有正确认识到受教育既是我们的权利又是我们的义务。八年级学生小亮不好好学习，经常旷课，沉迷电子游戏的行为违反了义务 教育法，没有认真履行受教育的义务。受教育既是我们的权利又是我们的义务。就我们 个人来说，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。从而 获得良好的就业机会，更好地享受现代文明成果。所以，受教育是公民的基本权利。从 国家的角度讲，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。 这就要求公民有责任通过接受教育，提高自己的科学文化素质，力争为国家和社会的进步多作贡献。所以，受教育是公民的基本义务。因此，小亮作为八年级学生，是正在接 受义务教育的学生，应该要做到自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守 法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习。所以小亮的言行是错误的。