魏书生老师的语文教学管理系统

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魏书生老师的语文教学管理系统有三:计划系统、监督检查系统和总结反馈系统。所谓计划系统,即魏老师常称道的必不可缺的34件事,共分为六类:每天必做的6件;每天按学号轮流做的3件;每周做一次的3件;每学期做一次的9件;不定期做的6件;渗透于语文教学中的7件。这些事具体涉及课堂学习、课下行为、课外活动、体育锻炼、自我教育等方面,每件事都有较为具体的规定,都是必须要做的,其理想境界是“人人有事干,事事有人干,时时有事干,事事有时干” 。(详见魏书生论语文教学的科学管理和魏书生文选)所谓监督检查系统,即魏老师常说的“五道关口” : 学生自检;同学互检;班干部检查;班集体检查;语文教师抽查。所要检查的自然是可以外显并量化的语文作业之类。所谓反馈系统,即四种反馈形式:个别讨论反馈;班干部反馈;班集体反馈;家长反馈。反馈形式仅限于学生在校学习阶段,更为深远的追踪式反馈尚未涉及。魏老师自己是这样评价其三大管理系统的:“制定了较完善的语文教学管理计划、制度,并坚决执行;再建立检查监督系统和反馈系统,这样就基本走上了以法治理语文教学的轨道,同时也朝着语文教学科学化的方向迈进了一步。” (见论语文教学的科学管理)
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